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如何让学生查不会写的字?

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热心网友

选字义:
常常听同学们说在选择字在词语中的含义时易出错。要解决这个问题,方法很多,上一讲我们是运用“代入法”,即将每个字义均代入到词义中,看看哪个最合乎词义,最贴切就选择那个解释。除了“代入法”之外,还有“删除比较法”比如:“疾飞”的“疾”有3种解释:(1)病 (2)痛苦 (3)快速、猛烈。这三种解释先读一读,马上就可以删除掉(1)和(2),这两种解释与“疾飞”中的“疾”毫无关系。这样肯定是“(3)快速、猛烈”,再比如“饱览”中的“饱”有三种解释。(1)吃足了 (2)充分,足 (3)满足。你能用用“删除比较法”选出“饱览”中的“饱”的字义吗?
这三种解释中,我先删去第(3)种。然后就第(1)和第(2)进行比较。它们都有足的意思,在第(1)侧重于吃足,与“饿”相反,不符合“饱览”中的“饱”,这样,只有第(2)种“充分,足”是正确的。

在此,我们再重温选择字义的步骤:
(一)知词义:
语文课中出现的词语,一般是常见常用的。因此,根据我们的生活实际或者是上下文还是能大体了解词语的意思的。
(二)删、比法(排除法,首先排除最不可能的选项,然后进行对比)
(三)代入——检查。顾名其义,就是把经过深思熟虑才挑出来的解释代入词中看看是否合理。这就是检查,也就是常说的“字不离词”。
最重要的还是多看书,多读多练才能明白字义啦追问但是我们的孩子们汉语言基础差,还不能完全地理解字义,所以很难运用这些方法解决,请问有没有跟简单的办法?

追答排除法,首先排除最不可能的选项,然后进行对比,四个选项中首先可以排除的就有两个,剩下的字凭语感了只好,见多了才行,多看书,可以多看作文书,既提高了作文能力,也可以广看文字,多看就成自然了,不用刻意记得

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手写输入的旁边有或查字典

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有了百度,一切都没有了度。

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