怀疑孩子感统失调,怎样测试和治疗
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发布时间：2022-04-25 15:05
共3个回答
热心网友
时间：2023-08-22 08:07
“感觉统合失调”测试
以下测试题为必选,回答为“经常这样”的计2分,“有时这样”的计1分,“从不这样”的计0分。
1. 孩子打羽毛球时经常接漏球,自述明明看到球的来路,但拍子挥过去却落了空。(幼儿免答题)
a.经常这样
b.有时这样
c.从不这样
2.走路不稳,经常跌跤,磕磕碰碰,明明看到障碍物(桌,椅等)照样会碰撞。经常受伤。
a.经常这样
b.有时这样
c.从不这样
3. 不敢玩秋千,不是失足从秋千上坠落,就是使尽全力也荡不起来。
a.经常这样
b.有时这样
c.从不这样
4. 花很多时间学不会跳大绳,跳大绳的队列一到你孩子这里就中断了。(幼儿免答题)
a.经常这样
b.有时这样
c.从不这样
5. 从小不敢在马路牙子上练平衡,把孩子抱到马路牙子上他就哇哇大哭。
a.经常这样
b.有时这样
c.从不这样
6. 粘人,爱哭,怕见生人,在街上遇到陌生人问路经常会害怕。
a.经常这样
b.有时这样
c.从不这样
7. 老师反映孩子的参与性不强,譬如大家都在学新的韵律操,惟独你家孩子呆立不动,受了批评也不反驳。回家来偶尔高兴了,却能将韵律操回忆起来,当然,跳得生涩无比。
a.经常这样
b.有时这样
c.从不这样
8. 写作业错别字连篇,写字经常多一笔或少一笔;形近字(如视与祝)经常弄混。
a.经常这样
b.有时这样
c.从不这样
9. 学习拼音困难,经常把d看成b,把q看成p。
a.经常这样
b.有时这样
c.从不这样
10. 经常颠倒字的偏旁部首。(或左右不分)
a.经常这样
b.有时这样
c.从不这样
11. 阅读吃力,必须用手指逐行逐字地协助阅读。
a.经常这样
b.有时这样
c.从不这样
12. 经常抄错数字或运算符号,或者在四则运算中漏掉一个“计算项”。
a.经常这样
b.有时这样
c.从不这样
13. 做作业极其磨蹭,同一项作业费时约为同龄伙伴的两倍以上。
a.经常这样
b.有时这样
c.从不这样
14. 多动,常常不能自主地去与周围同学打交道。爱招惹别人甚至有攻击行为。认识到错误后,下回还会故态复萌。
a.经常这样
b.有时这样
c.从不这样
15. 性格暴躁、偏执,达不到目的时,会以在地上打滚、吞食玩具部件等危险方式*迫父母就范。
a.经常这样
b.有时这样
c.从不这样
16.在家很活跃,在外特别胆小,躲避跟老师同学打招呼,实在躲避不过去了,
礼貌用语也说得很含糊不清。
a.经常这样
b.有时这样
c.从不这样
17.上课是注意力不集中,小动作特别多,但看动画片及喜欢做的事,注意力能集中,但学习或家长要求他做的事,明显注意力分散,且脾气急躁。大喊大叫。
a.经常这样
b.有时这样
c,从不这样
以上17个选项全部完成后,计算一下您的孩子得了多少分: (必选) 0-5分:基本上没有感觉统合失调的问题,但请回忆一下父母是否在工作方面倾注太多,致使孩子放学后的户外活动减少?缺乏丰富的有情感交流的运动,是感统失调比率逐年上升的起因之一,不可不防。
5-15分:已经有明显的感统失调状况,可依据感觉统合训练专家的指导,有针对性的进行训练。
15-20分以上的家长要高度重视了,在孩子10岁以前还有机会调整过来,请按专家咨询会诊后的意见调整。
热心网友
时间：2023-08-22 08:08
花香何来5jv7t2ko0p
热心网友
时间：2023-08-22 08:08
前庭觉失调
1、注意力不集中、小动作多、易受周边环境影响
2、容易分心、读书时容易跳行漏字
3、抄写时常常出错、书写速度慢等
本体觉失调
1、动作协调能力差、不会跳绳和连续拍球
2、走路易摔、做事易拖拉磨蹭、语言能力不足
3、字迹不规则或者忽轻忽重等
触觉失调
1、粘人、怕生、不喜欢交往，适应差
2、情绪敏感、易粗暴
3、抗干扰性差、反应慢、动作不灵活等
以上的表现在每个孩子身上都是不同的。值得注意的是，感觉统合失调也不会随着年龄的增长自然消失，如果不给予及时的矫正，将造成孩子终身的影响。可以进行专业训练，如多特儿童专注力。也可看看别的。
