英语阅读理解的问题
发布网友
发布时间：2022-04-23 14:15
共6个回答
热心网友
时间：2023-10-17 22:02
何必要这麽认真得分出类来呢，答案解析里都有了，这是我从网上找的；1． 例证题:
标志：example illustrate case exemplify
做法：返回原文找出该例证所在的位置，90%以上，10%以下搜索该例证周围的区域，找出例证支持的观点。找出该观点，并与四个选项比较，的出选项中与该观点最一致的答案。
2． 词汇题
思路：1返回原文，找出该词汇出现的地方
2结合上下文，理解该单词的意思。
3可判断该词汇是否超出大纲，如果该词汇是纲内词汇，则其字面意思必然不是正确答案。
4词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇的前后
3． 句子理解题
思路：1返回原文，找出该句子
2对原句进行语法和词义上的精确剖析，应重点抓原句的字面含义
3一般来说，选项中的正确答案与原句意思完全相同，只不过是用其他的英语词汇进行表达而已，正确选项与原句之间没任何推理关系。
4． 指代题
1返回原文，找出出题的指代词
2向上搜索找最近的名词，名词性词组或者句子。
3将找到的词，词组或者句子的意思代入，替换该指代词，看意思是否通顺。
4将找到的词，词组或者句子与四个选项进行比较，找出最佳答案
5． 主旨题
(1)标志：mainly about,mainly discuss,the best title,digest……
(2)抓首段和其余各段的第一句话，把其意思连接为一体。
(3)小心首段陷阱
(4)快速作文法
6． 作者态度题
1标志：attitude
2精确理解四个选项的含义
3不要搀杂自己的观点
4可以寻找文中一些具有感*彩的词汇。
5抓论述的主线及举例的方式
温馨提示；关键是把文章题目读懂，大部分题都是原文的同义改写【推理题也是同义改写的】不能自己推，‘同义改写’是我的考研法宝之一，不知在做题选答案时是这样，阅读文章中也是这样的，好多单词不认识可以从文本中找出其他的同义词或短语的，说着就讲远了，有问题可咨询372162365
热心网友
时间：2023-10-17 22:02
阅读，这是我们应考的重点，阅读题得分的高低直接影响到你是否能过，在这里我针对每种题型谈一谈，一事实细节题，据偶的观察，每年必考地方是列举处，即有first，sceond，in addition……的地方，还有举例与打比方的地方，即有as，such ，for instance等出现的地方，有几个应考规律，大家记住，1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的是正确答案，
2)选项中表达意义较具体，也就是句子较长的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案，
3)选项中有绝对语气词的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案，比如could，might，possible等。
二词义及语义判断题，常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组，另外复杂句由于其句子之间的关系复杂，也常成为考查理解能力的一种手段，大家只要记住一个规律即可，那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案
三推理判断题，有如下几个技巧，
1)若要求对某段内容进行推论，那么就只看题干要求作答的那一段，
2)选项中采用试探性，不十分绝对语气词的比如tend to ，offten等一般是答案，
3)符合常识逻辑的一般是答案，比方说为什么中国比较穷，是因为人口众多，为什么美国人很胖，是因为他们吃的肯德基，麦当劳太多了)。
四主旨大意题和观点态度题，这两种相对都比较难，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也别太介意。这两道题，偶当时是在十分紧迫的情况下，只读了首尾段，然后迅速选择的，其实最后效果还不错，
热心网友
时间：2023-10-17 22:02
何必要这麽认真得分出类来呢，答案解析里都有了，这是我从网上找的；1． 例证题:
标志：example illustrate case exemplify
做法：返回原文找出该例证所在的位置，90%以上，10%以下搜索该例证周围的区域，找出例证支持的观点。找出该观点，并与四个选项比较，的出选项中与该观点最一致的答案。
2． 词汇题
思路：1返回原文，找出该词汇出现的地方
2结合上下文，理解该单词的意思。
3可判断该词汇是否超出大纲，如果该词汇是纲内词汇，则其字面意思必然不是正确答案。
4词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇的前后
3． 句子理解题
思路：1返回原文，找出该句子
2对原句进行语法和词义上的精确剖析，应重点抓原句的字面含义
3一般来说，选项中的正确答案与原句意思完全相同，只不过是用其他的英语词汇进行表达而已，正确选项与原句之间没任何推理关系。
4． 指代题
1返回原文，找出出题的指代词
2向上搜索找最近的名词，名词性词组或者句子。
3将找到的词，词组或者句子的意思代入，替换该指代词，看意思是否通顺。
4将找到的词，词组或者句子与四个选项进行比较，找出最佳答案
5． 主旨题
(1)标志：mainly about,mainly discuss,the best title,digest……
(2)抓首段和其余各段的第一句话，把其意思连接为一体。
(3)小心首段陷阱
(4)快速作文法
6． 作者态度题
1标志：attitude
2精确理解四个选项的含义
3不要搀杂自己的观点
4可以寻找文中一些具有感*彩的词汇。
5抓论述的主线及举例的方式
温馨提示；关键是把文章题目读懂，大部分题都是原文的同义改写【推理题也是同义改写的】不能自己推，‘同义改写’是我的考研法宝之一，不知在做题选答案时是这样，阅读文章中也是这样的，好多单词不认识可以从文本中找出其他的同义词或短语的，说着就讲远了，有问题可咨询372162365
热心网友
时间：2023-10-17 22:02
阅读，这是我们应考的重点，阅读题得分的高低直接影响到你是否能过，在这里我针对每种题型谈一谈，一事实细节题，据偶的观察，每年必考地方是列举处，即有first，sceond，in addition……的地方，还有举例与打比方的地方，即有as，such ，for instance等出现的地方，有几个应考规律，大家记住，1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的是正确答案，
2)选项中表达意义较具体，也就是句子较长的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案，
3)选项中有绝对语气词的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案，比如could，might，possible等。
二词义及语义判断题，常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组，另外复杂句由于其句子之间的关系复杂，也常成为考查理解能力的一种手段，大家只要记住一个规律即可，那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案
三推理判断题，有如下几个技巧，
1)若要求对某段内容进行推论，那么就只看题干要求作答的那一段，
2)选项中采用试探性，不十分绝对语气词的比如tend to ，offten等一般是答案，
3)符合常识逻辑的一般是答案，比方说为什么中国比较穷，是因为人口众多，为什么美国人很胖，是因为他们吃的肯德基，麦当劳太多了)。
四主旨大意题和观点态度题，这两种相对都比较难，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也别太介意。这两道题，偶当时是在十分紧迫的情况下，只读了首尾段，然后迅速选择的，其实最后效果还不错，
热心网友
时间：2023-10-17 22:03
imply
infer
means
tell
诸如此类吧
不用故意收集的
看到题目就知道的了
高考过来的人
热心网友
时间：2023-10-17 22:03
imply
infer
means
tell
诸如此类吧
不用故意收集的
看到题目就知道的了
高考过来的人
热心网友
时间：2023-10-17 22:03
infer 推断 也就是从文里推断出没出现的东西
mainly about中心
mention提到过的内容
leading aim写这篇文章的目的
大概就这些
热心网友
时间：2023-10-17 22:03
infer 推断 也就是从文里推断出没出现的东西
mainly about中心
mention提到过的内容
leading aim写这篇文章的目的
大概就这些
热心网友
时间：2023-10-17 22:04
你通读一下全文 看看主要讲什么 再在答案里找
热心网友
时间：2023-10-17 22:05
阅读下面的文章。36岁到40岁的问题是基于以下。
近年来世界上的许多国家都面临着一个问题,就是如何使工人的生产效率更高。一些专家声称是为了使工作更多样化。但做更多的工作种类能提高生产率吗?有证据表明,多样化确实使工人的生活更舒适,但实际上并没有使他更加努力地工作。至于增加生产率而言,不是一个重要的因素。
其他专家认为给工人的自由去做他的工作以他自己的方式是很重要的,毫无疑问,这是真的。问题是,这种自由,不能轻易得到的现代化的工厂以其复杂的机器,必须使用一个固定的方式。因此,当选择的自由可能是重要的,通常只有非常少,才能创造它。另一个重要的问题是每个工人有助于产品,他。在大多数工厂工人只是看到一小部分产品。一些汽车工厂正饶有兴趣地有许多小生产线,而不是一个大,以致于每个工人对生产的汽车在他的路线。看起来,不仅是对员工的贡献程度;的重要因素,因此,但它也一个我们可以做些什么。
在多大程度上导致更高生产率更多的钱吗?工人们的确认为这是很重要的。但也许他们想要更多的钱,只是因为他们所做的工作是很令人厌烦。钱只是让他们享受闲暇的时间更多。类似的观点解释要求缩短工作时间。如果我们成功地完成他们的工作,他们会更有趣,也需要更多的钱,也会缩短工作时间是很重要的。
39岁。在这篇短文,作者告诉我们。
一)如何使员工的工作效率
b)可能的因素导致更高的效率
c)在某种程度上更多的钱能提高生产率
d)如何使工人的工作更有趣
40。这篇文章的作者是可能的。
一)老师b)职工c)经理d)的物理学家
热心网友
时间：2023-10-17 22:04
你通读一下全文 看看主要讲什么 再在答案里找
热心网友
时间：2023-10-17 22:05
阅读下面的文章。36岁到40岁的问题是基于以下。
近年来世界上的许多国家都面临着一个问题,就是如何使工人的生产效率更高。一些专家声称是为了使工作更多样化。但做更多的工作种类能提高生产率吗?有证据表明,多样化确实使工人的生活更舒适,但实际上并没有使他更加努力地工作。至于增加生产率而言,不是一个重要的因素。
其他专家认为给工人的自由去做他的工作以他自己的方式是很重要的,毫无疑问,这是真的。问题是,这种自由,不能轻易得到的现代化的工厂以其复杂的机器,必须使用一个固定的方式。因此,当选择的自由可能是重要的,通常只有非常少,才能创造它。另一个重要的问题是每个工人有助于产品,他。在大多数工厂工人只是看到一小部分产品。一些汽车工厂正饶有兴趣地有许多小生产线,而不是一个大,以致于每个工人对生产的汽车在他的路线。看起来,不仅是对员工的贡献程度;的重要因素,因此,但它也一个我们可以做些什么。
在多大程度上导致更高生产率更多的钱吗?工人们的确认为这是很重要的。但也许他们想要更多的钱,只是因为他们所做的工作是很令人厌烦。钱只是让他们享受闲暇的时间更多。类似的观点解释要求缩短工作时间。如果我们成功地完成他们的工作,他们会更有趣,也需要更多的钱,也会缩短工作时间是很重要的。
39岁。在这篇短文,作者告诉我们。
一)如何使员工的工作效率
b)可能的因素导致更高的效率
c)在某种程度上更多的钱能提高生产率
d)如何使工人的工作更有趣
40。这篇文章的作者是可能的。
一)老师b)职工c)经理d)的物理学家
