学生应如何保护知识产权?
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发布时间：2022-04-23 04:10
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热心网友
时间：2023-10-14 11:53
学生应申请专利保护知识产权。知识产权办理海关备案的程序，包括申请、审查、发证三部分。具体情况如下：
1、申请，权利人向海关总署提出海关保护备案申请，应事先向海关领取备案申请书。权利人或其代理人应按照要求填写申请书，并随附有关文件，送交或寄送海关总署；
权利人提出备案申请，应按照一项权利一份申请的原则提出，即每份申请书只能就一份权利证书上的知识产权提出申请。申请书应用中文填写，并保证交验的申请文件真实、有效；
2、审查，海关总署收到全部申请文件后，对申请备案的知识产权进行审查，审查的内容，包括知识产权是否有效，是否受中国法律、法规保护，是否海关保护的范围，申请书填写是否符合要求，提交的随附文件是否齐备等；
3、发证，海关总署认为应在收到全部申请文件之日起，30日内通知权利人。凡是准予备案的，向权利人颁发《知识产权海关保护备案证书》。
知识产权的保护范围如下：
1、版权与邻接权；
2、商标权；
3、地理标志权；
4、工业品外观设计权；
5、专利权；
6、集成电路布图设计权；
7、为披露过的信息专有权。
《中华人民共和国专利法》第十一条 发明和实用新型专利权被授予后，除本法另有规定的以外，任何单位或者个人未经专利权人许可，都不得实施其专利，即不得为生产经营目的制造、使用、许诺销售、销售、进口其专利产品，或者使用其专利方法以及使用、许诺销售、销售、进口依照该专利方法直接获得的产品。
外观设计专利权被授予后，任何单位或者个人未经专利权人许可，都不得实施其专利，即不得为生产经营目的制造、许诺销售、销售、进口其外观设计专利产品。
热心网友
时间：2023-10-14 11:54
个人理解：1、抵制盗版！意识到盗版给著作人的伤害！抵制假牌！仿制产品！2、去书店购买知识产权针对学生的读物，那里分三个版。小学、初中、高中！有详细的介绍，可以给周围人供阅，并可以组织开展班会进行讨论。3、鼓励同学们发明创造，发现问题并提出课题，让大家积极参与。只有参与，才能让学生们感觉到知识产权的重要性。4、多看些成功品牌发展的历程。5、了解专利保护对科技发展的重要性。
热心网友
时间：2023-10-14 11:54
不侵害他人的知识产权，不盗用他人的专利技术，不冒用他人知识产权、标识及外观设计，并且不买假货，向家人推广假货的危害，使正版货品不再受到假货的牵制。
