教师职业的主要特征
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发布时间：2022-04-23 04:20
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热心网友
时间：2022-07-14 19:33
教师工作基本特点：
1．工作任务的全面性和艰巨性。教师的劳动不只是“单一”地传授知识，而是要从当今知识爆炸的年代出发，培养人的目的出发，全面贯彻党和国家的教育方针和*，不仅教书，而且要育人，使每个学生的身心都能得到全面和谐的发展。
2．工作方式的个体性和性。教师也要集体备课、相互学习,但其目的也是要使个人工作任务完成得更好,它不能代替教师个人的工作。
3．工作对象的主体性、多样性和发展性。教师的工作对象是学生群体,每个学生都是有主体意识的个体,每个学生在身体、心理、智力水平和思维方式等方面都有自己的特点,每个学生可能获得的发展需要和发展潜力都有所不同,每个学生可能获得的发展也会不同。
4．工作的长期性和复杂性。教师的工作过程是学生的学习和发展过程,而学生的学习和发展过程是一个在错综复杂的环境中不断转化、渐进的长期的复杂的过程。
5．工作价值的迟效性和间接性。教师的工作价值就是学生的发展和对社会的贡献,这不像直接地创造物质财富的工作那样可以立竿见影。
6．工作成果的集成性和社会性。教师工作的成果是指学生的健康成长和全方位的发展。每个学生的成长和发展都是不同教师共同努力
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时间：2022-07-14 19:33
教师工作基本特点：
1．工作任务的全面性和艰巨性。教师的劳动不只是“单一”地传授知识，而是要从当今知识爆炸的年代出发，培养人的目的出发，全面贯彻党和国家的教育方针和*，不仅教书，而且要育人，使每个学生的身心都能得到全面和谐的发展。
2．工作方式的个体性和性。教师也要集体备课、相互学习,但其目的也是要使个人工作任务完成得更好,它不能代替教师个人的工作。
3．工作对象的主体性、多样性和发展性。教师的工作对象是学生群体,每个学生都是有主体意识的个体,每个学生在身体、心理、智力水平和思维方式等方面都有自己的特点,每个学生可能获得的发展需要和发展潜力都有所不同,每个学生可能获得的发展也会不同。
4．工作的长期性和复杂性。教师的工作过程是学生的学习和发展过程,而学生的学习和发展过程是一个在错综复杂的环境中不断转化、渐进的长期的复杂的过程。
5．工作价值的迟效性和间接性。教师的工作价值就是学生的发展和对社会的贡献,这不像直接地创造物质财富的工作那样可以立竿见影。
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时间：2022-07-14 19:34
教师工作有其如下特点:
一:重复性。一般教材不会轻易改变，教师一旦教某个课程，教材和教案会重复使用很多年，顶多是个别地方的修修改改，所以很多老教师上课不用看教材，教案，直接授课，质量还非常好。
二:精准把握时间。一般一堂课45分钟，需要老师精准把握时间，在45分钟内及时收尾。固定的时间上完课后，就可以回家备课了，不用坐班。
三、每几年就会认识新同学。教师这个职业和其他职业不同，其他职业的人群相对固定，而教师每过几年就会送走一批老学生，认识新同学，永远在认识新的成员中。
四、无私性。教师几乎是除了父母以外唯一一个希望别人胜过自己的人。希望学生成绩好，未来的事业发展好，超过自己，在传道授业时莫不尽心，燃烧自己，照亮学生。
五、知识的传承。从先辈们那里获得知识，再由老师传给下一代，所以老师是先获得知识的人。
六、有冬季，夏季的固定假期，这也是其他行业没有的。
七、责任重大。教书育人是小到一个家庭，大到一个国家发展的重要行业。孩子是祖国的未来，只有好的老师，才会培养出好的下一代的建设者。
所以教师是我们每个人都最值得尊敬的人，是他们给予了我们成长，给了我们新的思想。
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时间：2022-07-14 19:34
教师职业角色特点：（1）教师是传道者；（2）教师是授业、解惑者；（3）教师是学生学习的示范者；（4）教师是教育教学活动的组织者和管理者；（5）教师还扮演着父母与朋友的角色；（6）教师是教育教学的研究者。
