发布网友 发布时间:2022-04-23 08:26
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热心网友 时间:2022-06-18 08:56
因为种葫芦的人只盯着小葫芦,看到叶子上有蚜虫,不管不顾不听邻居劝告,导致叶子被虫吃掉了,小葫芦得不到养分,就慢慢地枯萎、掉落了。所以,那个人最后却一个都没有得到。
出处:人教版小学二年级语文上册(包括2017版)第14课的课文《我要的是葫芦》
《我要的是葫芦》讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了,他的愿望也落空了。故事告诉我们:事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在乎细节。
扩展资料
《我要的是葫芦》教学目标:认识“葫、芦、藤、哇、盯、邻”等六个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。了解植物的叶子和果实的关系,懂得与课文有关的事理。激发学生热爱科学的情感,使之乐于并善于开动脑筋,积极探索大自然的无穷奥秘。
《我要的是葫芦》教学重点:正确认读生字,有感情地朗读课文,了解葫芦的生长过程。
《我要的是葫芦》教学难点:弄清葫芦与叶子之间的密切联系。教具准备:自制课件、一个葫芦。
热心网友 时间:2022-06-18 08:56
因为种葫芦的人只盯着小葫芦,看到叶子上有蚜虫,不管不顾不听邻居劝告,导致叶子被虫吃掉了,小葫芦得不到养分,就慢慢地枯萎、掉落了。所以,那个人最后却一个都没有得到。
出处:人教版小学二年级语文上册(包括2017版)第14课的课文《我要的是葫芦》
《我要的是葫芦》讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了,他的愿望也落空了。故事告诉我们:事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在乎细节。
《我要的是葫芦》课文内容短小,但蕴涵深刻的道理。
文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了,他的愿望也落空了。
课文说明道理:
1、事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在乎细节,种葫芦的人因为不懂得联系起来看问题,从而引发连锁反应,导致葫芦都落了的结果。
2、同时也要善于听从别人的劝告,因为种葫芦的人没有听从邻居的劝告,导致最终没有得到葫芦。
热心网友 时间:2022-06-18 08:57
认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了,他的愿望也落空了。故事告诉我们:事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在乎细节。
热心网友 时间:2022-06-18 08:57
急功近利,欲速则不达。
热心网友 时间:2022-06-18 08:58
答,因为,它不听劝告,要,斩草除根,他却只盯着葫芦,没有为葫芦,着想,所以最后导致,葫芦,被牙虫给吃了。