讲礼仪讲卫生讲普通话 手抄报内容
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发布时间：2022-04-21 22:17
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时间：2023-10-08 19:14
为了大力普及文明礼仪常识，深入推进公民道德建设，切实提高师生文明素质和校园文明程度，推动创建文明校园活动向纵深发展，校*决定在全校开展“万名师生懂礼仪、讲卫生、护环境”活动。现就有关活动安排如下：
一、目的意义
以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，普及文明礼仪常识，全面增强环境意识、大局意识、责任意识、文明意识、公共意识，努力营造“人人讲秩序、个个讲卫生、时时讲礼仪”的良好校园氛围，形成“说文明话、办文明事、做文明人”的良好风尚，塑造健康向上的校园环境和和谐的生活环境，推动文明校园创建工作不断上 水平、上台阶。
二、主要任务
1、由宣传部负责，编印《陇东学院文明教育宣传页》，面向师生广泛发放。以此为教材，面向院（系）、班级、宿舍，每学期举办各个层次的培训班5期以上，培训学生2000人（次），教育师生积极践行公民道德、社会公德、家庭美德、个人品德，自觉遵守个人礼仪、社交礼仪、公共礼仪、工作礼仪、家庭礼仪、涉外礼仪，从一言一行开始，革除陋习，从一举一动做起，树立新风。
2、由宣传部负责，每学期在校报刊登《致全校师生的一封信》，依托学生社团和志愿者广泛散发，力求覆盖全体师生，努力提高创建文明校园的参与率和支持率。
3、由宣传部负责协调，团委举办全校“懂礼仪、讲文明、护环境”知识大奖赛。各院系、各部门在各自范围内组织初赛，尽可能扩大参与率与覆盖面，在广泛参与的基础上，层层选拔优秀选手，组队参与全市比赛。
4、由宣传部负责，面向全校，开展文明校园公益广告征集活动，并在有关媒体和LED显示屏上滚动播放。
5、校报、校园广播、网络等媒体，要及时制作播放专题节目，编发专版刊播公益广告，定期宣传道德规范和文明礼仪常识，面向师生，系统开展文明礼仪常识教育。
6、校报、校园广播、网络等媒体，要在重点时段和显著位置，设立创建文明校园工作“曝光台”专栏节目，积极受理、广泛收集师生的监督和投诉，定期指派学生记者深入院系、宿舍等各种公共场所，采写、拍摄、制作、刊播各类专题稿件，公开曝光师生反映强烈、有碍秩序、有害卫生、有损形象的各种不文明、不卫生、不道德的行为和现象，谴责批评乱泼、乱倒、乱扔、乱踩、乱行、乱吐等阻碍文明校园创建工作的人和事，营造“讲文明、树新风、除陋习”的强大氛围，动员全体师生自觉抵制不文明、不礼貌现象，教育广大师生说文明话、干文明事、做文明人。
7、由后勤处负责，在新老校区开展“创建一流环境、提供一流服务”建设生态校园主题活动。一是集中搞好新校区基础设施建设和绿化、美化、硬化、亮化、净化，大力开展校园环境卫生整洁，全面刷新各种标志和标牌。二是在醒目位置张贴悬挂文明礼貌、爱护环境标语口号和提示语。三是在后勤服务人员中积极开展文明礼仪培训教育，推广普通话，教育后勤服务人员文明工作、优质服务。
8、由宣传部、教务处、学生处负责，在校园内张贴创建文明校园公益广告，覆盖率要达到100%。要教育广大师生讲普通话、讲文明语，积极使用文明礼貌用语。
9、在校园开展“文明校园、爱护花木、从我做起”宣传教育活动。保卫处安排专门人员值班，全天候巡回检查，积极劝导、制止破坏公共设施和绿化美化的行为，确保校园环境卫生的清洁。要在绿地、苗木、草坪设立禁止踩踏警示牌，提醒师生时时注意保护环境，处处维护公共秩序，个个保持公共形象。
10、由教务处、团委负责，*理论教学部配合，组建全校“文明礼仪”宣讲团，深入院系、部门、宿舍，开展“文明礼仪知识”巡回宣讲。宣讲团要围绕重点部位、重点人群，开展丰富多彩的宣讲培训活动，推动文明礼仪常识进院系、进课堂、进宿舍、进家庭，精心组织好文明礼仪常识“五个一”（一堂文明礼仪常识课、一次文明礼仪知识讲座、一次文明礼仪图片展、一次演讲赛、一次竞赛展演）示范活动。由教务处负责结合语言文字示范单位建设，在学生中大力推广普通话，普及礼仪常识，开展“讲文明、知礼仪、塑形象、重行动”主题教育实践活动和届次化的形式多样的普通话比赛，提高校园文明程度，塑造学校良好形象。
11、各院系、机关各部门要大力开展精神文明创建活动，以文明规范、优质服务为主题，大力推进职业道德建设，全面普及职业文明礼仪。要在各级各类服务窗口，集中开展文明礼仪示范岗、优质服务示范岗创建，组织开展“优质服务明星”评选活动。通过手机短信等形式，积极向师生发送文明道德礼仪和创建文明校园的提示语。
12、保卫处、新校区保卫处，要以文明执勤、规范执勤为主要内容，制定落实行业文明执法规范，持续开展警示教育，设立文明执法投诉电话，接受群众监督，加强执法队伍建设。
13、由教务处负责，结合德育工作，着力抓好以“热爱学校、尊敬师长、文明礼貌、爱护环境、遵守秩序”为内容的“我是文明使者”活动，推动文明礼仪常识“进校园、进课堂、进教材”。要组织学生定期开展宣传活动，教育引导广大师生革除陋习、文明出行、文明乘车、遵守秩序、礼貌待人。
14、机关各部门要大力普及职业礼仪和工作礼仪，积极推广使用普通话，全面开展优质服务“五个一”（问一声好、给一个笑、让一个座、倒一杯水、道一声别）活动，努力提高文明机关、和谐机关创建水平。
15、在学生公寓区、职工住宅区，采取出板报、办专栏、悬挂条幅、设立固定标语、举办培训班等形式，结合文明和谐家庭、文明社区创建，大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵守社会公共秩序等为主要内容的文明礼仪教育。成立校园“文明礼仪”宣讲团，积极开展宣讲活动，每年开展集中培训不得少于6次以上。针对公共生活领域中的突出问题，着力宣传文明驾车、文明乘车、文明行走、文明休闲、文明就餐、文明排放；针对生活礼仪中存在的问题，着重宣传尊师重教、尊老爱幼、礼让友好、团结和睦。制定《居民文明公约》、《楼组公约》，《宿舍文明公约》、《教室文明公约》，组织开展“文明礼仪进我班（部、室、处）”、礼仪竞赛和礼仪形象大使评选活动，树立文明礼仪典范，引导师生学习身边的榜样。组建文明礼仪监督队，组织“文明礼仪大家谈”专题评议，监督批判不文明礼仪行为。
16、由校爱卫会、后勤处、后勤服务公司、新校区后勤服务公司负责，大力开展校园环境卫生整治，每月开展一次卫生大扫除，及时进行评比和通报。各单位要进一步建立卫生管理长效机制，持续开展校园“牛皮癣”、“课桌文化”、“厕所文化”，护绿爱绿、校园秩序、广告牌、“六乱”、前后门、公共场所环境卫生等专项整治活动。在加强清扫保洁的同时，全面落实各单位“三包六禁”责任制，确保校园环境卫生的干净整洁。
17、深入开展消除“卫生死角”行动。由后勤服务公司和新校区后勤服务公司负责，督促各单位和清扫保洁员搞好校园内的环境卫生，每日普扫一次，每周集中清扫一次。
18、由学校爱卫会负责，组织各单位大力开展单位内外环境卫生大扫除，净化院落内外，清洗楼面围墙，保证单位内外的“绿亮净美”。
19、由团委牵头，组织青年志愿者积极开展创建文明校园、文明道德礼仪宣传，义务清扫、义务护绿、扶残助残、义务劝导、义务监督，协助维护校园秩序和环境卫生。
20、由宣传部牵头，离退休人员管理处配合，聘请老教授、老职工，成立创建文明校园督导团，定期开展文明礼仪宣传教育和监督活动，对文明单位创建工作和师生教育经常提出建议，协助解决文明校园创建中的突出问题，动员全校师生讲文明、讲道德、讲礼仪，共创文明校园，共建美好学校。
三、工作要求
“万名师生懂礼仪、讲卫生、护环境”活动，是进一步加强群众性精神文明创建，建设“五个校园”的一项基础性工程，是长期活动。要达到预期效果，必须全校动员，上下联动，各司其职，齐抓共管，持之以恒，整体推进。为此，必须作为一项常规工作安排部署，常年在全校范围内组织开展。
1、高度重视、加强领导。各院系、各单位、各部门要站在提高全体师生文明素质和文明程度的高度，站在优化学习环境、提升学校形象的高度，把“万名师生懂礼仪、讲卫生、护环境”活动作为创建文明校园的一项重要举措，切实抓在手上，落实到行动上，高度重视、常抓不懈、一抓到底、务求实效。要把师生教育贯穿于创建文明校园工作的始终，渗透于创建活动的方方面面，在创建文明校园的每个周期，都要进行周密的安排部署，努力在稳步推进中提高水平。要结合全校统一安排部署，制定具体的工作方案，靠实责任、明确任务、强化措施、广泛动员、狠抓落实、上下联动、全员参与，通过“懂礼仪、讲卫生、护环境”活动的深入开展，形成良好的行为习惯。
2、精心组织、狠抓落实。各院系、各单位、各部门要立足实际，注重创新，围绕突出问题，有针对性地设计活动载体、创新活动方法、拓展活动领域、提高活动效果。要把“万名师生懂礼仪、讲卫生、护环境”活动与深入学习实践科学发展观活动相结合，与重大节庆活动相结合，突出抓好集中示范性活动，坚持抓好经常性教育活动，确保取得师生素质提高、校园环境改善、教学质量提升、公共秩序好转和创建文明校园成功的良好成效。
3、强化宣传、广泛动员。学校各类新闻载体，要加强对活动的宣传报道，通过宣传动员师生、教育师生，形成良好的推动力，营造良好的*氛围和校园环境。及时准确的报道活动中涌现的工作典型和人物典型，发挥典型的示范带动作用，吸引和团结更多的人见贤思齐、从善如流。
4、加强指导、主动服务。各主管单位要进一步转变观念，改进作风，牢固树立责任意识、大局意识、服务意识，经常深入院系、深入活动一线，与各院系、各班级同谋划、同组织、同实施、同落实，努力指导好各个层次的创建工作和宣传教育活动，切实做到变被动开展活动为主动服务活动开展；要经常开展督查，善于发现宣传活动中的新问题、新动向，不断创新方法和载体，及时分析原因、提出对策、认真解决，确保活动达到预期的效果；要注意积累，善于总结，理性上升，形成经验，以指导活动在更大范围内更有成效地开展，为学校创建省级文明单位奠定坚实的基础。
热心网友
时间：2023-10-08 19:15
可以分为三大板块，中上是标题（可为：礼仪小生，讲卫生的好孩子，讲普通话，写规范字 等）
1、左版可写礼仪，插图可以画一个小学生向一位德高望重的老者敬礼、或者画一个不完全公车，一个小学生让座的情景，内容可以是一个故事，可以是几个关于礼仪的儿歌、歌曲等等。
2、中下方可以写卫生，插图可画一个小朋友在妈妈的帮助下洗手或洗澡，内容可以是故事，儿歌，讲卫生的好习惯等等。
3、右版可以是普通话，插图可以是学生们在课堂上认认真真的听老师讲关于“普通话”的课程。内容可以是关于国家宣布讲普通话的条例，或者几个小故事，几个关于普通话的小笑话。
