师法的造句是:农耕之余,他师法自然,心摹手追,暗暗延续他的画家梦。
师法的拼音是:shī fǎ。注音是:ㄕㄈㄚˇ。词性是:动词。结构是:师(左右结构)法(左右结构)。
师法的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、引证解释 【点此查看师法详细内容】
⒈老师传授的学问和技术。引《荀子·修身》:“不是师法,而好自用,譬之是犹以盲辨色,以聋辨声也,舍乱妄无为也。”宋沉括《梦溪补笔谈·器用》:“盖有所传授,各守师法,后人莫敢輒改。”清皮锡瑞《经学历史·经学昌明时代》:“汉人最重师法,师之所传,弟之所受,一字毋敢出入。”胡适《建设的文学革命论》:“做木匠的人,单有锯凿钻刨,没有规矩师法,决不能造成木器。”⒉效法,学习。引《书·益稷》“师汝昌言”孔传:“言禹功甚当,可师法。”唐韩愈《顺宗实录二》:“诸色人中,有……经术精深,可为师法者。”金王若虚《扬子法言微旨序》:“公一代巨儒,德业文章,皆可师法。”鲁迅《华盖集·夏三虫》:“古今君子,每以禽兽斥人,殊不知便是昆虫,值得师法的地方也多着哪。”
二、汉语大词典
(1).老师传授的学问和技术。《荀子·修身》:“不是师法,而好自用,譬之是犹以盲辨色,以聋辨声也,舍乱妄无为也。”宋沈括《梦溪补笔谈·器用》:“盖有所传授,各守师法,后人莫敢辄改。”清皮锡瑞《经学历史·经学昌明时代》:“汉人最重师法,师之所传,弟之所受,一字毋敢出入。”胡适《建设的文学革命论》:“做木匠的人,单有锯凿钻刨,没有规矩师法,决不能造成木器。”(2).效法,学习。《书·益稷》“师汝昌言”孔传:“言禹功甚当,可师法。”唐韩愈《顺宗实录二》:“诸色人中,有……经术精深,可为师法者。”金王若虚《扬子法言微旨序》:“公一代巨儒,德业文章,皆可师法。”鲁迅《华盖集·夏三虫》:“古今君子,每以禽兽斥人,殊不知便是昆虫,值得师法的地方也多着哪。”
三、国语辞典
效法。
四、辞典简编版
学习、效法。 【造句】他的绘画曾经师法名家,作品具有大家风范。
五、关于师法的近义词
六、关于师法的词语