师法的造句是：农耕之余，他师法自然，心摹手追，暗暗延续他的画家梦。
师法的拼音是：shī fǎ。注音是：ㄕㄈㄚˇ。词性是：动词。结构是：师(左右结构)法(左右结构)。
师法的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、引证解释 【点此查看师法详细内容】
⒈老师传授的学问和技术。引《荀子·修身》：“不是师法，而好自用，譬之是犹以盲辨色，以聋辨声也，舍乱妄无为也。”宋沉括《梦溪补笔谈·器用》：“盖有所传授，各守师法，后人莫敢輒改。”清皮锡瑞《经学历史·经学昌明时代》：“汉人最重师法，师之所传，弟之所受，一字毋敢出入。”胡适《建设的文学革命论》：“做木匠的人，单有锯凿钻刨，没有规矩师法，决不能造成木器。”⒉效法，学习。引《书·益稷》“师汝昌言”孔传：“言禹功甚当，可师法。”唐韩愈《顺宗实录二》：“诸色人中，有……经术精深，可为师法者。”金王若虚《扬子法言微旨序》：“公一代巨儒，德业文章，皆可师法。”鲁迅《华盖集·夏三虫》：“古今君子，每以禽兽斥人，殊不知便是昆虫，值得师法的地方也多着哪。”
二、汉语大词典
(1).老师传授的学问和技术。《荀子·修身》：“不是师法，而好自用，譬之是犹以盲辨色，以聋辨声也，舍乱妄无为也。”宋沈括《梦溪补笔谈·器用》：“盖有所传授，各守师法，后人莫敢辄改。”清皮锡瑞《经学历史·经学昌明时代》：“汉人最重师法，师之所传，弟之所受，一字毋敢出入。”胡适《建设的文学革命论》：“做木匠的人，单有锯凿钻刨，没有规矩师法，决不能造成木器。”(2).效法，学习。《书·益稷》“师汝昌言”孔传：“言禹功甚当，可师法。”唐韩愈《顺宗实录二》：“诸色人中，有……经术精深，可为师法者。”金王若虚《扬子法言微旨序》：“公一代巨儒，德业文章，皆可师法。”鲁迅《华盖集·夏三虫》：“古今君子，每以禽兽斥人，殊不知便是昆虫，值得师法的地方也多着哪。”
三、国语辞典
效法。
四、辞典简编版
学习、效法。 【造句】他的绘画曾经师法名家，作品具有大家风范。
五、关于师法的近义词
六、关于师法的词语