用交兵造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、三国时期，魏吴在此交兵留下了逍遥津、教弩台、三国新城等历史遗迹。
2、所谓两国交兵不斩来使，我们没必要杀他!
3、麻雀，两国交兵还不斩来使呢，你这样做，是不是有些过分了?
4、他们拥有大量的奴隶，以坐褥用来和其他氏族相易家当的交兵装备。
5、不意憸人诬间，朝廷特起大兵，侵夺疆土城砦，因兹构怨，遂致交兵。
6、江湖规矩，不能对拜山的人无礼，这跟两国交兵，不斩来使的意思是一样的。
7、羽炽听她口出不逊，强辞夺理，挺身向前，肃容说道“这里是羽族境内，如今两族交兵，积羽城既然未曾相邀，你在这里出现总不能不叫人怀疑。
8、如因你除了敌人什么都缺，那你必定在交兵区了。
9、主动交兵表：巧射破门，小指标，显现该网站的笼盖面。
10、两国交兵不斩来使!贵公子还在我们手上!
11、军旅以舒为主，舒则民力足。虽交兵致刃，徒不趋，车不驰，逐奔不逾列，是以不乱。
12、莫非交兵即是为了多杀人吗?
13、“三军服威，士卒用命，则战无强敌，攻无坚阵矣”;“发号布令而人乐闻，兴师动众而人乐战，交兵接刃而人乐死”。
14、常思豪望见城头欢愉模样，心中一阵不是滋味，忖这两国交兵，互食互吞，掠地攻城，殚精竭虑。
15、两国交兵不斩来使。人家就是个送信的，咱要是杀了他，也显得咱们气量狭窄!可要是把人就这么放了，那就是放纵了汉奸，好像也不是那么回事。
16、交兵艺术：增补审讯、十字军回击和圣洁风暴的伤害。当我们决意下来这个数值是几许时，我会在这边颁发的。
17、比如两国交兵不斩来使，这样的规则，几乎在任何种族都是通用的，可见我们都应该去遵循和守护。
18、两国交兵，不斩来使，马腾你不能杀我，不能杀我啊……
19、坐定，瑜问孔明曰："即日将与曹军交战，水路交兵，当以何兵器为先？"。
20、目到总兵府，李汉超分派诸将，清点粮草，整理防城器械，还派出军卒出城到四乡贴出布告，告知四乡百姓，宋辽两国又要交兵，百姓们是撤是留，听其自便。
21、尽管这些卫士们恨不得把朱序千刀万剐，可是两国交兵，不斩来使，更何况如今秦军依然有百万大军，不可轻视，实在不宜多生事端，所以他们也只能用目光表达对朱序的鄙视。
22、相传，战国时期，这一带为燕、赵交兵之地。
23、只有峄县地方，与丁寡妇交兵，被她妖术摇惑了，官军输一阵与她。
24、自古有云，两国交兵，不斩来使，众位都是武林中的豪杰，不会连这点规矩都不讲吧。
25、与苏合人交兵也不一定非要立时三刻分出胜负，咱们稳扎稳打，步步为营，如何?
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。