用另请高明造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、你既然这么不信任我，另请高明好了。

2、这件事我不能做，你另请高明吧！

3、如果你不相信我，就另请高明吧。

4、这件事我无能为力，你还是另请高明吧！

5、这事我已束手无策，你们另请高明吧！

6、我力不能支，你另请高明吧！

7、这样的事，有如大海捞针，你另请高明好了。

8、我才疏学浅，你还是另请高明吧！

9、陪你转转可以，但我才疏学浅，恐怕担任不了这么重要的职务，你还是另请高明的好。

10、赵少爷，我们现在有新工作了，这事您只能另请高明了，钱我会叫人退给你。

11、这么办吧!你出个价，我心里合计一下，如果大家划得着，咱们再谈细节，如是合不着，平兄另请高明……

12、夫人，老朽无用，令郎们训蒙之事，另请高明!

13、老衲三人已尽全力，却只能先将洪帮主的伤势稳住，但其内府郁结一股顽凝之气，却是无法化解，只好请贵帮另请高明调治了。

14、下个月结婚，反正我是帮不了你，你另请高明吧。

15、小天不成，杨大人您另请高明吧。

16、吾乃一介村野匹夫，已到耄耋之年，何以担此重任，还望先生另请高明，恕不从命。

17、我真的想叫他另请高明，但是我却又害口是羞，不敢在人群中有一点言语。

18、曾小仁说的振振有词，那么就另请高明吧。

19、帮不了的话，你就另请高明，我还要赶着回去收拾行李。

20、确实是大人的侄儿天资过人，近乎妖孽，我等老朽怕误人子弟，你还是另请高明吧。

21、叶家小哥，现在的情况有些特殊……哥哥我实在是实力不济，您还是另请高明吧!

22、这件事我无能为力，你还是～吧！

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。