1、对于高中生的厌学问题，主要从高中生的心理特点进行着手解决。高中生的认知能力渐趋成熟。很多高中生已经能够意识到学习对他们的重要意义。他们的厌学主要来在于日复一日的努力与成绩提高过于缓慢之间的矛盾。
2、在认知上，需要使得他们认识到学习的规律，也就是学习不是你今天努力，明天就能看到成果;而是需要坚持不断的努力。