德育工作：
1、组织高一新生参加军事训练，培养学生爱国主义、集体主义精神，锻炼体魄，磨练意志，树立创建美好中国梦的信念。
2、组织开展新生入学教育，学习《中学生守则》《姜中学生一日常规》等；组织学生参加开学典礼，指导学生学习校歌，明晓校史，树立“我以姜中为荣”的自豪感。
3、组织开展安全消防、法制系列讲座，增强法制观念，特别聘请市红十字会专家，到校开展紧急救护知识讲座，让学生学会在紧急状况下自主求生的能力。
4、组织开展新生武术操表演、跑操比赛的活动。并根据学生会打分情况，给各班颁发跑操流动红旗，增强班集体的凝聚力。
5、通过竞选产生新一届高一学生会，并通过新成立的学生会实现对班级常规、跑操等实行打分，形成良好的班级竞争机制。
6、组织学生参加校广播台、文学社等社团的招新，培养学生积极的社会活动能力。
7、组织学生参加元旦文艺晚会，为学生的才艺提供展示的舞台。
8、健全班级卫生防疫制度，各班专人、每天汇报班级缺课人数，加强流感、水痘等高发季节防范工作。
9、定制校服，提升跑操的观赏性。
10、开展班级文化建设，各班开展以增强班级凝聚力为主题，开展系列活动，如制定班规、班风、班级口号等。
11、围绕国庆、中秋等传统节日，出专题黑板报，开展主题活动，增强民族文化认同感。
12、开展“文明宿舍”“学习先进集体“常规管理先进集体”等评比活动。
13、组织学生参加姜堰中学第54届运动会，
14、开展和南京师范大学实习生师徒结对活动，指导实习生教育教学工作。
15、开展以“学习、生活、做人”为主题的百日习惯养成活动。
教学工作
1、实验班分层教学，教学资料另订另编。
2、组织学生参加“新华杯”英语竞赛，组织英语单词竞赛。
3、强化基础年级的阅读积累，开展“优秀摘抄评比”“高一年级读书报告会”等丰富活动，优选学生随笔编印随笔集。
4、组织学生参加姜堰市读书演讲比赛，组织学生参加“中学生与社会”作文大赛。
5、开展高一年级的数学、物理等学科竞赛辅导工作，建立学生讨论组。
6、实验班每周日下午到阅览室阅读。
7、引导青年教师积极参加学校的课题研究、市级比赛赛课等活动。
8、开展广泛的校际交流活动，组织教师参加学校区级公开课。
9、认真组织教学常规检查，做好期中、期末考试成绩的分析、反思工作。
10、开展广泛的教育教学交流工作，选派教师外出学习、交流。
11、定期召开班主任例会、备课组会。备课组会要做到定时、定点，积极开展教育教学的研讨工作，上好常规公开课，做到备课、上课、反思、再备课。积极开展同课异构活动。
12、积极响应学校“志同共研”的号召，语数等备课组都成立了志同共研小组。
13、组织参加高一期末xx市联考，认真指导复习迎考工作。
二、学期工作计划中未完成的工作及其原因
读书节、科技节没有开展（布置学生利用寒假准备，开学来展示）。主要原因：时间安排不过来。
三、特色工作及亮点
改革奖学金的发放方法。
以往我们总是在开学初就对在中考取得好成绩的同学，发放5000元不等的奖学金。但这样做的弊端很明显，不能持续激励学生的学习兴趣。今年我们在发放奖学金是没有一次发放，而是采取多次累加发放的方法。我们以期末期中成绩为基准，我们设立两个等级四个不同层次的奖学金。一等奖400元，奖给期中考试前十名的同学，如果此同学中考成绩同样是前十名，另外加100元。二等奖300元，奖给11-20名的同学，如果此同学中考成绩同样是前30名，另外加100元。期末考试时以期中考试为基准，采取同样的方法。这样在整体奖学金数额不变的情况下，通过多次发放，优秀叠加，更能够激发学生高中阶段学习的热情。
四、本部门工作的思考及建议
高一年级作为起始年级，做好初高中阶段的衔接工作，做好高中学法指导尤为重要。更为重要的是，引导学生形成良好的行为、学习、卫生、纪律等习惯，这关系学生一辈子的成长，一定要认真、细致、反复地做好。