一、 活动目的
红歌是中华民族宝贵的精神财富， 红歌精神催人奋进， 激励斗志。 通过生动广泛的歌咏活动， 让学生唱响爱党爱国主旋律， 激发学生的爱党爱国热情， 引领学生从小树立远大志向， 增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。 借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。
二、 参与对象
全校师生
三、 活动时间、 地点
初定xx 月xx日上午 办公室前篮球场
四、 活动具体要求：
1、 全员参与。 每班最少选取 36 名学生， 其他人为拉拉队。
2、 形式多样。 各班自行设计新颖的形式， 体现出本班的特点。
3、 赛出风采。 服装整齐、 声音响亮； 学生整体精神面貌良好。
4、 专人指挥。 各班可安排学生或班主任担当指挥。
5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求；但须提前做好准备工作。
6、 演唱形式： 以班级为单位进行大合唱。
7、 演唱歌曲： 分为必唱和选唱歌曲。
（1） 选唱曲目请参考推荐目录， 也可自己选定（各班不能重复）。
（2） 全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》；
五、 评委、 比赛评分标准及奖项设置：
评委组：
组长： xxx（负责统分工作）
组员： ： xxx，xxx，xxx，xxx，xxx
（一）比赛评分标准： 满分 100 分， 各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。
1、 歌曲主题鲜明， 内容积极向上。（20 分）
2、 学生精神饱满、 服装整齐， 台风良好， 列队快、 静、 齐。（30 分）
3、 歌声嘹亮， 表情丰富， 节奏稳定， 艺术表现力强。（30 分）
4、 班级活动氛围浓、 能服从安排、 上下场秩序井然。（10 分）
5、 指挥节奏准确， 有感染力和表现力。（10 分）
（二） 奖项设置：
奖项三个： 第一名 1 个； 第二名 1 个； 第三名 1 个。
六、 活动注意事项
1． 为保证本次歌咏比赛有序开展， 全校教师要积极参、 通力合作， 认真组织排练工作， 确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去， 赛出水平、 赛出风格、赛出良好的精神风貌。 比赛期间， 各班主任负责会场秩序和卫生。 本次比赛会场纪律计入班级量化。
2． 歌曲排练由各班班主任组织负责， 音乐教师协助； 班主任结合音乐教师针对本年级学生的年龄特点选择合适的革命红色歌曲， 在班级里利用课间、音乐课、班会等时间进行循环播放， 达到耳熟能唱的效果。 尤其是音乐课上， 音乐教师对所选歌曲要认真进行专项指导，力求每个学生学会、学精。
3． 要注重此次活动的安全工作， 在各个阶段都要牢固树立安全第一的思想，采取切实有效地措施，确保学生的安全。
4．各班接到通知后，合理安排时间排练。
推 荐 歌 曲
1.《东方红》 2.《明天会更好》
3.《红星歌》 4.《团结就是力量》
5.《今天是你的生日》 6.《走向复兴》
7.《让我们荡起双桨》 8.《长城谣》
9.《大中国》 10.《打靶归来》
11.《共产儿童团歌》 12.《精忠报国》
13.《太阳最红毛主席最亲》 14.《爱我中华》
15.《没有共产党就没有新中国》 16.《五月的花海》