劳动实践课程实施方案范文

　　根据泰安市教育局20xx～20xx学年度下期德育工作计划的安排，为使每一名学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴，让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机，“博观而约取，厚积而薄发”，以促进学生终身发展，积极营造“诵读国学经典，积淀文化底蕴”的书香校园。特制活动实施方案。

　　一、活动宗旨：

　　1、传承中华文化。通过诵读活动的开展，使学生感受到民族文化源远流长，儒家思想博大精深，从经典之作中去吸取民族精神的源头活水，获得古圣先贤的智慧之光。

　　2、陶冶性情品德。与圣贤为友，与经典同行，美心美文，嘉言懿行。在熟读成诵之中潜移默化，培养开朗豁达的性情，自信自强的人格，和善诚信的品质。

　　3、推进素质教育。读经诵典，培育心灵，吸取营养，开发心智，使学生道德、文化、智能等方面的素质得到全面提高；丰富“重德崇智、和谐发展、体验成长”的办学思想；营造儒雅高洁的校园文化。

　　二、活动领导小组：

　　组长

　　副组长

　　成员：学校中层干部、各班班主任和全体语文教师

　　（语文教师为我校国学经典诵读辅导教师。各班班主任负责组织本班学生的经典诵读活动）

　　三、活动时间：

　　1、活动筹划：20xx年2月

　　2、活动实施：20xx年3月——7月

　　四、活动内容：

　　1、诵读的名篇：《劝学》、《论语》、《大学》、《孝经》、《正气歌》、《赤兔之死》《少年中国说》、《尊师》、《三字经》……

　　2、诵读时间：每周班会课——班级诵读，每周升旗仪式——全校集体诵读，假期独立自读。

　　3、领诵人：班会课——班主任或指定同学

　　升旗仪式——语文组选送

　　4、实施快乐学习法。教师引导学生熟读，让学生在默读、轻声读、分组读、齐读，轮读，示范读、听读等多种形式中水到渠成地熟读成诵。

　　5、营造氛围，走进校园，处处弥漫着浓郁的书香气。班级精选古诗文、名言警句布置楼道、橱窗。在校园广播、橱窗、板报等媒介开辟国学经典诵读专栏，让学生时时处处沐浴其中，得到熏陶、感染、浸润。

　　6、集体诵读安排：

　　时间 地点 诵读文篇 领诵人 备注

　　第五周 学校操场

　　第六周 学校操场

　　第七周 学校操场

　　第八周 学校操场

　　第九周 学校操场

　　第十周 学校操场

　　第十一周 学校操场

　　第十二周 学校操场

　　第十三周 学校操场

　　第十四周 学校操场

　　第十五周 学校操场

　　第十六周 学校操场

　　第十七周 学校操场

　　第十八周 学校操场

　　7、成果展示：

　　（1）《诵读国学经典资料汇编》；

　　（2）办一期有关的板报；

　　（3）学生撰写学习心得；

　　（4）书写国学经典书法作品。