尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：
大家好！我是家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会， 能让我站在这里和大家共同讨论孩子们的成长教育，我感到十分荣幸，对于教育孩 子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。我感到对自己孩子们 的教育还做得很不够， 还存在着不少疏漏。
下面， 我就初浅地谈一下自己的感受， 与各位家长共勉。
一、 给孩子们创造一个良好的家庭学习环境。
首先，给孩子们安排一个独立的、能安静学习的房间。现在很多家庭条件都很好， 孩子们一般都有独立的房间，但有些家长没有充分利用。比如你叫孩子们在客厅做作 业，家人来来往往的必然有影响。其次，是良好的学习氛围。孩子们学习时，我们 要安静，不打扰孩子们，父母也要努力不上网、不看电视，避免孩子们产生父母可以 休闲，而他还需学习的心里落差。比如，孩子们学习时， 家长在旁边多看书和杂志， 孩子们 在旁边也比较容易安定，不偷懒。而且，当孩子们有问题向你请教时，你也 可以及时帮助他解决问题。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子们的作业，但 也要仔细检查孩子们的作业本，因为作业可以反映出孩子们的学习情况。如果发现作 业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子们重 新做好。这样，可以逐步培养孩子们认真严谨的学习态度。
二、培养孩子们良好的习惯。
我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的 习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一 经养成，常常会陪伴孩子们的一生。有些家长为了让孩子们安心学习，什么都干了， 经常对孩子们说：除了学习，你什么事都不用管。这样长时间下来，孩子们就会觉得 一切都很容易，成功并不需要付出多大的努力，甚至不能体谅父母的艰辛，任性 而为，没有礼貌，不服管教。以后走上社会，也无法成为一个父母所期望的成功人士。我认为培养孩子们良好的习惯应从日常生活中小事着手。要让孩子们自理、自 立，参与生活的方方面面。物质上我依收入量力而行，同时也找适当的机会教育 孩子们不虚荣攀比，不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子们，一个人的精 力是有限的，物质享受上要求的多，学习上投入的就少，培养孩子们养成艰苦朴素 的习惯。言行上要让孩子们感恩每位教导他的老师，爱老师，尊敬老师。爱老师， 孩子们会喜欢上老师的课；尊敬老师，在课堂上他会认真听讲，课堂效率才能高， 才能抓住重点，出成绩。
三、要激发孩子们的兴趣，并且要注意保护他们的兴趣。
兴趣是最好的老师， 所有的学习的内在动力都来源于兴趣。
可是如果不注意保护， 孩子们对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子们，父母亲没有实 现的目标早早地就压在孩子们的肩上。每一个家庭都望子成龙，盼女成凤，所以有 些家长就会不顾孩子们的感受，给孩子们过多的压力，又让孩子们学这个，又让孩子们学 那个，除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习。这样一来，孩子们慢慢就 会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣，干什么都不成了。我认为孩子们能 一直对学习保持兴趣，是他能主动地学习的关键。我们做家长的要调整好自己的 心态，从各个方面发现孩子们的优点，对孩子们进行鼓励。千万别把“你就不能像谁 谁谁那样？”，挂在嘴上，初中生个性很强，逆反心理重，再叫他感觉自己无用， 破罐子破摔就更麻烦了 四、帮助孩子们掌握良好的学习方法。
孩子们上小学时还能辅导一下，现在上初中了，我们辅导不了了。所以培养孩 子的自觉性，掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特别是思考习惯，对 初中的学习也至关重要。我们要注意孩子们学习的习惯，比如早上尽量早起，在洗 脸、刷牙的时间里可以打开录音机听着英语录音带，晚上不要让孩子们长时间的学习同一门功课，要交替学习，把文理科穿插开，也可以在学习的中间休息一下， 听听音乐， 活动活动， 让大脑有规律的休息。
还要教会孩子们养成良好的复习习惯， 要学会细读教科书， 要学会整理课堂笔记。
要养成不懂就问的习惯， 要大胆开口， 虚心请教。另外，要帮助孩子们制定学习计划，每天进行自我监督，看是否完成了 学习计划，为什么没有完成？怎样补救等等。不要因为孩子们的成绩而责骂孩子们。
那样会造成孩子们学习紧张，压力增大。
不要把孩子们的成绩与其他孩子们相比，要 分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。
针对自己孩子们的 现状，制定容易实现的小目标，一点一点地提高，记住对孩子们过高的要求会让孩 子变得迟钝，反而没有动力。比如说，从这次考试的 50 分到下次 100 分这个要 求是比较高的，学生以为达不到，很可能就放弃了，但要达到 70 分，他努努力 就可能达到，就有了学习的动力。
五、积极配合，家校协同。
有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。孩子们的成长，光 靠学校教育肯定是不够的， 家校结合才能使孩子们不断进步。
正确的态度应是主动、 经常地与老师联系，了解孩子们的学习情况，倾听老师的意见，把孩子们在家中的学 习情况告诉老师，并根据孩子们的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子们学习好 功课。鼓励他们多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，多 鼓励孩子们参加让他们有强烈的团队协作精神。
最后，我们义不容辞的任务就是为孩子们做好坚强的后勤保障和补给。孩子们的 学习任务重，休息时间少，科学合理的搭配膳食，是很重要的。让想法使孩子们早 晨吃得饱饱的暖暖的，不至于第三节课就饥肠辘辘。
以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正 最后，祝老师及家长们工作顺利，身体健康，合家欢乐！祝所有孩子们快乐学习，天天向上！ 谢谢！
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