八年级物理光现象复习导学案

复习目标： 2011.11.21

1、知道光在均匀介质中沿直线传播。利用光的直线传播解释物理现象。识记光在真空中的传播速度。

2、利用光的反射定律进行作图。掌握平面镜成像及其应用。掌握光的折射现象和光的折射定律。

重点难点：利用光的直线传播解释物理现象。掌握平面镜成像及其应用。掌握光的折射

现象和光的折射定律。

教学方法：讨论交流 基础回顾：

归纳总结

一、光的传播

1、能够发光的物体叫_______，可分为_________光源，如：太阳、荧火虫等；和________光源，如：电灯、蜡烛等。 2、光在_________ 沿直线传播，例如：_______、_______、________、_________等。 3、光在真空中的传播速度为_______m/s，在其他介质中传播的速度都比在真空中的速度______，光在水中传播的速度为真空中光速的_______；光在玻璃中传播的速度为真空中光速的________。 二、光的反射

1、光在传播的过程中遇到________时，被反射回来的现象，叫光的________；过入射点垂直于反射面的直线叫_________线；入射光线与法线的夹角叫________；反射光线与法线的夹角叫_________。我们能看见本还发光的物体是因为物体的______ __进入我们的眼睛。

2、在反射现象中，反射光线、入射光线、法线在______ _内；反射光线、入射光线分居________两侧；反射角_______入射角；在反射现象中光路是__________的。

3、平行光射到光滑物体表面被反射后仍为_________，这样的反射叫_________；若平行光射到粗糙的物体时，则反射光将________反射，使我们能从________看到本身不发光的物体，这样的反射叫__________。 三、平面镜成像

1、平面镜所成的像与物体大小_________，像与物体到镜面的距离________，像与物体连线与镜面_________，平面镜所成的像是______，身高1.7m的人站在平面镜前1.5m处，则像

高____m，像与物体间的距离是_____m。

2、平面镜成像是由于_______，进入人眼睛的光线___ _ 来自平面镜后的像发出的（填“是”或“不是”），而是由实际光线的反射光线_________相交而成的。

3、平面镜成的是______，_______的________像，而小孔所成的像是_______的_______像，平面镜成像是由于_______而成的像，小孔成像，则是由于_________所成的像。 四、光的折射

1、光从空气______入水中或其他透明介质中时，光的传播方向________，这种现象，叫做_________现象。

2、当光从空气斜射到水面时，一部分光被__________，还有一部分光________进入水中，此时折射光线_________法线，折射角________入射角，当入射角减小时，折射角将_______，当光垂直射向水面，折射光线的方向_______，在折射现象中光路是_________的。 3、站在岸边的人看到池水变_____；潜水员潜入水中看岸上的楼房变______；放在水中的筷子在水面处弯折；水下的鱼变浅；雨后的太空出现彩虹现象等都可以用光的________来解释。 五、光的色散

1、太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色的光，如果用一个白屏来承接，在白屏上就形成一条彩色的光带，颜色依次是____、____、____、____、____、____、____。 2、透明物体的颜色是由________决定的；不透明物体的颜色是由_________决定的。 3、色光的三原色是______、______、______；颜料的三原色是______、______、______。 六、看不见得光

1、棱镜可以把太阳光分解成____、____、____、____、____、____、____几种不同颜色的光，把它们按这个顺序排列起来就是_______，在红光之外是__ __，在紫光之外是___ __，人眼都看不见，称为不可见光。

2、红外线的主要特性是___________，温度越高的物体辐射红外线越____，由此可用红外线敏感的胶片拍出的_____ __，对疾病做出诊断；各种物体吸收了红外线后温度_____，因此人们利用红外线加热物体；红外线的穿透能力较_______，可以用来进行遥控。

3、紫外线的主要特性是________作用强，能杀菌，应用紫外线的_________效应，进行防伪。

作图练习：

1．完成下列反射光路图，并标出入射角和反射角的度数；

30

2．作出下列反射现象中的平面镜；

3题图

3．已知一束光与水平方向成30，要使光竖直向下射向井底的青蛙、平面镜应与水平面的夹角为_______，并作出平面镜的位置。

4．利用平面镜成像规律作出光源S及其像点S，并把光路补充完整； 空气空气 4560 水水

4题图 5题图 甲 5题图 乙

5．如图甲、乙，画出反射光线，标出反射角的大小，并大致画出折射光线，标出折射角的位置；

6．如图所示，完成光通过玻璃的大致光路；

7．光从空气射向半圆形玻璃的圆心O，在空气和玻璃的界面上发生发射和折射，请分别画出反射光线和折射光线（大致位置）。

.

空气

巩固练习：

1、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，对就排直了，这可以用_______________来解释。

2、太阳光垂直照射到离地面一定高度的很小的正方形孔上，则在地面上产生光点的形状是（ ） A．圆形的 B．正方形的 C．不规则的 D．成条形的

3、入射光线和平面镜的夹角为20o，那么入射光线与反射光线的夹角是______ 4、一个高1.7m的人站在竖直放置的平面镜前3m处，他在镜中的像距离平面镜

____m，人若以0.5m/s的速度向平面镜靠近，像的大小______，则像相对于人的速度为_____m/s。

5、如图所示，某小组用甲、乙两个相同的蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面镜成像的特点”。他们在实验中发现，无论怎样移动点燃的甲蜡烛，在玻璃板的另一侧都可以使乙蜡烛与甲蜡烛的像完全重合。他们进一步测量了两蜡烛到玻璃板之间的距离，记录数据如下表所示。

⑴在探究活动中对玻璃板放置的要求是：_______________________；

⑵选择蜡烛A和B的要求是________________________________； 根据实验现象和实验数据，你可以得出的结论有：

(1)平面镜所成的像是 (选填“实”或“虚”)像；

(2)平面镜所成的像与物体的大小 (选填“相等”或“不相等”)； (3)像和物体到镜面的距离 (选填“相等”或“不相等”)； (4)物体逐渐远离平面镜时，它的像 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 (5)如果在图中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将_________（填写“有”或“没有”）蜡烛的像；这说明_____________________。 6、下列说法中正确的是（ ）

A．光的传播速度总是3x108m/s B．漫反射遵循光的反射定律 C．物体经平面镜成正立等大的实像 D．光总是沿直线传播的 7、一束光由空气斜射入水中，入射角逐渐增大，则折射角（ ） A.逐渐减小 B.不变

C.逐渐增大，但总小于入射角 D. 逐渐增大，可能大于入射角 8、若水中的鱼能看到岸边的人，它看到的人其实是（ ） A.变矮了的人的实像 B.变高了的人的实像 C.变矮了的人的虚像 D.变高了的人的虚像

9、在无任何光源的情况下，舞台追光灯发出的绿色光照在穿白上衣，红裙子的

演员身上，观众看到她：（ ） A．全身呈绿色； B．上衣呈绿色，裙子呈红色； C．上衣呈绿色，裙子呈紫色； D．上衣呈绿色，裙子呈黑色．

10、过度晒太阳会使皮肤粗糙，甚至会引起皮肤癌，这是由于太阳光喊有以下哪种光线造成的( ) A．紫外线 B.红外线 11、应用紫外线的荧光效应，进行( )

A．使照相底片感光 B．杀菌 C．防伪 D．浴室用来取暖 12、下列说法中不属于紫外线功能的是( )

A．有助于合成人体维生素D B．杀死微生物 C．诊断疾病 D．使荧光物质发光

13、古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的____现象，“池水照明月”说的是光的_______现象。