10,索r,2OFHANDANMED{CALO自~LEG〔山朋1997要出现的生词,难句和词法现象,以及与所含义。解释时要尽量使用适当程度的英语。听材料有关的文化背景知识,扩大学生的听对话或短文时要求学生听三遍。听第一知识面。教师此时讲解的语言一定要生动,遍时,让学生了解对话、短文的大意,不做简明扼要,使必要的讲解和必要的训练之任何解释。听第二遍时,让学生逐句,逐段间有一个恰当的比例,教师讲的过多,会加地听,抓住所听句子、段落的中心意思。而重学生的听力理解任务,不利于听力训练。不要求学生把每句话,每个语言点都听懂。有条件的话,教师还可以利用幻灯或电脑听第三遍时,可以让学生掌握有关细节,并多媒体图象来进行辅助讲解,这祥会节省根据所听内容进行推理、判断,理解说话人时间,不仅生动形象,还能给学生提供感性的目的、态度.在听第三遍时,教师可以适经验和知识。当穿插提问。如针对故事倩节,人物或词汇22、上好第一部分单项听力训练课意义等并做解释。听后也可让学生叙述材在听这部分听力材料之前,教师要告料的大意,这样,学生必须带着压力用心诉学生,听什么,听时注意哪些间题,并针听,用心记材料中的内容和语音。这种听说对所听音素的发音要领进行扼要的讲解。活动,不仅有利于加深学生对听力材料的讲解时最好配发音部位视觉图,供学生模记忆、理解,而且在短时间内为每个学生提仿。对学生熟番的练习形式教师采做些解供了开口讲英语的机会。释。2.4适当进行听写训练学生边听录音,边做练习。每听完一段.由于这套教材没设制听写训练的材练习的录音,就马上公布答案坦民时反馈,料,所以教师应适当加入听写训练内容。听加深印象,于此同时,教师要及时检查练习写也是训练听力的一种有效方法。因为如结果,不断纠正错误的反应,强化正确的反果学生听不懂,或没听懂,就不能准无误地应。针对听的过程中存在的问题,进行讲解将自己所听到的内容写出来,学生不仅要和小结。仔细地听,仔细的辨别,还要把听到的内容2.冬上好第二部分整体听力训练课拼写正确。这既训练了学生的听力和拼写这一部分是听对话和短文,训练学生能力!又巩固和发展了学生词汇量,同时又的语篇能力。课前,幕求学生对材料中的生训练了学生的部分书写能力。词、短语、句型及习惯用法进行预习。听前,交稿日期:199730一50教师要用正确的语音、语调领读并解释其高校图书馆走向市场浅见邯郸市第二教育学院张清芙邯郸医专教材科李云芳在党的十四大以后,中国的改革进入临着新的机遇与挑战。高校图书馆蕴藏着了一个全新的阶段。随着市场经济的发展丰富的文献、情报、信息的优势,只有让它湘对外开放的扩大,高校图书管理工作面投身到改革开放的洪流中去,开拓信息市218第卷第期邯郸医专学报年月场,服务于市场经济,才能显示出强大的生命力,才能在我国的经济建设中发挥巨大的作用,那么高校图书馆应该怎样走向市场呢?1、抓住机遇,转变观念长期以来,高校图书馆事业一直在高度集中的计划经济体制下运行,并已取得了较大的发展,获得了很大的成绩。但是在改革开放和社会主义市场经济体制的建立和发展中,高校图书馆的旧体制出现的矛盾也逐渐暴露出来,形成了困境。例如,多年来计划经济体制的影响,使图书馆的管理人员形成了“等、靠、要”的思维方式;这,吸呜,...“种旧观念和计划经济的影响使人们认为高校图书馆是文化教育机构,应免费服务,上级拨款,与市场无关,以至于与现时高速发展的市场经济形成强烈的反差。当前,在计划经济向市场经济转变的重大革命中,如果高校图书馆不转变观念,就会丧失在改革大潮中寻求发展的良好时机。因此,高校图书馆要想生存,就必须拓宽路子谋求发展、更新观念,去掉文不经商,仕不理财的旧观念,建立信息及市场观念。同时,变更旧的服务模式,开拓新的服务领域,在各灿.肠.,目个领域内进行大胆地创新,实现自身的价值。2、选择优势,锐意进取在市场经济已经确立的过程中,高校图书馆是适应社会发展需要而存在的客观实体。它的存在与发展,注定要受到周围环境的影响。市场经济的勃兴、无疑给高校图书馆的发展注入了强大的生命力。同样,市场的繁荣,将以日益强大的经济实力,增加浏尸洲对高校图书馆的全方位投入。所以,高校图书馆走向市场既是形势的要求,又是发展自己的选择.在社会主义市场经济体制下,高校图书馆要想走出低谷,摆脱困境,首先要突破单一的学校办馆模式,走国家、集体个人三位一体的办馆新路子。例如:有的学校图书馆工作人员,自筹资金,购买新书,开办租书亭,不仅服务于学校,还服务于社会,通过适当的收取费用,投入到图书建设中去,使学校图书馆工作充满了生机。高校图书馆走向市场需要不懈的探索,要与经济建设紧密结合起来。这就要求高校图书馆要掌握市场经济的发展规律,并且结合自己的馆藏能力,选择适合自身发展的市场。信息市场是高校图书馆发展的一个重要环节,不可忽视。3、制定措施,加快发展随着教育改革形势的不断发展、完善,高校图书馆必须适应社会主义市场经济的需妻.走向市场,为经济建设服务,并制定一些措施。31、应把本馆和本地区、本系统图书馆调整到为经济建设服务的最佳状态。要因地制宜,实事求是地确定本馆、本地区、本系统为经济建设服务的主要任务和一定时期的目标,定出时间、有目的地实施,办出自己的特色。同时还要求广大图书馆工作者主动了解社会、充分利用本馆的现有文献资源,去参与社会的信息交流。只有这样,才能做到为经济建设服务的最优化。32、发挥高校图书馆的群体优势.现代系统管理理论认为,大系统功能不等于子系统的功能简单相加,它可以放大子系统功能,甚至产生子系统所不具备的新功能。这就是说,图书馆与图书馆之间既有竞争也有协作。据有关资料统计,目前,全世界各种文献量已超过1亿两千万种,显然,没有任何一个高校图书馆能将这些文献收集全,这就使得图书馆之间的协作和互通有无成为必要。社会向前发展,要求充分发挥高校图书馆的群体优势,已经势在必行。这样,不仅方便了读者,也增加了相互间的219No2、幻URNALOfMED心ALCC心LE(班如ne1997交流,实现了资源共享,发挥了高效图书馆的文献收集利用机构向开放的多功能的文的群体效应。献信息交流中心发展。33、高校图书馆必须为经济建设服34、加快提高高校图书馆的现代化水务。具体地说,就是以市场实际需要出发,平,同时,提高人员素质,注重人才培养,以提供适销对路的信息产品,高校图书馆应真正跟上时代的节奏,使高校图书馆向一扩大工作内涵。实现由传统的以藏为主的个新的高度前进。封闭性向以用为主的开放性过度,由封闭交箱日期1997一04一15谈谈正确使用图书分类法邯郸医专图书馆张光英邯郸医专教材料李云芳一个图书馆要满足不同读者的需求,这个问题就很容易解决了。文学是以语言更好的为读者服务,使馆藏图书能在现代文字为工具,形象地反映客观现实的艺术。化的建设中更充分的发挥其职能作用。图传记是记录某人平生事迹的文章,报告文书馆工作人员首先必须熟悉,掌握图书分学是运用文学语言和多种艺术手法,通过类法,按照一定的思想观点,科学属性和实生动的情节和典型的细节,及时、迅速地用性,把馆藏图书资料分门别类,组成一种“报告现实生活中的具有典型意义的真人有序的排列方法,类分图书、组织藏书、编真事的文章,虽可进行适当的艺术加工,但制目录。目前我国图书馆普遍使用的图书不能虚构。小说是写典型环境中的典型人编目工具是《中国图书分类法》,这部书其物,通过完整的故事情节和具体环境的描思想性,科学性和实用性比较高,是文献分写,广泛地,多方面地反映社会生活,可以类,检索的科学工具。使用这部图书分类夸张和虚构。在这些知识的基础上,在给此法,必须熟练地掌握它的编制原则,体系结类图书分类时,就会心中有数,归类准确。构、标记符号、分类基本原则和注释等。才如姚雪垠著的《李自成》,中国青年出能在工作中思路清晰,分类时准确无误。版社出版的《人民的好医生李月华》,孙中图书分类是一项富有科学性和技术性山先生写的《自传》和端木蒸良著的《曹雪极高的细致工作,在给图书分类的工作中,芹》,这些书都是对真实人物的描写;姚雪要做到迅速准确无误,就必须博览群书,具垠的《李自成》和端木获良的《曹雪芹》,这备多方面的科学知识。两本书不只是对人的生平事迹的真实记我们在给图书分类时,经常碰到一些录,它运用了艺术的手法,写了当时的气较难分的书,如用生活中的真人真事写成候,风景、人物对话,人物的活动情况,思想的文章,是归入人物传记?还是归人文学感情和内心活动等,具有丰富的虚构和想类?是归入文学类中的报告文学类,还是归象。凡是写典型环境中的典型人物,用文学入小说类呢?如果我们熟知什么是传记,什艺术手法并虚构故事情节的文章,它就应么是文学,什么是报告文学,什么是小说,是小说,很明显,这两本书是两部小说,应220