环保教育主题班会---教案

环保教育主题班会教案

初二（11）班

一、时间：2016年10月 11日 二、班会地点：（14）班教室

三、参加人员：班主任、实习班主任、学生55人 四、班会目的： ；

1、通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。

2、通过活动，让学生了解水现状，及如何保护水资源提高学生节约用水的意识

五、主持人： 六、过程：

1、主持人发言，介绍这次班会的主题 （一）保护环境

1、小品：《一张餐巾纸》

由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。 ]

说说你对这件事的看法。

2、讨论：

讨论发生在自己身边影响环境卫生的事例，说说我们如何保护环境（小组讨论） 。 ◆节约用电 ◆节约用水

◆少使用塑料制品 ◆ 不使用一次性筷子 ◆ 拒绝使用含汞的干电池 :

◆保护校园内的花草树木

◆节约粮食 ◆少使用清洁济

（二）节约用水

1、介绍：水的知识

水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。

人体内水分约占体重（ 65% ） 没有水，人最多能活（ 3 ）天。

人体内含水量最多的是（ 眼睛 ） 淡水占地球水资 源的 （ %） `

海水占地球水资 源的 （ %）

我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。

3、小组讨论： 生活中有哪些浪费水资源的现象，我们应该怎样做

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。 ○

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。 ○

3、随手关紧水龙头。 ○

（三）主持人小结，班会结束。

通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，应该节约用水，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。让我们大家都来关心环境， 2、朗诵诗歌：（同学朗诵）

《最后的一滴水》

% 世界上最后一滴水

落在老人干燥的眼角

湿润润

不知是血还是泪 世界上最后一滴水 落在青年火热的胸口

凉冰冰

不知是懊悔还是无奈 世界上最后一滴水 落在婴儿稚嫩的掌心

亮晶晶

第一滴也是最后一滴