观潮记叙文

观潮改写记叙文600字

每当回想起看钱塘江涨潮时的景象，心中就不禁如潮水般地激动澎湃。

农历八月十六日到十八日，当潮水远远地从浙江入海口涌起的时候，两岸总是人山人海的，全都争着看这天下之伟观。远处的潮水如一条横着的银白色的长线。潮水渐渐涌近，以汹涌澎湃之势铺天盖地地扑来，如银子堆砌的城郭，又如给浙江系上了一条白玉的腰带。那

吞天沃日的浪水把沧海蓝天连成一片

四面八方传来的鼓声应和着大如雷霆的潮水声，把浪水推向高潮。

弄潮的健儿站在汹涌的波涛上，傲视着那张牙舞爪的潮水，手持红旗向猛烈的巨浪挑战。待潮水近身，弄潮健儿们大吼一声，争先恐后地逆流迎上澎湃的激流，万仞高的巨浪顿时吞没了他们，只留红旗仍在水面。健儿们的身影在鲸波中忽隐忽现，犹如一条条勇猛的鲨鱼在与激流搏斗，不时翻腾着身子变换尽各种姿态。巨浪怒吼着，试图吞噬他们，但健儿们不为

其所难倒，依旧高举着红旗，在波涛中游仞有余，那红旗竟没溅上半点水珠!

那惊心动魄的表演如梦似真，令人瞩目，心随健儿们的起伏而起落。“轰，轰，轰!”响起一阵震天的鼓声，健儿们吆喝一声，随着鼓声跃上浪头，乘风破浪，如履平地，两岸人声

人声鼎沸，同为健儿们助威。

忽然鼓声嘎然而止，健儿们也如游鱼般消失于巨浪中，顿时两岸惊叫声彼此起伏。突然，

数十名健儿从水中冲天而起，两岸刹时又响起了赞叹之声。

钱塘江那壮观的涨潮令我久久不能忘却篇二：观潮作文600字

观潮作文600字

1 ...................................................................................................... 水

。

观潮作文600字............................................................................................................................... 1

1 水。........................................................................................................................................... 1

1 ........................................................................................................................................................ 1 2

3

4

5 篇二：观潮 ............................................................................................................................... 2 篇三：观潮 ............................................................................................................................... 3 篇四：观潮 ............................................................................................................................... 3 篇五：观

潮 ............................................................................................................................... 4 2

3

“海到底是个什么样儿？潮又是什么样的？有多大？它是怎样产生的??”汽车在颠簸不

平的公路上前进，我的脑海里翻腾着一连串的问题。听人说，今年的潮头很大，会超过往年，

所以一路上大家很兴奋，充满了对观潮的期待。

终于，我们的车在路口停下，向前望去，先到的车辆已经停成了一条长龙，当地百姓扶老携幼，各路游客络绎不绝快步向堤岸走去。而我和爸爸也占到了一个观潮的好地方，静静

地在那边等着，但我的心里却早已是波涛汹涌。

下午1点左右，我忽然发现在海天之间出现了一条银色的带子，在阳光照耀下闪闪发亮。我们身后的青年拿着望远镜，站在摩托车上大声叫道：“潮来了，潮来了！顿时，观潮

的“长龙”骚动了。“潮来了，潮来了”的欢呼声此起彼伏。

我放眼望去，潮水像一条的白色箭头越变越长，越变越粗，到后来，几乎占据了整个江面，而且速度越来越快，象千军万马奔腾，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。我不禁赞叹道：“好壮观啊！” 我连忙按下相机的快门，摄下这难忘瞬间。正当期待更

大惊喜时，潮水渐渐复归平静。大家依依不舍地目送潮水一路远去。

回家的路上，我的心情久久不能平静。我突然想到，萧山这几年的发展不就像钱江潮这样奔竞不息吗？萧山的老百姓不就像勇敢的弄潮儿一样勇立潮头吗？融入大杭州、建设新萧山、引领新发展，120万萧山儿女正发扬“奔竞不息，勇立潮头”的新时期萧山精神，在1400平方公里的土地上书写着光辉灿烂的诗篇。我也要祝福具有悠久历史文化的家乡，我

相信，她的经济会更加发展，她的明天一定会更加美好！

4 篇二：观潮

我在很小的时候，便听人家说：盐官的潮水十分盛名，是难得一见的天下奇观。稍大一

点时，我读了一篇文章，题为《观潮》，这文章写得颇有风度，就这样，钱塘江成了我最向往的地方。然而，几年后，才知，原来盐官就在海宁市内，乘车半小时便到了。于是，我年年看潮，但百看不厌，今年也不例外。每每看见“观潮”二字，我都会不由自主地想起几个月前的景象。

今年的农历八月十六，可是个好日子。虽然天气已渐渐入秋，但丝毫没有影响我们家的看潮热。都说：“十八潮，如山倒，像白浪飞跃的黄山云海，像日光下潋滟生辉的雪山银涛，使人惊叹不已。”又听大人们讲：“今天风狂浪大，潮是十年以来最大的一次。”嘿，我不由

地暗暗高兴，这下，我可以大饱眼福了！

约摸12点50分，潮来了。在眼间的尽头，霎时间，出现了一条白色的带子，这条带子越来越宽，由东至西缓缓移动。潮从“s”形，慢慢变成了一条直线，朝我们这边涌来。潮头已经挟带着雷鸣般的声响，铺天盖地地来到眼前，惊湍跳沫，大者如瓜，小者如豆，似满江的碎银在狂泻，后浪推前浪，前浪引后浪，浪拍云，云吞浪，云和浪绞成一团，水和天

相撞在半空，好似是千军万马踏江怒吼，乱蹦乱跳，撕咬格斗??这便是著名的一线潮。在观

潮中，也是我们一家更和睦，更融洽。

满满的潮水不正像漫溢的幸福，潮汐有升有落，幸福也不能永远停留，当它满满地呈现

在面前时，唯一该做的就是静下来，坐下来，观察它，享受它和感激它??

5 篇三：观潮

很早就听说过钱塘江有霆钧般骇人的雄伟大潮，所以每到十五一过，人们便蜂拥之至，

同我一样欣赏澎湃的江潮，宽阔曾经可能狭隘的心灵。

或许是心中早已渺无志趣，所以天没有通透，我便漫步到原本像我一样平静，瞭远的江

边，恍惚地望着天水一线的江面。

忽然，耳畔喧闹起来，才发现，身边竟已人山人海。哦，是潮来了！水天一线的天边，神奇地生出一丝银线，若隐若现，却亮得逼我的眼，忽而，潮水便涌向我们了，就像透亮，晶莹的庞伟玉城，又宛如丰雪后封山的辽辽白雪，连天簇地，迫不及待的欢腾而来，巨大的声响像在庆祝这次伟大的“重生”！振荡摇动，激昂迸射，仿佛要吞噬天空，冲荡太阳！瞬间，我可能真的唤醒了过早苍老的跳动的心！想到了杨万里诗中的句子“海涌银为郭，江横玉系腰。”

也正是每年的八月，京城里都会阅检水兵，这似乎成了我们家乡最隆重的节目。战船有几百只，分别停列在两岸，不知何时已换了多种阵势，忽而疾驶，忽而腾起，又分，又合。士兵英姿飒爽，竭力舞刀弄枪，乘马驾车，却如履平地。忽然之间，黄烟四起，水面似乎平静了下来，却孕育了更大的爆发，如山崩一般，等到烟雾消散，水面便再一次平静了，却只

剩下枯落败毁的敌船，随着江水沉没了??

身边的呼声似乎更热烈了，是家乡的游泳健儿们来了，他们眉宇英俊，披散着长发，画着粗旷的花纹，意气风发，手中拿着许多大彩旗，互相簇拥，互相抢先，迎流迎潮，毫不慌乱。他们矫健的身影出没在万仞高的巨浪间，翻腾着身子变换各种姿态，而彩旗角一点都没

有沾湿。虽然都没有言语，但谁不钦佩呢？

长出来一口气，觉得豁然开朗了，回望江岸连绵十多里地，充斥的都是绫罗绸缎，华丽地盛大着，倾注的钱塘江模糊了一个个黑暗、狭义的灵魂，但从不妄自菲薄?? 最后，

又望了一眼天水一线的浑然，心里却澄澈多了??

6 篇四：观潮

钦州三娘湾，是我国4a级旅游风景区。那里有多姿多彩的贝壳，波涛汹涌的大海，形态各异的石头??

7月25日上午，我们向三娘湾出发！观潮！

三娘湾景区大门，那栩栩如生的海豚是我们钦州的标志，钦州的象征。

来到三娘湾，我被那金灿灿的沙子迷住了，被那汹涌澎湃的大海陶醉了??

人们，躺在摇床上，听着悦耳的浪花声，沉迷了；人们，拿着数码相机不停地拍照，疯

狂了；人们，休闲地打牌，“一对一”“二对二”，入魔了??

登上母猪石，向远处鸟瞰，波涛滚滚，澎湃而激烈。浪花打在礁石上，动听的声音传出

来了，那是海姑娘的歌声呀，轻轻的、柔柔的、细细的??海姑娘把美好的祝福带给了人们，带给了三娘湾。浪花一朵接着一朵，一浪连着一浪，那是海妹妹在舞蹈呢！姐姐的歌声

伴随着妹妹的舞蹈，真是优美无比呀！

中餐后，我与妈妈冲浪。浪花很兴奋，一朵一朵地朝我扑过来，妈妈在岸上为我拍了许多滑稽的镜头。浪花打在小腿上，一点也不疼，轻轻的，滑滑的??原来，“猛烈”的大海也有温柔之处呢。

下午，海水潮位不断涨高，淹没了母猪石桥。我与妈妈在海边漫步，捡贝壳。三娘湾的贝壳形态各异，五彩缤纷。有白色的，金色的，紫色的，绿色的，黄色的??我还捡到了扇贝

呢，这个扇贝是白紫色的，真像我们女孩子百褶裙的裙摆，我捧着它爱不释手。

渐渐的，天暗了，在享用了美味的海鲜大餐后，我们又回到海边踏浪。现在的浪花可大了，咆哮着一直涌上我的短裤，溅在我的身上??妈妈当然不会放过这个拍照的机会，又拍了

许多海潮汹涌、浪花飞溅的风景照??

风景如画的三娘湾，令人流连忘返的三娘湾??三娘湾，正向世界各地的人们招手。

7 篇五：观潮

8月18看大潮，这是我懂事后听大人们年复一年提到的事。我多么想有机会去看看。

去年10月2日，正巧是农历8月18，我的愿望终于实现了。

“海到底是个什么样儿？潮又是什么样的？有多大？它是怎样产生的??”汽车在颠簸不

平的公路上前进，我的脑海里翻腾着一连串的问题。

“海，海！”车中一个大哥哥突然叫了起来。顺着他指点的方向，我发现远处蔚蓝色的天底下有一大片闪闪发亮的东西，几条人流都在朝发亮的地方蠕动。渐渐地，目标越来越近，我看清楚了，那一大片发亮的东西原来就是水面。这时爸爸告诉我：“那实际是曹娥江，真正的海在钱塘江口外。”

我们下了车，挤进了熙熙攘攘的人流，沿着曹娥江大堤向北走。黄色的江水缓缓地向外流。丛丛芦苇弯着腰，偶尔吹来一阵风，“沙沙”地发出一阵响声，“秋老虎”还真厉害，把大坝上的嫩草灸烤得垂下了头。当我们在江边找到一个理想的位置坐下来时，太阳已过正午。

回头一望，沿堤观潮的队伍恰似一条蜿蜒的长龙。

下午1点40分左右，我忽然发现在海天之间出现了一条银色的带子，在阳光照耀下闪闪发亮。顿时，观潮的“长龙”骚动了。“潮来了，潮来了”的欢呼声此起彼伏。渐渐地，那带子越来越粗，越来越近。闷雷似的隆隆声也越来越响。瞬间，潮头滚近了，只见它像凶猛的野兽，张开大嘴吞噬着前面的一切：滩涂、芦苇、护坝石、漂浮的小木块??还没等我来得及想什么，“轰——”，潮头撞到了坝脚下一块突兀的大石头上，顿时水珠飞溅，水声震耳欲聋。

与此同时，停留在浅海里的几只小船儿，却鼓起雪白的帆，迎着这势如破竹的潮头向前驶去。近了，更近了，到了潮头了，这时，我的心似乎提到嗓子眼里，我紧紧闭住了双眼，看也不敢看。只听到“哗——”的一声响，我连忙睁开眼来，奇迹发生了！几只小船一下子被抛上了比刚才高出许多的水面，又一下子摔下来，继而就稳稳地行驶在江面上。啊！多

么勇敢的小船，多么惊险的场面！

我爱钱江潮，因为它雄伟壮观，气势磅礴；我爱钱江潮，又因为它如万马奔腾，催人奋

进。

篇六：观潮

今天是农历八月十八，是钱塘江一年一度的观潮日。我真恨不得插上翅膀，一下子飞到

海塘大堤上，目睹这壮观的疑象。

晚上，我只好和家人坐在电视机旁，观看浙江电视台为我们播出的钱塘江大潮的壮观景象。

大潮还没有到来，江面上风平浪静，观潮的已是人山人海，大家急切地等待大潮到来。

在大堤的缺口上，听爸爸说我们，潮水来势凶猛，有一次竟然把一头两吨重的大铁牛冲出了十多米远。

激动人心的时刻终于到了，12点20分，我们看到水天连接的地方出现了一条又白又细的线，爸爸说这是初潮。过了一会儿。只见两个水潮合并成一个大潮，在合并时就像一把移动了潮刚来的时候，远远望去，犹如千军万马齐杀过来那么凶猛。等潮水涌到人们观潮的码头时，它们就像几万头巨象一起顶撞码头，可是以它们的力量还是撞不破码头，但他们一直坚持不懈的顶撞，过了好长时间，也许他们觉的累了没有力气在撞了，它们只好撤退了。 潮水又向盐官涌去，在盐官，我们看到了一线潮。它长几公里，高几米，笔直笔直地向前涌，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

大约过了20分钟，潮水来到了老盐仓，这里有许多的观潮台，人们站在观潮台上远望江面。大约两分钟后，从远处传来了隆隆的响声，好像闷雷滚动，响声越来越大，瞧，潮水

撞上大坝回头了，这就是最着名的回头潮。

美女坝是观潮最惊险的地方。潮水凶猛地向美女坝的大坝冲去，“涌若蛟龙斗，奔如雨

雹惊。”真是惊心动魄呀！

钱塘江大潮水势浩荡，气势非凡，真不愧是天下奇观！难怪宋代诗人苏东坡在观潮之后

赞叹：“八月十八潮，壮观天下无”。

看完钱塘江大潮后，我心里想，真不愧为天下第一潮呀。这真是太壮观了，这么壮观的景色，在世界上也是很难见到的。有机会我一定会去钱塘江，去亲自感受一下这么壮观的景

色。

篇七：观潮

今天我预习了四年级上册语文书一单元的课文《观潮》，通过阅读我了解到，这篇课文的写作顺序是：潮来前、潮来时、潮来后，重点写潮来时的景象。课文里还有很多优美的词

语和句子，大家随我来看一看吧。

“我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭、观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海。大家昂首

东望，等着，盼着。”（潮来前）

哇!这景色多美呀！似乎我真正看到了美丽的钱塘江。

“午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东面水天相接的地方出现了一道白线，人群又沸腾起来。那条白线很快的向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来；（多么好的比喻啊！）

那声音如同山崩地裂，（这个词用的真恰当）好像大地都被震得颤动起来。”（潮来时） ......

钱塘江大潮真壮观，真雄伟！看到这样的情景，我也想去钱塘江观潮，去感受它那壮观，

篇三：《观潮》提高练习

《观潮》提高练习

一、细读课文深感悟。

1．课文开篇以“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”总起全文，“天下奇观”是指（ ）。

a．钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。

b．钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。

2．如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮，你会说（想）什么呢？我会说（想）：二、课内语段阅读。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩

1．作者按______________的观察顺序描写了钱塘江大潮的形状和声音。从____________、

___________、__________这几个词语可以看出来。

2．选文中“水墙”指____________________，这样写有什么好处？

3．反复品读画线部分的句子，回答下面的问题。 这是________句，突出了江潮的宏大气势。朗读时应把________________、________________、________________、________________这几个词语读重音。

三、课外类文阅读。

钱塘江秋潮

①九月的一天，我来到钱塘江边，观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。 ②江边，几座山峰突起。山上，密密麻麻地挤满了人，远远望去，黑压压的一片。山顶上，人们正焦急地望着地平线，等待着秋潮

到来。

③爬上山顶，远处的景色尽收

眼底。映入眼帘的是一幅海阔天空

的景象，在那茫茫的雾色中，江水平静，伸向无边的远方，令人心旷神怡。

④开始，远处的江面十分平静。突然，远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿，那白点连成一条细长的白线。侧耳倾听，隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声，一瞬间，就像擂

起了阵阵战鼓，震

耳欲聋。转眼间，潮水便涌向眼前，潮势汹涌，浪

涛耸立，旋涡急转，浪花飞溅，好似一座巨大的水墙，气势犹如万马奔腾，

令人心惊胆战。潮水涌来，掀起七米多高的浪头，声传数十里，我为“滔天浊浪排空来，

翻江倒海山为摧”的自然景观所折服！

⑤啊，钱塘江秋潮，真不愧为天下奇观！

1．照样子，写出表示时间短的词语。

例：一瞬间2．将画“____”的句子用一个词语概括，使句意不变。

3．对比文学写法。

《观潮》以总分结构独具特色，而这篇文章按照记叙文的常见形式先交代了观潮的________、________、________。结尾与《观潮》的开头异曲同工，都赞美了钱塘江大潮是

________________。

描写潮水气势的成语。

排山倒海 波浪滔天

汹涌澎湃 铺天盖地

气势磅礴 气贯长虹

惊涛骇浪 波澜壮阔

参考答案：

篇四：文本解读观潮

《观潮》文本解读

《观潮》是第一单元的第一篇精读课文，作者通过自己的所见、

所闻、所感，以生动的语言展现了被人们称为“天下奇观”的钱塘江

大潮雄伟壮观的景象。课文在表达上的特点是先总的介绍钱塘江大潮

是“天下奇观”，然后按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮退之后”

的时间顺序，描写听到、看到和感到的壮观景象。在重点部分“潮来

之时”又按从远到近的顺序，抓住潮声、潮形写出了潮来时的惊心动

魄。写声音“闷雷滚动”、“山崩地裂”震得“大地颤动”；写景从“一

条白线”到“万马奔腾、浩浩荡荡、飞奔而来，势不可挡”。作者这

些有声有色的描写，使人感到响声越来越大，大潮越来越近，潮头越

来越高，声势越来越猛。这样清晰的行文顺序，既向学生们揭示了怎

样按照一定的顺序抓住事物的特点进行观察的方法，又给学生提供了

一篇理清文章脉络的经典范文。因此，通过本课的学习，我们要感受

钱塘江大潮的神奇魅力，学习作者生动的语言，揣摩文章的表达方法，

为学生学习本组课文打下坚实的基础。

【确定目标】

1．认识7个生字，会写13个生字。

2．有感情地朗读课文，边读边想象，感受钱塘江大潮的壮观。

3．搜集有关钱塘潮的资料，了解大自然的神奇。

【教学理念】

语文教学应重视读中感知、读中感悟、读中交流、读中积累。努

力让学生把读与悟、读书与交流结合起来，让学生在语文实践中感受

钱塘大潮的“雄奇与壮观”，学习生动的语言，揣摩表达的方法。

【课前准备】

1、朗读课文，在文中圈出“屹、鼎、崩”，并能口头组两个不同

的词语；圈出“潮、称、盐、笼罩、蒙、薄雾、昂、沸、贯、旧、恢”

13个生字，画出生字所在的词语，连词联句多读几遍，并能组两个

不同的词语。

提示：a、注意读准后鼻韵母。

b、读准多音字。闷（man）雷 薄（bó）雾 颤（chàn）动

风号（háo）浪吼（hǒu） 涨（zhǎng）起

c、理解下列词语的意思

横贯 山崩地裂 人声鼎沸 漫天卷地

2、学生收集钱塘江大潮的图片、资料，教师制作大潮景象的课

件。

3、读读课文，思考：课文第一自然段与后面4自然段是什么关

系？全文围绕哪个词语在写？全文主要写了什么内容？

4、作者写钱塘江大潮奇观时是按照什么顺序？重点写了什么？

5、重点内容又是按什么顺序在写？

【学习过程】

一、观看大潮奇观，激发神游欲望

1．启发谈话。

板书课题：1、观 潮

2．看课件，结合课文思考：作者观潮的顺序是什么？

板书：潮来前、潮来时、潮退后

二、展示交流预习成果

1、学生在小组内介绍搜集的钱塘江大潮资料。

2、各小组开火车分段读课文，看看是否读准了字音。

3、小组交流：课文第一自然段与后面4自然段是什么关系？全

文围绕哪个词语在写？主要写了什么内容？

4、个人展示本课生字、新词。

三、研读课文品味奇观

课文哪些语句描写了钱塘江大潮的雄奇、壮观？句子中的哪些重

点词表现了钱塘江大潮的雄奇、壮观？怎样读出钱塘江大潮的雄奇、

壮观？

小结板书：

听到：闷雷滚动、山崩地裂 、风号浪吼、震得大地颤动

看到：一条白线、白浪翻滚、万马奔腾、浩浩荡荡、飞奔而来，

漫天卷地

朗读提示：要表现“潮声越来越大，潮头越来越近、越来越高，

声势越来越猛”朗读时语音应由低到高，语气应由轻到重，语速应由

慢到快。

四、梳理脉络学表达

1、作者写钱塘江大潮奇观时是按照什么顺序？重点写了什么？

重点内容又是按什么顺序在写？

小结：先总的介绍钱塘江大潮是“天下奇观”，然后按照“潮来

之前”、“潮来之时”、“潮退之后”的时间顺序，描写听到、看到和感

到的壮观景象。

小结：潮来之时：按从远到近的顺序，抓住潮声、潮形写出了潮

来时的惊心动魄。

2、按作者表达的顺序背诵4、5自然段。

五、拓展与延伸

1、链接资料袋，思考钱塘大潮形成原因。

2、根据课文内容填空。

潮来了，作者先听见远处传来_______________，好像 。

过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_______________，好像

_______________。当潮头奔腾西去后，江面依旧 。

3、按顺序排列下面的句子，用序号表示。

（ ）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进

（ ）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。

（ ）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。

（ ）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。

（ ）白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色

城墙。 板书设计： 1、观 潮（时间先后） （空间方位） （声） 潮来前 远 奇 越来越响 横贯江面 潮来时 近 山崩地裂 白色战马 风号浪吼 漫天卷地 潮退后 恢复平静 闷雷滚动 观

一条白线

（形）

水涨两丈篇五：《观潮》读写练习题

《观潮》读写练习题 姓名：

老师的话

怎样把景物描写得生动形象

描写景物怎样才能生动形象呢？我们一起来看看《观潮》三、四自然段吧： 午后一点左右（交待时间），从远处（说出潮所在的位置）传来隆隆（写声音）的响声，好像闷雷滚动（写由潮的声音想到的，可见声音巨大）。顿时人声鼎沸（写听到的人们发出的声音，说明潮的气势雄伟）。有人告诉我们说：潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿（再交待时间），响声越来越大（写听到的声音渐渐变大），只见东边水天相接的地方（写看到潮所在的位置）出现了一条白线（由潮的样子颜色想到“一条白线”），人群又沸腾起来（写人们的反应，说明潮的壮观）。 那条白线很快地向我们移来（写看到潮越来越近），逐渐拉长，变粗，横贯江面（写看到潮的样子的变化）。再近些（写看到潮更近了），只见白浪翻滚（写看到潮的颜色和样子），形成一道两丈多高的白色城墙（写由潮的样子颜色想到的）。浪潮越来越近（写看到潮到了眼前），犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来（写由看到潮的颜色样子想到的） ；那声音如同山崩地裂，好像

大地都被震得颤动起来（写由听到大潮的声音想到的）。

这两个自然段写的是“潮来时”的情景。作者按照从远到近的顺序，既写了看到的大潮的样子颜色，又写了听到的大潮的声音，还写了由看到的听到的而想到的，另外，还写了看

潮的人们的反应。这样就生动形象地描绘出了钱塘潮的汹涌澎湃气势磅礴。

大家看我学生的习作片断： 咆哮奔腾（写江潮的声音和样子）的大潮过了盐官镇继续

西行

到达老盐仓，潮头一头撞（写江潮来势凶猛的样子）在九米高的老盐仓大坝上，发出雷鸣般的巨响（写听到声音想到雷鸣，可见江潮声音巨大），白色（写浪花的颜色）的浪花冲向天空（写浪花腾飞的样子）。巨浪翻滚着（写浪潮翻涌的样子），“隆隆”（写声音）地叫着

以一泻千里之势沿来路卷回去（写江潮卷回的样子），这就是“回头潮”。

（节选自《钱塘江大潮》 作者：王绍腾 本文荣获第二届全国青少年走进新世纪文化

艺术作品大赛二等奖 发表于中国少年儿童出版社《小学生参观.游记》第46—47页）

这个片断写的是钱塘江的“回头潮”。作者先描写江潮撞到大坝上的情景，然后写江潮卷回去的情景。由于详细描写了江潮的样子、声音、颜色以及自己由听和看想到的，所以达

到了“绘声绘色”的地步，我们读了也会被深深感染。

大家再看我学生的习作片段：

体育场的中心有五个叔叔在忙着燃放烟花，四周站满了观看的人（写看到的体育场上的情景，说明烟花好看）。烟花可好看了！随着“嘭……嘭……”（写听到燃放烟花的声音）的响声，一个个小火球儿拖着亮亮的尾巴（写烟花升空时的颜色样子）飞上天空，到了高处（写烟花的位置）“啪”（写声音）地炸开，成为奇异的形状，有的像星星，有的像流星（写由烟花的样子想到的），有的是圆形，有的是圆球形的，还有的是树枝形的……（写烟花在空中炸开后的样子）颜色多种多样，有红的，有橙的，有绿的，有蓝的，还有五颜六色的...... （写

烟花的颜色）观众的喝彩声此起彼伏（写听到的观众的反应，说明烟花漂亮）。

（节选自《看烟花》 作者：李嘉成 本文发表于2010年第13期《语文报》小学五六年级版）

这段话写了烟花从燃放升空到空中炸开的经过，描写了烟花的颜色样子声音和自己想到的以及观众的反应，生动形象地展现了燃放烟花的热闹场面。我们读了这段话，会有身临其

境的感觉。

如果同学们在观察和描写景物时，能够按顺序写出景物的样子颜色声音，并且写出自己

想到的以及观景人的表现，那你的习作也就生动形象了。

做一做 练一练

1.读《观潮》三四自然段，在下面空白的格里填写有关词语。

的方法，从下面景物中选一处，在仔细观察后写一篇习作。 （波浪 礼花 瀑布 喷泉）

附：学生习作三篇

钱塘江大潮

青岛市李沧区唐山路小学四年级二班 王绍腾

八月十九日八点中央电视台要转播八月十八日钱塘江大潮的盛况。吃过早饭，我便坐在

电视机前等待演播开始(开头扣紧题目落笔)。

节目开始了。从电视屏幕上看，观潮的人人山人海。主持人介绍说，观看大潮有四个景点：大缺口看交叉潮，盐官镇看一线潮，老盐仓和美女坝看回头潮（总写，引出下文具体描述）。

大缺口景点出现了，只见大潮从东边和南边奔来，在辽阔的杭州湾形成一个大“s”形图案，图案慢慢旋转并向西移动着。过了一会，“s”形变成了“人”字形，慢慢旋转着，好像有一个巨大的螺旋桨把江水分成了三份；“轰隆轰隆”，好像闷雷在滚动。这就是奇妙的交

叉潮（写大缺口交叉潮时既写形状和声音，又写运动和变化）。

大潮奔腾西去，变为“一”字形扑向盐官镇，只见潮头白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙，犹如千万匹白色战马齐头并进，发出山崩地裂的声音，浩浩荡荡地飞奔而来（写

盐官镇的一线潮，用比喻句生动写出了一线潮的形状颜色声音运动的特点）。

咆哮奔腾的大潮过了盐官镇继续西行到达老盐仓，潮头一头撞在九米高的老盐仓大坝上，发出雷鸣般的巨响，白色的浪花冲向天空，巨浪翻滚着，“隆隆”地叫着以一泻千里之势沿来路卷回去，这就是“回头潮”（写老盐仓的回头潮形成的过程、样子、声音、运动的情况）。

过了老盐仓大坝的潮水继续向美女坝前进，气势丝毫不减，“轰”的一声，就漫过了美女坝。坝上用来做实验的一辆面包车，霎时被冲得无影无踪。三条载重几百吨的船分布在江堤上，当大潮冲向它们时，只见船头高高扬起，眼看就要翻下江堤，结果有惊无险。一部分潮水撞在美女坝上，形成两三米高的“回头”潮，翻卷着轰鸣着往回奔腾，这就是“美女一回头”。另一部分越过美女坝的潮水，冲向两千多米外的圆形堤坝上，形成的回头潮又返回撞在美女坝背面，这就是“美女二回头”（写美女二回头形成的过程及样子声音运动的情况，具体生动，绘声绘色）。

虽然我没有去过钱塘江，但我从电视上看到了钱塘潮非常壮观雄伟。我还明白了江水本身并不涨，而是因为海水上涨推动江水逆流而上使水位上涨。我还了解到钱塘潮曾造成灾害，淹没村庄、农田，造成人员伤亡。以后我要好好学习，将来把大堤建造得更好（总结观潮的感受）。

本文荣获第二届全国青少年走进新世纪文化艺术作品大赛二等奖

发表于中国少年儿童出版社《小学生参观.游记》第46—47页

指导点评：朱维山

看海

青岛碱厂子弟小学四年级一班 蓝晓航

我生长在大海边，童年生活是和大海分不开的—在海边挖蛤蜊、捉小鱼、捉小蟹，在海中游泳，在海边散步??

一个星期天，我来到栈桥边。下午三时，海面上风平浪静。海，真美啊，蔚蓝蔚蓝的，蓝得叫人心醉。一只只深灰的海鸥在天上飞翔，太阳照在水面上，就像撒下一把碎金似的，闪闪烁烁。 远处，几艘轮船停在海上，一只只游艇在海面上游 。岸边，海水轻柔地冲刷着

海滩，红色的礁石裸露出海面。背着小房子的寄居蟹，在礁

石缝里来来去去。有许多人在岸边挖蛤蜊、戏水。

一会儿，远处涌来一排排浪花，像一行行紧贴海面展翅飞翔的海鸥，又像盛开的千万朵

洁白晶莹的梨花。浪越来越大，一个接一个涌上岸滩，“轰—哗”，沙滩渐渐被淹没了。海浪又冲向礁石，击起无数洁白的雪片。海星紧紧地贴在礁石上，唯恐被海水卷到大海里。海

鸥从海面掠过，不时发出鸣叫声。

海浪越来越大，波涛汹涌澎湃，借着风的力量 ，成排地争先恐后向岸边涌来，撞在礁石上发出“轰、轰”的声响，像千万面大鼓同时擂响，又像千万个闷雷在轰鸣、滚动。风把一片片水沫卷上天空，又落了下来，像飞雪溅在人们身上。我们的衣服快要湿透了。空中弥漫着咸腥味。突然一声巨响，海风掀起丈余高的浪花，哗啦啦，铺天盖地地压下来。有人发

出兴奋的喊声，人们不约而同地向后退去。我不禁大声喊起来：“再来一个大的吧!”

天色慢慢地暗下来，海的颜色也越来越深。我依然兴致勃勃，觉得这也是一种奇观呢。

(朱维山指导)

发表于《青岛少年报》第二十期

看烟花

青岛市唐山路小学五年级一班 李嘉成

除夕，我吃完晚饭来到楼下空地放鞭炮。