2021年苏教版五年级下册语文句子训练

2021年苏教版五年级下册语文句子训练

一、 句子训练。

1.白鹭本身不就是一首很优美的我吗？（改成陈述句） _____________________________________________________ 2.花生不好看。花生很有用。（用关联词合并成一句话） _____________________________________________________ 3.桂花开了，真香啊！（运用夸张的修辞手法改写句子） _____________________________________________________ 4.根据“分外”的不同意思造句。

表示本分以外的：_________________________________________ 表示特别：_______________________________________________

二、 句子综合训练营。

1.概括句意。

这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。 __________________________________

看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。

___________________________________ 2.用作比较或者列数字的说明方法描写一段话。

例：火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时，是声速的三十多倍。 ___________________________________ 3.霞光照得小孩子的脸红红的。

改为“把”字句：____________________________________ 改为“被”字句：____________________________________

三、 句子游乐场。

1.孩子像颗炮弹一样扎进了海里。（缩句）

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___________________________________

2.难道有什么能够阻挡那些骏马飞驰到远方吗？ （改为陈述句） ____________________________________________________

3.故乡的水不能像洞庭湖那样气派。故乡的水也颇有烟波浩渺之势（用恰当的关联词合成一句话）

______________________________________________

4.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》中的一个故事。（修改病句） ___________________________________

5.武松问店家：“叫我做什么，我又不少你酒钱！”（改为转述句） ___________________________________________

6.船长用枪指着男孩，男孩只得咬牙纵身从横木上跳进海里。（改为双重否定句）

___________________________________________ 7.小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦去。（改成比喻句） ______________________________________________ 8.古老的威尼斯又安静下来了。（改成拟人句） _________________________________________

四、 按要求改写句子，一定要看清要求。

1．（修改病句）早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。 ____________________________________ 2．蝴蝶在花丛中飞来飞去。

（改成拟人句）___________________________________________________ 3．她怎么会是一个聋子呢？

（改成陈述句）___________________________________________________ 4．我喜欢读信。我喜欢看书。

（用上关联词）___________________________________________________

五、 按要求完成句子。

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1.我既腼腆又得意扬扬。（用加点字造句） ．．

___________________________________________________________ 2.几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句） __________________________________________________________ 3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（给句子换个说法，保持意思不变） ___________________________________________________________

六、 按要求写句子。

1．蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”(改为转述句) ________________________________________________________ 2．赵王接到了信非常着急，立即收集大臣来商议。(修改病句) ________________________________________________________ 3．秦王我都不怕，会怕廉将军吗？(改为肯定句)

________________________________________________________ 4.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句） ________________________________________________________

七、 按要求改写句子。

1．圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？（改为陈述句） _________________________________________________ 2．夜空中只有星星在一闪一闪的。（改为拟人句） ________________________________________________ 3．他家的房子非常小。（改为夸张句）

________________________________________________ 4．经过治疗，爷爷的病已经恢复了健康。（修改病句） ________________________________________________

八、 按要求写句子。

1.搭石，构成了家乡的一道风景。(缩句)

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_____________________________________________________________ 2.地道战简直是个奇迹。(改为反问句）

_____________________________________________________________ 3.哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句) _____________________________________________________________ 4.松鼠是动物。(扩句)

______________________________________________________________ 5.母亲把钱塞在我手里了。(改为“被”字句)

______________________________________________________________ 6.巴迪说:“这首诗确实是我写的。”(改为转述句)。

_______________________________________________________________

九、 按要求改写句子。

1.我常常怀念故乡的许多朋友。（缩句） ____________________________________

2.不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？（改成陈述句） _____________________________________________

3.花生味儿美。花生可以榨油。（用关联词将两句话合并成一句话） _____________________________________

4.从以下成语中选一个，把成语的意思用具体的情景表现出来。 百里挑一 理所当然

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十、 按要求写句子。

1.桂花盛开，香极了！（改为夸张句）

______________________________________________________ 2.要来台风了，母亲不得不把桂花摇下来。（改成肯定句） ______________________________________________________ 3.父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）

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十一、 按要求写句子。

1.母亲那一年被铁路工厂辞退了。（改为“把”字句） ___________________________________________

2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。（缩写句子） ____________________________________________ 3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句） ____________________________________________

十二、 按要求完成下列句子。

1.桂花开得最茂盛时，味道特别香。（改为夸张句） _________________________________

2.外地的桂花再香，还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。（改为反问句） _____________________________

3.读了《白鹭》这一课，使我受到了很大的触动。（修改病句） ___________________________

4.父亲的话现在还深深地印在我的心上。（缩写句子） _________________________

十三、 按要求改写句子。

1．广场的东北角，有几株柳树。（运用比喻的修辞手法，把画面写具体） ____________________________。

2．学校要开冬季运动会，全校师生和少先队员纷纷报名参加。（修改病句） ____________________________。

3．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（换个说法，意思不变） _______________________________。

十四、 按要求改写句子。

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1．将军在心里一阵沉吟，凝视着那片绿色。（缩句）

___________________________________________________________ 2．白白的礁石冒出海面聚成一堆。（改成比喻句）

___________________________________________________________

3．这种问题往往看起来很小。 这种问题直接关系到部队的战斗力。（用关联词连成一句话）

___________________________________________________________

4．他对随行人员说：“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。”（改为转述句）

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十五、 改写句子。

1.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。（缩句） ____________________________________

2.天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？（换一种说法，意思不变。） ____________________________________ 3.薄雾升起。（将句子写具体） _________________________________

4.实施素质教育后，我们课外阅读的数量明显提高了。（修改句子） ____________________________________

答案

1、白鹭本身就是一首很优美的歌。 花生虽然不好看，但是很有用。 桂花开了，十里飘香。 他从不把帮助别人看作分外的事。 今天的月亮分外圆。

2、鸵鸟奔跑的速度快。 流量体速度比火箭快得多。 已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 霞光把小孩子的脸照得红红的。 小孩子的脸被霞光照得红红的。

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3、孩子扎进了海里。 没有什么能够阻挡那些骏马飞驰到远方。 虽然故乡的水不能像洞庭湖那样气派，但是也颇有烟波浩渺之势。 《草船借箭》这篇课文是《三国演义》中的一个故事。 武松问店家，叫他做什么，他又不少店家酒钱。 船长用枪指着男孩，男孩不得不咬牙纵身从横木上跳进海里。 小嘎子围着小胖墩儿像猴子一样蹦来蹦去。 古老的威尼斯沉睡在寂静的夜幕中。

4、早晨起来，我呼吸着新鲜的空气以及沐浴着灿烂的阳光。 蝴蝶像一个小仙女在花丛中飞来飞去。 她不会是一个聋子。 我不仅喜欢读信，还喜欢看书。

5、她既聪明又伶俐。 几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。 世界上糟糕的诗够多了。

6、蔺相如说，秦王若有诚意换璧，他就把璧交给他。 赵王接到了信非常着急，立即召集大臣来商议。 秦王我都不怕，更不会怕廉将军。 秦王不得不得客客气气地把蔺相如送回赵国。

7、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 夜空中只有星星在眨眼。 他家的房子只有巴掌大。 经过治疗，爷爷已经恢复了健康。

8、搭石构成了风景。 难道地道战不是个奇迹吗? 哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。 松鼠是一种漂亮的小动物。 钱被母亲塞在我手里了。 巴迪说，那首诗确实是他写的。

9、我怀念朋友 不耕耘不会有收获，不学习不会有知识 花生不但味美，而且可以榨油。 理所当然 太阳每天从东边升起是不容置疑的，不足为奇。 10、桂花盛开，香飘十里！ 要来台风了，母亲只得把桂花摇下来。 父亲说，对，这是他对我们的希望。

11、那一年铁路工厂把母亲辞退了。 汗巾是陪嫁。 世界上糟糕的诗已经够多了。

12、桂花开得最茂盛时，味道特别香，十里之外都能闻到。 外地的桂花再香，难道比得上家乡旧宅院子里的金桂？ 读了《白鹭》这一课，我受到了很大的触动。 话印在心上。

13、在广场的东北角，在河边有几株柳树，微风吹过，柳树的枝条像无数的绿丝带似的，随风飘摇。 学校要开冬季运动会，全校师生纷纷报名参加。 这世界上糟糕的诗已经够多了。

14、将车凝视着绿色。 示例：白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片白云在天边浮着。 虽然这种问题往往看起来很小，但是却直接关系到部队的战斗力。 他对随行人员说，让随行人员乘快艇返回。他在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。

15、《水浒传》是小说。 天下没有学不会的事。我自己画几笔。 薄雾渐渐在海面上升起。 实施素质教育后，我们课外阅读的质量明显提高了。

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