科学游戏
照片：
材料名称：有趣的影子
适合班级：中班上、下学期 制作所需材料：
纸盒、灯泡、不同图案小卡片、白纸 制作方法：
1、将灯泡放在纸盒中，灯泡
开关露在盒子外面，用即时贴裹好。
2、如图将图案卡片塑封，白纸粘在与纸盒相对的适当位置。 目标：
1、在操作中感知光通过遮挡形成影子。 2、对科学探索感兴趣，能大胆进行操作。 玩法：
1、按动盒子外面的小棒开关，使灯泡发光。然后将图案卡片放到圆形窗口处，会在另一侧的白板中出现影子的图案，幼儿能将自己的发现与同伴分享；
2、将图案卡片放在距离灯泡的不同位置，观察在白纸上形成的影子大小是否相同，幼儿更换不同的卡片进行同样操作并观察是否发生同样的现象，并和同伴大胆猜测交流自己的看
法。 教师观察点：
1、幼儿能否积极探索并感知影子的形成，知道形成影子的几个因素是什么；
2、幼儿能否描述实验中影子的变化，能否把自己在探究过程中的发现和猜测大胆和同伴分享交流。 教师指导要点：
1、教师用引导性的语言感染幼儿大胆尝试和操作，将不同的图案卡片放在灯泡前会形成与其对应的影子，并以提问引导幼儿总结自己的发现，知道形成影子的几个条件，要有光源、遮挡物等；
2、教师在幼儿了解了影子形成的基础上，鼓励幼儿改变图案卡片放置的位置，并观察影子的变化。对于能独立较快速发现不同并大胆猜测和实验的幼儿，可鼓励他用其他自己感兴趣的物体进行实验并与同伴分享；对于一些不太能够大胆操作尝试的幼儿，教师引导其和一些能大胆探究并表达的幼儿一起操作，让能够积极和同伴交流自己发现的幼儿带动不善分享的幼儿，在同伴交流中得到发展。
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