好少年事迹材料 篇一
阳光，是温暖的。在人间，除了太阳光、火光以外，还有阳光少年的光，他们的光，是从自己的身上散发出来的。而我今天要说的阳光少年，就是我的一群足球小伙伴们！
我们13位小朋友组成了305班猎豹足球队，从零根底开始训练。我们每个星期都要练习3次左右，每次训练我们浑身都有使不完的劲，大家都很坚强，摔倒了又爬起来，爬起来了又摔倒……就这样，大家都想练好本领，在比赛的时候能大显身手。
在大家的刻苦训练下，我们赢得了四分之一赛和半决赛的胜利，这天，终于迎来了决赛的赛场。
比赛开始了，教练安排了李浩然、盛永进、汪高婧萱、王章胜、徐子骞等同学作为前锋进攻取得进球。但是对方球员也很强大，最终上半场以0:0结束。下半场开始以后，李浩然因为受伤被换下，汪高婧萱也因为体力下降换人，导致我们前场进攻力顿时下降，偏在这时对方得到了一个点球，尽管守门员扑了过来，可球还是从手下溜走，缓慢滚入球门，对方以1:0领先。 失球后，我们并没有放弃，而是加强了进攻，盛永进带球突破，但在禁区内被对手放倒，因此我们也得到了一个点球的时机，但这个点球踢的太正，被守门员挡出。随后比赛也进入尾声，我们最终以0:1负于对手。
虽然我们输了，但至少我们参与了。失败是成功之母，我们不怕失败，我们不服输，不泄气，我们一定会爆发更强的力量，努力争取下一次的胜利，我们都相信自己是最棒的。这就是我们，一群乐观、勇敢、进取的阳光少年！？ 好少年事迹材料 篇二
不知你身边可否有这样一个人；积极阳光、团结友爱、善于合作、谦逊有礼。我身边倒是有一位——姜某某。
初见她是在英语班，我们都还是小学生。她刚一进门我便被她惊艳到了：她身着一身淡绿色的衣服，身材纤美，墨发随风飘舞，眉如黛石所画，目假设
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秋水一潭。她坐到我旁边，惊讶的说：“咦，你是田老师班的？〞我惊讶于她的敏锐，便问道：“是，你是哪个班的？我们见过？〞她嫣然一笑：“我是六年二班的，你去过我们班。〞我恍然大悟，看见她阳光开朗的笑容，心里不由得对这个学姐平添几分亲近。
从那以后，两人便熟悉了。思佳姐学习很好，人缘也不错。我知道，那是因为她乐于助人。她常挂在嘴边的一句话是：“赠人玫瑰，手有余香。〞 她和老师们关系很好，因为她的谦和恭敬。我本是一个桀骜不驯的人，和她相处的久了，便自然而然的带了几分她的书生气，在潜移默化之中也变得比拟谦和有礼。她很快乐看到我的转变，装模做样的说我是“窈窕淑女〞，后来又打趣说我不像个淑女，倒有几分英气，秀眉一挑边说我是“谦谦君子〞，随后便笑闹起来。
她有极强的集体意识。播送里只要说三年四班被评为本周文明班级，她便会开心的像考了年级第一名似的。我不解的问她：“姐，什么事开心成这样？〞她骄傲地说：“我们班得了文明班级！〞我就纳闷了，班级得个称号她怎么乐开了花？她笑嘻嘻的告诉我，集体的荣誉是每个人的辛苦努力换来的，当然开心。
她就是这样一个人，心中装的是集体他人，为人谦逊，团结友爱，积极向上。阳光少年，我们是永远的好伙伴！
我总暗自庆幸，能拥有一段这样的友谊，给予青春欢声笑语；能拥有你执着的陪伴，让成长的滋味苦中带甜。感谢你出现在我的青春里，不懊悔在最美的年华遇见你。我愿意紧紧握住你的手，我愿意仔细聆听你的耳语，我愿意将时光刻画成你的模样。我愿意相信，陪伴是最长情的告白。 好少年事迹材料 篇三
我们班的同学可是各有千秋，有的深得老师喜爱，有的乖巧伶俐，有的学习认真刻苦，有的阅读广泛……这些都是一些较好的同学，而成绩较差的呢？也有过人之处。
姚玮婷那年才9岁，上三年级，和我同班。我们一起负责班里的十分钟队会。
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她的成绩并不好，我们一班子好生自然也把她排斥在外。由于成绩不好，有挺内向，老师分派职务时，女神对她绕道而行，她失去了许多时机，就像马太效应一样，失去时机的她成绩差……
我是她同桌，我看得出，她的眼里有一种想突破自己的欲望。
我在那一次问她：“你想负责班里的一个职务吗？〞我仅仅是试探着的。 “想，但我没勇气向老师提出。〞她的第一个字很坚决，很勇敢，但越后面就越小声，最后一个字，轻得像蚊子叫，但我还是听到了。
“为什么不敢呢？〞可能由于我成绩较好，所以对老师并不害怕。 “我怕，〞她把头埋进衣襟，用大概只有兔子那对长耳朵才听得到的音说，“我不想遭到拒绝！〞
“嗯——得，我舍命陪君子一回，我陪你去和老师说，我想你那么积极老师再拒绝也忒残忍了！〞
“……〞她无语，可能在思考，也许在徘徊。 “你可以的！〞我鼓励她。
“……〞依旧无语，但我估计她多少有些动摇了。
我是个急性子，最后，几乎是我连拖带拽地把她“送〞到办公室。 名义上虽然是她说我补充，但事实是我说，她再讲点心理。最后，凭我的三寸不烂之舌，再加她像打鼓似的频繁点头，老师容许了，叫她负责十分钟队会，我帮助。
讲到这，姚玮婷似乎是一个害羞、害怕的女孩，优柔寡断，但我很快发现，我这中想法是错误的。。
这是由于一次十分钟队会，我忘准备材料了，这时，她走过来，说：“可以用我的吗？〞
我犹如看见救星，一个劲地点头。
队会开始了，真不巧，那次同学们兴头不佳，有些还起哄，我也拿他们没方法，这时，姚玮婷好似变了一个人，果断地说：“同学们，既然大家都挺累的，那这次对会就来做游戏吧！〞还真灵，同学们一个个都挺直腰板，积极踊跃地参加。
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说实话，我觉得实在是不可思议，在队会上玩游戏，这是老师不太认可的，但一向文静、乖巧、对老师绝对服从的她居然如此果断大胆，我想我是想破脑袋也想不到的。
然而，姚玮婷的优点还不止这些——随着时间的推移，我发现，她做任何事都十分有底，总会做好充分的准备。
也许他是一个不太显眼的人，但这不代表她不在努力，不带表她没有优点！一个人，总会有过人之处！有时我在想，“伙伴〞不就是“三人行必有我师焉〞，不就是要互补缺乏、取长补短吗？ 好少年事迹材料 篇四
我们是祖国的花朵，也是祖国的希望，还是祖国的接班人。作为一个少先队员，我认为做四好少年要做到以下几点：
一、当热爱祖国、理想远大的少年。二、当勤奋学习、追求上进的少年。三、当品德优良、团结友爱的好少年。四、当体魄强健、活泼开朗的好少年。首先，要好好学习，尽自己最大的力量把各门功课学好。上课专心听讲，回家好好复习，按时完成老师、家长布置的作业，考出一个好成绩。为争当四好少年，我时刻牢记着梁启超爷爷所说过的一句话：少年智那么国智，少年强那么国强；无论什么时候，什么方面我都会严格要求自己。为争当祖国的四好少年好好学习，茁壮成长，长大为建设我们的祖国出一份力气，使我们的祖国更加繁荣，更加唱盛，更加美丽。
其次，我认为珍爱生命是争做四好少年的先决条件。我们要积极的参加体育锻炼，“身体是革命的本钱〞。要珍爱生命，我们更要遵守各种规章制度。生命是珍贵的，人的一生只有一次生命，我们应该好好珍爱生命。文明守法，遵守交通规那么也是珍爱生命的一个重点。因此，遵守交通平安是我们争当文明少年义不容辞的责任。每次放学回家，老师都会嘱咐我们说，回家的路上要注意平安，一定要遵守交通规那么。记得一次放学回家，刚出学校门口，我就看见一位小姑娘从学校里急忙跑了出来，横穿马路，忙着找奶奶，这时过来了一辆小轿车，一下子把这小女孩撞出了一米多远。当时的场面把所有的人都吓呆了。她的奶奶一下子就晕倒了，随后小姑娘被送到了医院。
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这一幕让我们刻骨铭心，也时刻提醒我们交通平安不容无视！少年朋友们，让我们把“交通平安〞这四个字在心里永远扎下根，让全世界人自觉遵守交通规那么，让交通事故在我们生活中消失，让我们的明天充满阳光！作为新一代的少年，我们要从各方面严格要求自己，从身边的小事做起，让我们用行动来争做文明守法的好少年，让我们努力做德、智、体、美全面开展的好少年，共同建设祖国的美好未来！ 好少年事迹材料 篇五
小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好似在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。
妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
只有二十个月的乔治特，是三个孩子中最小的一个，五月里她还在吃奶，现在她把小脑袋抬起，坐在摇篮里，望着自己的脚，开始咿咿呀呀地说起话来。一线晨光落在她的摇篮上，很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢，还是清晨的阳光。
妹妹刚生下来时，样子真难看：塌鼻梁，肿眼泡，整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上，长着毛茸茸的头发，小脸儿通红通红的，一点没有她现在这么好看。
小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好似在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。
她大概叫琅琅，穿一件红底白点小罩衣，凸额头，塌鼻梁，一头顶柔软的卷发，总是不声不响，像个沉静的小哲学家。
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玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。
乌黑油亮的头发，红红的小脸蛋，两只小眼睛像小猫那样睁着，伸直了他胖胖的手臂，手臂上还有五个小窝窝。
何满子四岁，剃个光葫芦，天灵盖上留着个木梳背儿，一交立夏就光屁股，晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。
我的弟弟小国，长得挺逗：圆圆的脑袋，脑门上留着巴掌大的一块头发，长着两只招风耳，见人就咧着嘴笑。实际上，他是心里坏。他刚刚会玩，就跟我着对，我拿啥，他要啥，奶奶给我做的纸老虎、胖娃娃，他抓过去就玩，我摸都摸不到。我要写字，他就夺铅笔；我吃馒头，他连鸡蛋都不吃了，也要吃馒头……
我的表弟明明，今年已经五岁了，一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋上理着个小平头，那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴，总喜欢提些天真的问题，有时问得稀奇乖僻，使别人无从答复。快乐的时侯，他总是“咯咯咯〞地笑个不 停，同时嘴角边出现两个小酒窝。同样，哭起来，他也真够呛！不过，在他脸上，酒窝总是比眼泪出现的时侯多。
甜甜胖乎乎，大约三岁 左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来，盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一双水灵灵的眼睛。啊，多么活泼的眼睛，好似会说话似的，还流露出一丝淘气的神色哩！那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子，还有两片红红的小嘴唇。身上还围着 一块小围兜，围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。
这小家伙，才五岁，长得特别惹人喜欢。大脑门，高鼻子，一双跟他妈妈
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一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转，给爷爷传话，取东西，送报纸。别人说他是爷爷的“警卫员〞。 好少年事迹材料 篇六
今天的升旗仪式上，Xx的同学们向我们介绍好习惯有哪些和养成好习惯的重要性。开学一周了，我们全校老师看到了同学们很多方面的习惯都很好。同学们每天严肃认真升旗的好习惯、用心做间操积极锻炼身体的好习惯让老师们感到很欣慰。还有一年级同学排着整齐的队伍上洗手间出入有序的好习惯、二年级脚步轻轻右侧通行的文明行走好习惯、三年级微笑摆手的礼貌好习惯、四年级安静晨读的读书好习惯、五年级主动礼让照顾低年级同学的谦让好习惯都值得表扬和学习。
今天的升旗仪式上，老师想给同学们讲一个名人如何养成好习惯的小故事。美国政治家、科学家富兰克林为了培养自己守秩序、节俭、勤勉、真诚、公平、整洁、宁静、谦虚等十三个好习惯，特为自己制定了一张《美德行为记录表》，他把这十三种美德记录在奔上，随后画出七行空格。每到晚上，如果当天犯了某一过失，就在相应的空格子里记上一个黑点。每周着重记录一种习惯，当空格里不再有黑点，就确信已经掌握了这个习惯，然后再攻下另一个，十三个习惯十三周完成一个循环，在经过无数次的循环之后，他发现小黑点越来越少。他说，执行这个方案中，吃惊的发现的错误比想象的多，但更快乐的是发现他们逐渐消失。不管工作多么繁忙，富兰克林总是随身携带着这个小本子。这样有意识地培养自己的美德，最终富兰克林成为了一个行为道德方面的典范。
同学们，我们可以每天用画对号的方法记录好习惯，哪个好习惯做到了每天就画一个对号。同学们让我们今天就在自己的记事本上先写上第一个好习惯的内容，然后每天晚上写作业之前想想今天自己做到了么，做到了就画一个对号。本周让我们在老师和家长的帮助下每人选出十个好习惯，每周重点完成一个好习惯，经过同学们的努力，老师相信你们一定会天天有进步，日日有收获，逐步养成一个又一个的好习惯。月末，我们就到班级里看看同学们的好习惯记录表，看同学们都选了哪十种好习惯，看同学们每天记录的情况。学校还
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要选出一些同学到升旗台上来向大家展示他们的好习惯记录本。同学们，要想有好习惯就从今天开始行动，天天记录自己的进步吧！
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