42 3.3健康教育路径完善了健康教育的质量管理和 效果评价。由于我国健康教育起步晚,部分护理管 短时间内掌握和运用。开展健康教育路径,促使护 士主动自觉地去学习,学习相关专科疾病的预防保 健知识,健康教育理论知识和技能等,全面提高自身 素质,对护理队伍的整体素质提高和专业的稳定具 有积极作用。 理者受传统医学模式的影响,把健康教育作为一项 软指标,没有看到健康教育作为一种治疗手段,在临 床具有不可替代的积极作用。在健康教育的质量管 理中,缺乏切实可行的考评指标和制度,偏重出院评 价,忽略过程的环节质量管理及评价。健康教育路 径通过护士长每天、每周及出院时的全程督促检查, 能及时发现问题,积极给予处理,确保患者得到高质 量的健康教育。 3.4健康教育临床路径是护理人员依据路径对患 者进行从入院到出院的系统的、动态的、连续而有针 对性的健康教育 。当复杂性肛瘘患者手术后,由 3.6实施健康教育临床路径对医患双方的影响。 通过制定和实施健康教育路径,使医护人员达成共 识,有利于治疗与护理科学化、规范化,提高了护理 质量和照顾品质,充分满足了患者的知情权,使患者 明确预知每日的护理内容、目的和进程,能增强患者 的安全感,提高参与的积极性,主动配合治疗与护 理。因此,健康教育临床路径是兼顾医患双方利益, 符合“管理式照顾”的护理新模式。 参 考 文 献 于疼痛引起大便困难,担心肛门畸形、瘢痕而焦躁 时,可能对手术效果产生怀疑,对治疗护理不合作, 所以健康教育要按路径进行,而临床路径也需根据 病情变化及时修改。一般的健康宣教只停留于的一 些知识传授,没有系统地应用健康教育理论;而把健 康教育引入临床路径能系统地对肛瘘患者进行引 导,根据患者个体差异,制定路径图,并不断地检查、 反馈、修改、评价,以提高健康教育质量。 3.5健康教育临床路径,是一项集思维、判断、决策 214. 1喻德洪.现代肛肠外科学.北京:人民军医出版社,1997, 2黄津芳.医院健康教育的科研方向.中华护理杂志, 1998,33(11):676—677. 3王丽姿,刘雪琴.健康教育存在的问题及对策.实用护理 杂志,2000,16(3):11-12. 4李萍,赖红梅.应用临床护理路径对骨科住院病人进行 健康教育.中华护理杂志,2001,36(11):832—833. (收稿日期:2007-07—27) 于一体的护理方式,它不同于一般的护理操作,能在 中药外用治疗肛周湿疹268例 黑龙江省海伦市中医院(152300) 周长海 笔者近年采用中药外用治疗肛周湿疹268例, 疗效满意,现介绍如下。 渗出消失,占67.2 ;好转58例,局部瘙痒渗出消 失,有时食辛辣食物偶发,占21.6 ;无效30例,占 11.2 。 临床资料:肛周湿疹268例;男148例,女120 例,年龄8~64岁,平均36岁,其中8~20岁90例 (33.6 ),21~30岁50例(18.2 ),31~40岁100 讨论:肛周湿疹是一种常见的非传染性皮肤病, 中医称为湿疡证,其发病多因湿热邪毒蕴结皮肤。 若病久则耗血,继而血虚生风生燥,皮肤失养。故治 宜清热除湿.解毒散结。方中轻粉攻毒杀虫止痒,双 花清热解毒,为诸疡之要药,黄芩清热泻火而燥湿, 紫草清热凉血而化斑毒,飞辰砂清热解毒,当归养血 例(37.3 ),41~60岁28例(10.4 )。病程10天 至5年。其中急性湿疹¨6例,占43.3 ,慢性湿 疹152例,占56.7 。全部病例排除蛲虫、滴虫及 霉菌病。 治疗方法:药物组成:轻粉、飞辰砂、大黄、紫草、 祛风,配大黄疗热毒肿疡外敷则效果甚佳。诸药合 用共奏清热解毒、活血化瘀、养血祛风、杀虫止痒之 双花、黄芩、当归等。将上药为末,取麻油煎微滚纳 入黄蜡再煎(无黄淋为度),然后将药末投入调匀为 膏备用。肛门部用芒硝50g冲水坐浴,拭干后将药 膏在患处均匀涂极薄一层。然后坐在特制远红外治 功效。根据肛门喜干不喜湿的生理特点,配合远红 外热烘疗法,可改善局部血液循环,使药物透入吸 收,促进愈合,治疗期间如服用龙胆泻肝丸和二妙 散,禁食辛辣则效果更好。 (收稿日期:2007—09-03) 疗椅上热烘20~30rain,每日2次,7d为1疗程。 结果:痊愈180例,局部红斑、肿胀、瘙痒、糜烂
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