中华经典诗文诵读比赛活动方案
____团委、语文教研组
一、活动目的:
根据《__市第四届“书香__”全民读书月活动实施方案》及县教育局在学校师生中开展诵读国学经典活动的有关要求,进一步推进语文课程改革,促进新课程改革下学生语文素养的提高,为“倡导阅读传统经典,在诵读中亲近中国文化,在亲近中热爱中华文明,在热爱中创新传统思想,在创新中弘扬民族精神”,丰富我校的校园文化生活,营造书香校园,提高学生的朗诵水平,培养学生对优秀文学作品的学习兴趣,帮助学生进一步领会汉语言文学的艺术魅力,特举行“诵读经典,浸润人生,营造快乐和谐的校园文化”中华经典美诗文诵读、默写比赛活动
二、活动主题:
“爱我中华,营造快乐和谐的校园文化”中华经典诗文诵读比赛活动
三、活动时间:20__年10月26日至11月10日
四、参赛要求:
高一以班级为单位组织比赛,每班必须在10月30日前上报一名参加个人诵读比赛。诵读篇目自选(课内外美文,美诗,名作名篇,优秀经典诗词均可),不拘一格,要求紧扣主题,形式多样,精神饱满,突出个性,注重实效。参赛时间每个节目控制钟,如需配乐请自备。
高二以班级为单位组织比赛,每班必须在10月30日前上报6名学生,男女生各3名,参加古诗文默写竞赛(默写内容为高中各册所有古诗词)。要求学生自觉遵守竞赛场纪律,不得中途离开和提前交卷。学生一律用蓝色或黑色笔答题,不得使用铅笔。
五、活动组织
团委、语文教研组。
六、评分标准及办法:
1、遵守纪律,上下场迅速、有序。(1分)
2、作品主题鲜明突出,内容健康向上。(1分)
3、诵读时脱稿,朗诵熟练,声音洪亮。精神饱满,姿态大方。(1分)
4、吐字清晰,普通话标准,能很好把握朗诵节奏。(2分)
5、正确把握诵读内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能引起观众共鸣。(4分)
6、诵读形式富有创意,整体呈现生动,富有表现力(如配以适当乐曲或以其他富有创意形式的朗诵),能给人耳目一新的感觉。(1分)
7、计分办法:本次评选采取10分制,保留小数点后两位,所有评委分数的平均分为参赛队(队员)最后得分。
六、主持人:七、奖项设立
个人奖:一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖若干集体奖:按名次颁发奖状八、评委
附评分表:
附:节目单(提前抽签决定次序)
附:流程
1、主持人报大幕词。
2、宣布评分标准。
3、介绍评委。
4、正式比赛。
5、宣布比赛结果及发奖。
6、结束有序退场
附:主持词
春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。夏读书,日正长,打开书,喜洋洋。秋读书,玉露凉,钻科研,学文章。冬读书,年去忙,翻古典,细思量。各位领导、各位老师、同学们:大家下午好!
今天,我们齐聚一堂,诵读传统经典,在诵读中亲近中国文化,在亲近中热爱中华文明,在热爱中创新传统思想,在创新中弘扬民族精神。宁化第一中学“漫步书林享受阅读”美诗文诵读比赛现在开始。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容