调查方案设计

调查目的：了解当前大学生的消费水平及其消费习惯 调查范围：长江大学西校区全体学生

调查方式：抽样调查及随机选择200名学生进行问卷调查 调查意义：分析当前大学生的消费观念、生活状况及生活追求，发现问题并视其情况解决问题，抑制恶性消费，提倡良好消费习惯，提高大学生理财规划能力。

调查时间：2011年10月1日~2011年10月10日 问卷设计：

1.您的性别是？ A 男 Ｂ 女 2.您的年级是？ Ａ 大一 Ｂ大二 Ｃ大三 Ｄ大四

3.您的家庭月收入是？Ａ3000以下 B 4000~5000

C 5000~6000 D 6000以上

4.您每月平均生活费是? A 500以下B 500~600 C 600~700 D700以上 5.您每月伙食支出是？A 300以下B 400~500 C 500~600 D600以上 6.您每月的平均学习(文具、书籍、培训、印刷等)支出？ A 100以下B 200~300 C 300~400 D 400以上 7. 您拥有最贵的物品价值是？

A 1000以下B 1000~2000 C 2000~3000 D 3000以上 8.和好朋友外出吃饭，买单时您会选? A AA制 B 轮流请 C 其他

9.有没有买了却感觉没有用的东西？

A 有许多，后悔买B有许多，不后悔买C有一些 D几乎没有 10.您赞同的消费观念是?

A追求高品质B只要能用，就选价位低的C 其他

11.您每月生活费是否有结余？A 有 B 刚好 C 没有，有时还不够 12. 您有做消费规划的习惯吗？A 有 B 偶尔有 C 没有

13. 您认为大学生应当具有什么样的消费观念 ：

调查组长 调查员 分析员

基本要求: (1) 调查过程必须严谨有序，数据资料必须符合客观

事实

(2) 调查活动必须按时进行，在规定时间内完成 (3) 调查问卷必须随即进行 (4) 整个统计工作必须注重效益