小一班10-11学年度第一学期综合活动课程实施方案
东方合丰幼儿园 2010年9月- 2011年1月
周次 第一周 9/1-9/5 主题 我 上 第二周 9/6-9/12 幼 儿 园 第三周 9/13-9/19 啦 3.基本适应幼儿园的生活，在园情绪稳定、较快目标 1.知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感,接受本班教师和小朋友,逐步适应集体生活,能高高兴兴地上幼儿园。 逐步形成基本常规，如：能在集体中听教师、同伴讲学会洗手、入厕等。 英语: Look! An apple 语言：你是我的好朋友 集体教学活动 综合：选标记 语言：点点爱上幼儿园 音乐：拍手点头 区域游戏设置 自主性游戏—— 娃娃家 搭小桥 抱娃娃 谁的家最漂亮 英语游戏：Look! An apple 生活活动：安安全全滑滑梯 智力游戏：快乐变变变 特色活动： 体育游戏：开火车 下午活动 英语游戏：Apple、orange、banana 生活活动：认识标记 智力游戏：喂娃娃 特色游戏：和老师做游戏 体育游戏：开火车 娱乐游戏：打气球 生活活动：大大的眼睛 智力游戏：穿珠珠 专用室：结构室：搭积木 体育游戏：小汽车 社会：老师，你好 我的班级 美术：颜色妙妙妙 喂娃娃吃饼干 音乐：亲亲 数学：颜色配对 语言：我能、我会 美术：开火车 音乐：我上幼儿园 2.初步适应集体生活，社会：我是xx组的小朋友 话，愿意自己进餐、入睡，数学：求同求异 社会：我学会了抹椅子 我的故事最好听 1
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乐。 第四周 9/20-9/26 第五周 9/27-10/3 玩 具 大 第六周 10/4-10/10 家 玩 1.初步适应班级生活，语言：大气球 熟悉幼儿园环境，知道幼儿2.会向教师、同伴问早说再见，与小伙伴友好相处。 3.喜欢玩玩具，知道幼儿园的玩具是大家的，乐意与同伴共同玩，初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。 4.愿意参与音乐游戏活动，学习按节奏一拍一下地做动作。 第七周 10/11-10/17 2
1.能关注自己身边的事物,初步感受自己的喜好,并尝试用多种方式表达。 数学：对应 语言：橡皮膏小熊 美术：好看的饼干 堆馒头 Let’s reading 创意美工 英语游戏：My pet 生活活动：大大的眼睛 智力游戏：糖果找家 英语： Where’s the cat? 语言：我的一家人 社会：你玩我玩大家玩 捉蜻蜓 纽扣拼图 水果拼图 漂亮的项链 智力游戏：大的和小的 体育游戏：送具回家 英语游戏：Where’s the cat? 生活活动：我有一双干净的手 特色游戏： 英语：At school 语言：幼儿园也是我的家 美术：漂亮的玩具 社会：玩具找家 音乐：这是小兵 益智小屋 我的项链最漂亮 Let’s reading 娱乐游戏：毛毛虫长大了 生活活动：小手帕 智力游戏：动物幼儿园 专用室：搭小动物 体育游戏：变戏法 园活动的主要内容几规则。 音乐：碰一碰（音乐游戏） -
我 第八周 10/18-10/24 喜 欢 第九周 10/25-10/31 第十周 11/1-11/7 秋 第十一周 11/8-11/14 3 叶 1.乐意观察秋天的叶子和花，初步感受秋天的主要特征。 2.学习用较连贯的语言，表达对秋天景象的感受，学会复述简单的儿歌和2.能在活动中大胆尝试，主动交往，分享共同活动带来的欢乐。 3.会用完整的短句表达自己的情感，复述简短的故事。 4.初步了解幼儿园成人的劳动，会有礼貌地和成人交往。 泥塑等多种方式表现自己的喜爱之物。 6.初步学会迁移生活经验，为歌曲想出替换歌词。 社会：甜蜜糖果屋 音乐：跳跳糖 英语：My pet 语言：小河马拔牙 美术：七彩糖果 社会：可爱的兔子 音乐：网小鱼 特色： 棒棒糖 寻宝 好吃的苹果 语言：绿色的世界 美术：彩色的花布 社会：小动物请客 音乐：小猪睡觉 数学：比大小 语言：秋叶飘 美术：多彩的树叶 喂小动物 踢毽子 娃娃家 扔飞盘 我是小小音乐人 英语游戏：I’m hungry 生活活动：找找小动物 智力游戏：树叶排队 娱乐游戏：你问我答 生活活动：我要上厕所 智力游戏：食品火车 专用室：结构室：搭飞机 体育游戏：运送水果 英语：come come come and see 包糖果 数学：按长短排序 语言：小兔乖乖 美术：打扮小熊 社会：我喜欢的颜色 音乐：五彩圈 拼图 动物的家 糖果甜又甜 特色活动： 体育游戏：熊猫滚球 娱乐游戏：照镜子 生活活动：冬天不怕冷 智力游戏：数一数 专用室：结构室：折纸鹤 体育游戏：小猫钓鱼 英语游戏：come come come and see 生活活动：我像解放军 智力游戏：分一分 特色活动： 体育游戏：好玩的空气袋 5.会用涂色、撕、贴、 -
飘 故事。 3.能尝试用颜料进行手指点画、棉签画、手印画等活动。 第十二周 11/15-11/21 第十三周 11/22-11/28 图 第十四周 11/29-12/05 形 第十五周 12/06-12/12 宝 宝 4 1.乐意感知周围环境中物体的多种形状。 2.学习用短句描述事物的特征或自己的发现。 英语：I’m hungry 语言：秋叶飘 美术：彩色的雨滴 社会：一串红 音乐：苹果 数学：圆形 语言：落叶 美术：小鱼吐泡泡 社会：我有一双小小手 它的后面跟着谁 爸爸妈妈下班了 我的大衣真漂亮 积木积木真好玩 动物形状小饼干 娃娃家 好吃的夹心饼干 Let’s reading 拼搭工地 社会：树叶宝宝找妈妈 音乐：秋叶 钻洞洞 逛公园 绿绿的草地 娱乐游戏：开火车 生活活动：学习扣扣子 智力游戏：分树叶 专用室：结构室：可爱花朵 体育游戏：大风和树叶 英语游戏：I like ice cream 生活活动：香喷喷的米饭 智力游戏：水果在哪里 特色活动： 体育游戏：我会拍皮球 娱乐游戏：好玩的保龄球 生活活动：小刚尿裤子 智力游戏：找圆形 专用室：结构室：搭圣诞树 体育游戏：走小路 英语游戏：Merry Christmas 生活活动：找找小动物 智力游戏：有趣的图形 特色活动： 体育游戏：滚圈 特色活动： 体育游戏：踩石头过小桥 3.认识一些基本图形，音乐：游公园 如：圆形、三角形、正方形、英语：I like ice cream 长方形等，并初步学习图形的匹配、分类等。 4．能大胆尝试和体验图形的组合变化，体验探索、发现的乐趣。 5．学习球的各种玩法（抛、接、滚等）。 6．学会听歌曲的前奏，喜欢边唱歌曲边玩音乐游戏。 语言：小路 美术：糖葫芦 社会：我爱吃的水果 音乐：拉个圆圈走走 数学：图形分类 语言：水果屋 美术：图形灯笼 社会：瓶子和盖子 音乐：转一圈，摸摸地 -
第十六周 12/13-12/19 冬 第十七周 12/20-12/26 天 第十八周 12/27-1/2 到 第十九周 1/3-1/9 要 放 5
1.初步感知冬季的最基本的特征，体验季节的变化和冬季生活、活动的乐趣。 2.不受天气变化的影响，乐意参加园内户外活动，如拍球、长跑等。 3.感受新年的气氛，为自己长大一岁而高兴。 4.喜欢看图书，会欣赏简短的文学作品，说出主要内容。 1.知道寒假到了，和妈妈一起安排假期生活，过一个有意义的寒假。 英语：Merry Christmas 语言：红红的小东西 美术：彩链真漂亮 社会：快乐的小鱼 音乐：吹泡泡 数学：5以内的点数 语言：圆圆圆 美术：雪花飘飘 社会：冬爷爷来了 音乐：新年好 英语: What’s this? 语言：方脸盘和圆脸蛋 美术：新年树 社会：不怕冷的人 音乐：小青蛙打呼噜 数学：数学宫殿 语言：冬爷爷的礼物 美术：小熊猫吹泡泡 音乐：大皮球 保护娃娃小脸蛋 高高的树、矮矮的树 送玩具回家 冬天的树 滚圈 音乐小舞台 过新年、穿新衣 大家都来讲故事 娃娃请客 快乐的小兔 做鞭炮 做糖果 音乐小舞台 娱乐游戏：小弹簧蹦蹦跳 生活活动：收玩具 智力游戏：图形宝宝找朋友 专用室：结构室：积木也来开火车 体育游戏：小白兔吃青草 英语游戏：What’s this? 生活活动：我们俩是好朋友 智力游戏：找找相同的 特色活动： 体育游戏：敏捷的小兔 娱乐游戏：来猜拳 生活活动：小青蛙捉害虫 智力游戏：给雪人戴帽子 专用室：结构室：可爱的花朵 体育游戏：好玩的彩色圈 英语游戏：Where is mummy? 生活活动：蜜蜂采蜜 智力游戏：喂小动物 特色活动： -
寒 第二十周 1/10-1/16 了 第二十一周 1/17-1/19 假 2.假期里要注意安全，坚持多锻炼身体，开学能健康返回幼儿园报到。 英语: I love English 语言：不怕冷 美术：宝宝的脸 社会：新年来到了 音乐：北风爷爷别神气 特色 社会：玩具找家等 美术：漂亮的烟花 音乐：拍手点头等 小动物找家 益智小屋 Let’s reading 创意美工 生活活动：复习 英语游戏：Review 智力游戏：比长短等 娱乐游戏：锁小手 生活活动：借玩具 智力游戏：星宝宝 专用室：结构室：玩纸杯 体育游戏：雪花飘飘
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