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部编版三年级语文上册第四单元测试卷附答案

2022-12-11 来源:华佗健康网
部编版三年级语文上册第四单元测试卷

时间:90分钟 满分:100分

基础积累

一、看拼音,写词语。(8分)

zhǔn bèi bào yǔ qiánɡ bì

zhī zhū mén dònɡ piào liɑnɡ

chī bǎo shài ɡān

二、选择题。(12分)

1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )

A.干吗(má) 沾水(zhān) 凑满(zòu) ...B.讨厌(yàn) 发愁(chóu) 射中(zhònɡ) ...C.批评(pī) 疯狂(fēnɡ) 压根(yā) ...D.模仿(mó) 偶尔(ǒu) 担心(dàn) ...2.下列词语中,是一对反义词的一组是( ) A.同情——怜悯 B.伤心——难过

C.容易——简单 D.偶尔——经常 3.下列说法正确的一项是( )

A.“百发百中”形容射击准确,每次都命中目标,也比喻做事有充分把握,绝不落空。

B.“那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!”这句话中的“竟然”可以换成“果然”。

C.胡萝卜先生为了给他人带来方便而留了一根长长的胡子。

D.《总也倒不了的老屋》是一篇寓言故事,讲述了老屋与小猫、老母鸡、小蜘蛛之间的故事。

4.在读一个故事时,我们可以边读边预测接下来要发生的事情。下列不适合对故事的内容进行预测的一项是( )

A.故事的题目 B.故事中的插图

C.故事的段落数量 D.已读部分中事物之间的联系 三、字词综合练习。(14分) 1.按查字典的要求完成表格。(8分)

查加点的字 音序 音节 部首 在词语中的意思(打“√”) 拼命 .①连合,凑合;②不顾一切地干,豁 出去。 好闻 .①听见;②出名,有名望;③用鼻子 嗅气味。 2.在括号中填入恰当的数字,将词语补充完整。(6分) ( )手( )脚 ( )面( )方

( )颜( )色 ( )发( )中 ( )牛( )毛 ( )心( )意 四、按要求写句子。(4分) 1.照样子改写句子。

例:“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。你再试试,来!” “不!”他喊道,“这不是我的错!”

2.蜘蛛织了一张网。(把句子写具体)

五、日积月累。(7分)

1. ,其利断金。(2分) 2. ,泰山移。(2分)

3.哥哥在做作业时遇到了难题,自己冥思苦想也没有解决。最后和同学一商量,难题便解答出来了。事后,哥哥赞叹道:“‘( )’,还是人多力量大啊!”(3分) A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 B.有理走遍天下,无理寸步难行 C.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 D.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时 六、口语交际。(3分)

主持人:每个人都有自己的名字,你知道自己的名字有什么含义吗?请说一说。 杨雨田:我叫“杨雨田”,因为我爸爸姓杨,妈妈姓雷,而“雷”字的上面是雨,

下面是田,所以我就叫“杨雨田”了。

我: 七、帮忙完成通知。(填序号)(4分)

①喔喔 ②哞哞 ③汪汪 ④咕咕

通知

近日,森林里出现了一只不同寻常的狗,它不会( )叫,却可以模仿公鸡( )叫,可以学杜鹃( )叫,也许,它还能学母牛( )叫……敬请知晓,谨防误伤!

森林动物保护协会 2020年10月3日

阅读理解

八、课内阅读。(9分)

“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

“没有,没有!”小蜘蛛( )忙着补网,( )回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”

老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。

1.选择恰当的词语填在文中的括号里。(3分)

一边……一边…… 不仅……而且…… 2.老屋为什么到现在还站在那儿没有倒下? ( )(3分)

A.它很坚强,一直坚持着。

B.因为老屋要听小蜘蛛讲故事,而小蜘蛛的故事一直没有讲完。 C.小蜘蛛不要老屋倒下,不然无处织网。

3.如果小蜘蛛的故事讲完了,就要去新的地方重新织网了。老屋说:“好了,我到了倒下的时候了!”还会有谁来找老屋帮忙呢?请发挥想象,写一写。(3分) 九、课外阅读。(9分)

想吃苹果的鼠小弟

鼠小弟家门口有一棵( )的苹果树,秋天到了,麦子成熟了,鼠小弟家门口的苹果树也结出了( )的苹果。

有一天,鼠小弟来到那( )的苹果树下,想:如果我能尝到那( )的苹果,那该多好啊!就在这时,空中飞来一只小鸟,用嘴巴叼走了一个苹果。鼠小弟想:如果我能飞就好了。于是,鼠小弟便学着小鸟的样子飞了起来,它用细小的胳膊飞舞着,脚离开了地面一点点。忽然,“咚”的一声,鼠小弟摔了下来。

这时,来了一只犀牛,只见它往树干上一撞,一个大苹果到手了。鼠小弟便想:如果我有犀牛那么大的力气,那就好了。瞧,鼠小弟说干就干,它紧闭眼睛,使出了吃奶的力气,用力往前一冲,只听见鼠小弟“哎呦”叫了一声,用手一摸,自己头上长出了一个大大的包。

第一种结局

鼠小弟正垂头丧气的时候,海洋杂技明星——小海狮出现了,小海狮看见鼠小弟垂头丧气的样子,便问:“鼠小弟,你怎么了?”鼠小弟回答道:“我想吃树上的苹果,却拿不到。”“我能帮你。”小海狮说。“你会爬树吗?”“不会。”“你会飞吗?”“不会。”“那你怎么帮我呢?”鼠小弟说。“我有一个好办法。”小海狮说完就把鼠小弟顶到树枝上,让他摘到了苹果。

第二种结局

1.选择恰当的词语填在第1、2自然段中的括号里。(2分)

又大又红 又高又大

2.根据故事内容填空。(3分)

(1)为了能吃到苹果,鼠小弟先学 ,后来又学 ,可惜

都没成功。

(2)最后,鼠小弟在 的帮助下摘到了苹果。

3.鼠小弟的第二种结局会是怎样的呢?是在另一个小动物的帮助下摘到苹果,还是始终都没有摘到苹果呢?请发挥想象,预测第二种结局。(4分)

作文天地

十、习作。(30分)

读下面的开头,请你发挥想象接着往下写,不少于300字。

一天,小猴过生日,邻居们纷纷送来了礼物,老鼠妈妈也带着小老鼠送来了几

个从别处偷来的桃子。小猴说:“我最喜欢吃桃子,可是,我不能收下你的礼物。”小老鼠听了,难过极了。老鼠妈妈安慰小老鼠说:“我们世代都偷东西,有什么办法呢?”小老鼠说:“不,我要做只不偷东西的老鼠。”于是,小老鼠走上了一条寻找新生活的道路……

第四单元测试卷

一、准备 暴雨 墙壁 蜘蛛 门洞 漂亮 吃饱 晒干 二、1.B 2.D 3.A 4.C 三、1.P pin 扌

W wen 门

2.七 八 四 八 五 六 百 百 九 一 三 二 四、1.他喊道:“不!这不是我的错!”

2.蜘蛛很快地织了一张又大又漂亮的网。 五、1.二人同心 2.人心齐 3.C

六、我叫黄霖睿。 我出生时下了一整天雨,而且父母希望我聪明睿智,所以给

我起名黄霖睿。 七、③ ① ④ ② 八、1.一边一边 2.B

3.示例:天黑时,“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再坚持一个晚上好吗?我迷路了,找不到家,想在你这里休息一晚。”老屋低头看看,说:“哦,是小蜜蜂啊。好吧,我就再站一个晚上。” 九、1.又高又大 又大又红 又高又大 又大又红

2.(1)小鸟飞 犀牛撞树 (2)小海狮

3.示例:一连两次的失败使鼠小弟沮丧极了,它拖着步子回家了。一打开门,它惊喜地发现,桌子上放着几个又大又红的苹果。

部编版三年级语文上册第四单元复习卡

一、听两遍朗读录音, 回答下列问题。

1.选文出自《格林童话》中的( )。

A.《大灰狼》 B.《灰姑娘》 C.《小红帽》 2.妈妈让小红帽把蛋糕和葡萄酒送给( )。 A.外婆 B.大灰狼 C.叔叔

3.妈妈叮嘱(zhǔ)小红帽到了外婆家,别忘了说( )。 A.“早上好” B.“下午好” C.“晚上好” 4.小红帽为什么不能离开大路?( ) A.走大路距离太远。 B.走大路距离较近。 C.离开大路容易摔跤。

二、下列加点字的读音有误的一项是( )

A.暴风雨(bào) 偶尔(ǒu) 批评(pī) ...B.孵小鸡(fū) 发愁(cóu) 模仿(mó) ...C.胡萝卜(luó) 讨厌(yàn) 发疯(fēnɡ) ...三、根据语境写字词。

1.蟋蟀居住的洞穴qiánɡ bì( )非常光滑,它有时候会爬出来shài ( )太阳。

2.小zhī zhū( )抓到了一只piào liɑnɡ( )的蝴蝶。 四、下列加点字的读音全部相同的一组是( )

A.假期 假日 假装 狐假虎威 ....B.几乎 茶几 几百 窗明几净 ....C.处罚 处分 处理 和睦相处 ....D.子弹 反弹 弹弓 对牛弹琴 ....五、查字典填空。

要查的字 轴 基 唐 部首 除部首外再查几画 读音 组词 六、词语魔方,将下列词语补充完整。

七、句子天地。

1.□不要紧□小公鸡说道□第一次能这样就很不错了□(加上正确的标点符号)

2.妈妈端来热气腾腾的一碗面条。(用修改符号修改病句)

3.( )小蜘蛛的故事一直没讲完,( ),老屋到现在还站在那儿。(用恰当的关联词填空)

八、根据课文内容,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.老屋一直没有倒下,是因为它喜欢一边晒太阳,一边听小蜘蛛讲故事。 ( )

2.胡萝卜先生的胡子被小男孩用来做放风筝的线,被鸟太太用来晾小鸟的尿布。 ( )

3.《小狗学叫》一共设置了三种结局,第一种结局中,小狗可能学会狗叫。 ( )

4.预测故事的内容可以随意猜测,不需要有一定的依据。 ( ) 九、课文内容回顾。

1.《总也倒不了的老屋》通过写老屋分别帮助_______、_______和_______,赞美了老屋____________的美好品质。

2.《____________________》讲述了胡萝卜先生的胡子变长以后,帮助了_______和_______的故事。

3.《小狗学叫》中,小狗曾向_______学叫,却遭到了_______的嘲笑;向_______学叫,却遭到了_______的射击。

4.“_______,泰山移。”“二人同心,___________。”这两句话告诉我们团结起来力量大。我知道类似的句子还有“______臭皮匠,顶个诸葛亮”“一个篱笆三个桩,______________”。

参考答案

一、听力材料:

从前有个可爱的小姑娘,谁见了都喜欢。但最喜欢她的是她的外婆,简直是她要什么就给她什么。一次,外婆送给小姑娘一顶用丝绒做的小红帽,戴在她的头上正好合适。从此,小姑娘再也不愿意戴任何别的帽子,于是大家便叫她“小红帽”。

一天,妈妈对小红帽说:“来,小红帽,这里有一块蛋糕和一瓶葡萄酒,快给外婆送去。外婆生病了,身子很虚弱,吃了这些就会好一些的。趁着现在天还没有黑,赶紧动身吧。在路上要好好走,不要跑,也不要离开大路,否则你会摔跤的,那样外婆就什么也吃不上了。到外婆家的时候,别忘了说‘下午好’,也不要一进屋就东瞧西瞅(chǒu)。”

“我会小心的。”小红帽对妈妈说,并且和妈妈拉钩做保证。

1.C 2.A 3.B 4.C 二、B 四、C

七、1.“ ,” ,“ 。” 3.因为 所以 八、1.× 2.√ 3.× 4.× 九、1.小猫 老母鸡 小蜘蛛 乐于助人 2.胡萝卜先生的长胡子 小男孩 鸟太太 3.小公鸡 狐狸 杜鹃 猎人

4.人心齐 其利断金 三个 一个好汉三个帮

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