自我评价包括哪些

自我评价包括哪些

【篇一：自我评价的内容】

曾担任系学生会学习部副部长、班级生活委员等，在校积极组织参加活动的过程中，大大提

高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工

作等，例如：家教、服务员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工

作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽

力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。篇二：学生学习自我评价的内容和

方法

学生学习自我评价的内容和方法

（一）知识掌握的自我评价在学习新知识之前，应自评一下自己是否具备一定的知识，学习之后，可依据美国心理

学家布卢姆对认知的分类，从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学

习情况。将知识点与目标得分率制成简易图表，就可一目了然地知道自己学习上的优势与不

足。此外还可从以下几方向分析自己的情况：1.是否清楚基本概念的内涵和外延？2.能否将

新学知识和已有知识联系起来？3.能否对所学知识举一反三、触类旁通？4.能否在实际条件

下灵活运用所学知识？

（二）学习动力的自我评价学习动力有内在动力与外在动力之分。自我评价表要对内在动力进行分析、判断。包括：

1.学习目标是否明确？有无长远日标和近期目标？2.对学好各门功课是否充满信心？3.对所

学科目是否何浓厚的兴趣？4.学习态度是否勤奋、认真？5.是否有主动积极的进取精神？6.

有无战胜学习困难的勇气和毅力？7.学习情绪是否稳定、持久？等。

（三）学习策略的自我评价

1.是否有计划地安排学习活动？2.能否妥善安排学习时间？3.能否正确利用各种资料？

4.能否与同学、教师合作学习？5.是否有预习的习惯？6.能否集中精神听课？7.能否及时复

习当天的功课并完成作业？8.对发回的试卷是否能认真分析原因，拟定补救措施？9.是否有

错题集？是否给自己出检测题？10.能否排除有关干扰，保证学习活动的顺利进行？11.能否

选择并采用合适的学习方法？12.能否总结自己或借鉴他人好的学习方法和经验？13.对学习

或做事常回忆、反思吗？等等。

（四）学习能力的自我评价学习能力的评价可从以下几个方面进行：

1. 获取信息的能力：包括感知能力、阅读能力、搜集资料的能力等；

2. 加工、应用、创造信息的能力：包括记忆能力、思维能力、表达能力（口头的、文字

的）、动手操作能力、创造能力等；

3. 学习的调控能力：包括确定学习目的、制定和调整学习计划、培养学习兴趣、克服学

习困难等；

4. 自我意识和自我超越的能力。 自我评价的方法灵活多样，可定性分析与定量分析相结合；诊断性评价、形成性评价与

总结性评价相结合：绝对评价、相对评价与个体内差异评价相结合；还可采取写自我鉴定、

写日记、写读书笔记、同学间相互提问、自我奖惩等方法。当然，自我评价最好能与他人评

价结合起来，因为他人评价（如教师的指导性评价、同学间鉴定性评价）客观性较强，比较

能反映学生学习的实际状况，还能促进学生自我评价能力的形成；而自我评价由于缺乏外界

参照体系，不便进行横向比较，主观性强，容易出现评价们高或偏低的趋向，甚至报喜不报

忧的情况。但如果引导得当，评价者态度端正，自评也可能获得比外部评价更准确的结果。

总之，自我评价的方法是多种多样的，学生应根据自身的特点，结合外部的要求来选择合适

的评价方法，提高自我评价的效果。篇三：个人简历自我评价内容 个人简历自我评价内容

个人简历的自我评价通常包括：

2)工作技能与专长总结。求职者与应聘岗位最匹配的2-3条工作技能与专长，如应聘翻

译，可说明自己拥有专业8级证书;

3)工作风格总结。这部分是个人的工作特点，如积极进取，能够克服别人无法克服的困

难，或者擅长数据处理，有敏锐的洞察力等等;

4)个人职业资格总结等。拥有的职业资格证书。 通常个人简历中的自我评价以4-10条为宜，过于冗长、格式化、无个性的自我评价会喧

宾夺主，使人力资源经理的注意力被分散，无法专心阅读，甚至会对自我评价部分一跳而过，

使自我评价没有起到应有的作用。更有甚者，写得不好的自我评价会使面试官不认可简历，

忽视简历中工作资历的主要内容，或者不给予求职者的面试资格。篇四：自我评价示例内容

简介

自我评价示例内容简介自我评价 内容简介

本书献给—— 想培养一个阳光宝宝的父母 看不懂孩子为什么越来越不按成人的想法生活和学习的父母 不想让宝贝变成冤家的父母 本书是儿童教育专家李跃儿坚持23年创办中国式巴学园，把西方主流教育思想应用于东

方儿童教育的全面总结，是帮助父母从本质上认识自己的孩子，了解孩子成长规律，把握系

统爱育方法的通俗读物，与畅销书《谁拿走了孩子的幸福》《谁误解了孩子的行为》一起建构

了“李跃儿教育感悟丛书”。实际上，成人一生的发展模式和对待新事物与旧事物的兴趣模式都与三个月的孩子几乎

相同。 了解了关键期，你就了解了你的孩子，了解了孩子从小到大所有的发展模式，也就知道

该怎样才能更恰当地帮助孩子。这就是最好的教育。篇五：简历内容(自我评价) sanny

地址：

e-mail：

求职意向：

教育背景：

2010年9月至今 某某大学某某专业 排名：2/53 平均分:85.6 绩点:8.5/10主修课程：

实习经历：2010.07-08 福建省“海峡两岸”辩论赛志愿者 很荣幸可以成为此次辩论赛的志愿者，台湾同胞的热情，让我感觉到了同在 一片蓝天下的美好。在这段时间里，我主要是负责台湾清华大学辩论队的日常生活以及相关的文件整理工作。比赛过后，我跟他们成为了很好的朋友。 2011.10.01-07 福州市大洋经典 促销员 大洋经典是福州市的奢侈品卖场，各种高端产品、奢侈品。国庆长假为了锻 炼自己的口才能力，找到了一份做食用油促销员的工作，在这个卖场里，我体会到了与自己生活的截然不同。不过这几天下来，口才得到了一定的锻炼，我的视野开阔了很多。

2012.09-11 福州市康鑫代理记账有限公司会计 在这家公司我学习到了很多，虽然是用课余时间参与工作的，但是其中的每

一个记账所需的步骤都学习到了。跟在学校学到的理论知识有一定的差别，只有实践了，才能够将学到的东西运用在生活当中。 校园经历：2010.09-2011.06会计学系纪检部干事会计学系青年志愿者协会办公室干事 班级文娱委员

2011.06-2012.06 校团委办公室主任 会计学系纪检部部长

班级团支书

从大一的干事到大二的部长，这对我来说又是一次成长。当了办公室主任之 后的我，更加懂得了沉着、冷静的重要性。我一直告诉自己：“想要成为什么样 的人，就要跟什么样的人在一起。”获奖情况：2012年荣获福建省三好生荣誉称号； 2012-2013学年获得二等奖学金； 2011年荣获福建省 “海峡两岸辩论赛”优秀青年志愿者称号；2010-2011学年获得二等奖学金2010-2011荣获优秀班干部荣誉称号； 2011-2012年度优秀团干部荣誉称号； 个人技能：计算机一级证书；会计从业资格证

自我评价：本人在学校是校团委办公室主任、会计学院学生会纪检部部长以及担任班级

的副团支书。 在工作上积极认真负责，有责任心、受到老师和同学的认可和肯定。我乐观上

进、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我相信我会以饱满的精

神来努力工作，稳定地进步自己的专业素养和工作能力，与公司同步发展。

【篇二：如何填写自我评价】

如何填写简历中的自我评价 这是一些个人简历中的自我评价参考范文，希望对需要写作简历自我评价的朋友带来参

考的作用，如果你需要查看更多参考模板，请你访问：/ 查看。本人性格谦和，比较直爽，很容易与人相处。喜欢交朋友，工作严谨负责，专业知识牢

固扎实,乐于听从他人建议。乐于跟领导沟通工作方面的事情。 本人性格活泼开朗、热情大方、做事积极、动手能力强,有较强的上进心，在工作任心。

上服从安排良好的团队管理协助能力，有高度工作责任 本人热情活泼，性格开朗，待人真诚。做事仔细认真，能吃苦耐劳，积极进取，用心做

好每件事。从参加工作几年来，一直勤奋务实，用对待家一般的热情对待自己的工作，有很

好的团队合作精神，深受公司上级和同事们的欢迎。 为人诚实、成熟，沟通能力良好，能协调关系。工作积极主动，办事细心，逻辑思维能

力强，有创新意识，能吃苦耐劳，责任心强，能承受工作压力。性格开朗，待人真诚，良好的沟通合作态度,对工作有上进心，有很强的适应能力具备一

定的抗压能力. 本人工作认真负责，有很强的责任心；具有丰富的团队精神和很好的沟通协

调能力。熟悉供应商管理手法，熟悉iso 9000 iso 14000体系,熟悉qc常用的一些手法及

spc运用, 熟悉五金，塑胶，电镀，喷涂。熟悉供应商管理及sqe各项职责。 性格活波开朗,对工作认真负责，熟悉各办公软件操作, 并能熟练操作erp系统，熟悉使

用photoshop，autocad，proe绘图软件。具有高度敬业精神和团体合作精神，积极配合相关

人员的工作。熟悉加工工艺，喜欢从事设计开发工作。熟悉卫浴产品的各种零件、材质、用

途及结构，熟悉工厂作业流程.能独立解决工作问题。本人具有高度的敬业精神与团队精神，踏实肯干，与同事相处融洽，服从命令，尊重领

导，具有较强的专业知识，善于接触新鲜事物，敢于创新，学习能力较强，可独立完成相关

工作,工作认真负责，能吃苦耐劳。希望能到贵公司一展才华，与贵公司一同成长！ （ld6496）篇二：如何正确的填写自我评价 如何正确的填写自我评价 ↑返回顶部 提 示：人事经理每天得阅读几百份求职简历，筛选简历的时间就只有几秒钟！如何从众多求职

简历中脱颖而出？？自我评价是获得人事经理青睐的重要利器。自我评价通过几句概括力强的语言，向人事经理展示自身的综合素质与核心竞争优势。“自我评价”与“自我简介”的区别 自我评价”并不等同于“自我简介”，自我简介可以非常详细的介绍自己的特点，篇幅可

长可短，但自我评价则篇幅短，具有概括力强，针对性强等特点。从人事经理的角度来看，

他们不会对长篇大论的自我简介感兴趣，他们关心的是求职者最核心的特长与优势。“自我评价”与“技能/专长”的区别 自我评价属于概括性描述，它其中包括以简短的词汇总结自身的技能/专长，但自我评价

主要是通过这些简明扼要的概述，向人事经理展示自己的综合素质/特点，它包括：技能/专

长总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结、??等等。 技能/特长属于具体性描述，它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核心竞

争优势向人事经理展示。典型样例（正确）↑返回顶部

职位名称：技术总监 集丰富的管理经验与扎实的科研技能于一身的综合型人才。

具有6年多在世界一流高科技公司中从事部门管理、项目管理的经验；

擅长团队组建与扩充、产品（尤其是通信系统产品和软件产品）研发管理体系的建立与完善；

（点评：总结自己的团队项目管理能力.）

擅长与各类客户交流、协调合作关系；（点评：总结自己的协调、交际能力.）

具有10多年从事通信、网络系统，以及计算机软件研究和开发的实际经验，大到系统级的设

计，小至局部功能的具体实现。（点评：总结自己的技术研发实力/特点.）职位名称：人力资源经理资深人力资源/行政管理型人才：

精通现代单位人事行政管理并具有深厚的人事行政管理理论. .（点评：突出个人资历）

7年的人事行政经理经历，善长以单位管理理念把公司员工的凝聚力,创造力,自律能力挖掘

和培养。（点评：突出个人资历）

熟悉现代单位人力资源的开发与管理,能制定出良好的适应本单位的政策吸引优秀人才加盟，

能策划良好的培训机制为单位不断培育出人才，可制定客观合理有效的激励政策为单位留住

优秀人才。（深信市场的竞争即是人才的竞争）（点评：总结专业特长）

属学习。实干型的职员。工作认真负责.善于创新.敢于迎接挑战.敢于承担责任.有较强的精

力投入工作。富有工作激情.乐业敬业。强调团队合作精神。（点评：分析个人办事风格）

国际项目管理协会（ipma）会员、美国管理协会（ama）会员及中国项目管理研究会会员，并

取得了国家人事部颁发的工商管理专业和人力资源管理学专业的资格证书。（点评：突出个人

资格） 典型样例（错误）

↑返回顶部

样例一： 本人是一个工作认真负责、积极主动、注重协作，善于团队工作，适应能力强，能迅速

掌握所需要的技术知识的人。（点评：没有重点，没有准确、有效地向人事经理传送有价值的

信息.） 样例二： 本人目前在xxx公司客户服务中心担任主管工作，至今已有2年多的工作经验。xxx公

司客户服务中心主要从事公司在广州地区的品牌推广、售后等方面业务。在2年多的主管工

作中，通过各种工作实践及公司所提供的良好的工作知识培训，本人在如何进行客户服务管

理、品牌的市场推广、策划等方面都积累了较多的经验，也使自身在组织协调方面的能力有

了提高。自公司成立至今，本人一直在公司担任主管工作，深深体会到良好的管理工作对公

司整体运作的重要性，所以，在日常的工作中，一直注意有关单位管理知识的学习及实践，

逐渐使自已具备了良好的团队管理能力（点评：没有重点，长篇大论）样例三： 本人能够熟练的使用c,c++,pascal,masm等计算机语言,和virsual foxpro,和sql

server数据库,对virsual basic,delphi也有一定的掌握,对

dos,win31,win9x,winnt,linux

等操作系统比较了解,并对interdev,virusal

常用,对动态

asp,php,perl cgi对sql7和mysql数据库的网页设计比较了解。 （点评：仅注重技术

专长描述，忽略了其它方面的能力描述。除了技术以外，人事经理更关心您的综合素质。） 如何正确的填写求职意向 ↑返回顶部 样例： 请详细但有重点地描述您的相关技能，字数在20~1000字之间。另外，注意在此处描述

一些与您职业密切相关的关键字，如“java,德语，5年经验”等，以便人事经理在查询人才

时，使用这些关键字快速地找到您。如何正确填写相关技能 ↑返回顶部提示：

高科技公司中、高级管理职位。能充分运用自己多年来在世界一流单位中所积累的部门

及项目管理、团队组建和商务运作的丰富经验； 施展自己在通信、网络系统及计算机软件方

面的研发技能并与公司产品发展相结合。 样例： ? 具有丰富的团队组建与扩充经验和项目管理与协调经验；? 擅长项目的计划、预算控制、资源统筹、质量控制及进度管理；? 擅长软件开发的开发周期与规范体系管理；? 精通商务运作开发及面向客户的交流与协作； ? 扎实的无线通信系统的理论基础与丰富的实际经验， 如 gsm,tdma,cdma系统及第三代移动通信系统，如wcdma,umts等； ? 精于有线／无线话音及数据通信系统的设计、协议分析与实现；如：gsm第二代增强

系统、gprs、

ss7、inap、isup 及cs—1等；? 精于面向对象程序设计技术及运用，如ｃ/c++,vb,java等； ? 具有丰富的硬件系统设计经验及嵌入式软件的设计经验；? 具有丰富的网络编程经验及路由协议实现及测试经验，如：bgp4,ospf,mpls,vpn等；? 能流利地运用中文、英语、日语三种语言。↑返回顶部 如何更有效的描述工作经历 样例：

创立并扩充公司的开发部门。在一年多时间里，将部门从两位工程师为一个客户工作

发展到有30位工程师为三个不同的客户工作。因此公司的年营业额增长了200%。? 在3年内成功地管理了8个项目并与3个不同的客户合作。所有的项目都按客户的要

求按时高质地完成，使公司的业务得到了迅速的发展。 ? 成功地为公司的软件开发建立了一整套质量保证体系并在实际中加以完善，使其逐渐

符iso9001及cmm体系的要求。 ? 成功管理并参与信令测试仪的gsm二代增强型协议、gprs

协议的开发，以及access7系统的七号信令系统的开发。 ? 管理、参与并按时高质地为客

户开发了cdma（is—95a、is—95b及cdma2000）系统建模及仿真软件。 点评：

1、善于用数字证明自己的出色业绩。如：30公司的年营业额增长了200%。

2、善于运用对比来证明自己的业绩：将部门从从2位工程师发展到30位工程师。

3、强调自己主持或参与成功实施哪些重点项目。如：gsm二代增强型协议、gprs协议的

开发，以及access7统的七号信令系统的开发。 如何正确的填写自我评价 ↑返回顶部 提 示：

人事经理每天得阅读几百份求职简历，筛选简历的时间就只有几秒钟！如何从众多求职

简历中脱颖而出？？自我评价是获得人事经理青睐的重要利器。自我评价通过几句概括力强的语言，向人事经理展示自身的综合素质与核心竞争优势。“自我评价”与“自我简介”的区别 自我评价”并不等同于“自我简介”，自我简介可以非常详细的介绍自己的特点，篇幅可

长可短，但自我评价则篇幅短，具有概括力强，针对性强等特点。从人事经理的角度来看，

他们不会对长篇大论的自我简介感兴趣，他们关心的是求职者最核 心的特长与优势。“自我评价”与“技能/专长”的区别 自我评价属于概括性描述，它其中包括以简短的词汇总结自身的技能/专长，但自我评价

主要是通过这些简明扼要的概述，向人事经理展示自己的综合素质/特点，它包括：技能/

专

长总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结、??等等。 技能/特长属于具体性描述，它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核心竞

争优势向人事经理展示。典型样例（正确）↑返回顶部

职位名称：技术总监 集丰富的管理经验与扎实的科研技能于一身的综合型人才。

具有6年多在世界一流高科技公司中从事部门管理、项目管理的经验；

擅长团队组建与扩充、产品（尤其是通信系统产品和软件产品）研发管理体系的建立与完善；

（点评：总结自己的团队项目管理能力.）

擅长与各类客户交流、协调合作关系；（点评：总结自己的协调、交际能力.）

具有10多年从事通信、网络系统，以及计算机软件研究和开发的实际经验，大到系统级的设

计，小至局部功能的具体实现。（点评：总结自己的技术研发实力/特点.）职位名称：人力资源经理资深人力资源/行政管理型人才：

精通现代单位人事行政管理并具有深厚的人事行政管理理论. .（点评：突出个人资历）

7年的人事行政经理经历，善长以单位管理理念把公司员工的凝聚力,创造力,自律能力挖掘

和培养。（点评：突出个人资历）

熟悉现代单位人力资源的开发与管理,能制定出良好的适应本单位的政策吸引优秀人才加盟，

能策划良好的培训机制为单位不断培育出人才，可制定客观合理有效的激励政策为单位留住

优秀人才。（深信市场的竞争即是人才的竞争）（点评：总结专业特长）

属学习。实干型的职员。工作认真负责.善于创新.敢于迎接挑战.敢于承担责任.有较强的精

力投入工作。富有工作激情.乐业敬业。强调团队合作精神。（点评：分析个人办事风格）

国际项目管理协会（ipma）会员、美国管理协会（ama）会员及中国项目管理研究会会员，并