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【习题】
一）文学常识填空：
《齐桓晋文之事》节选自《孟子•梁惠王上》。它的主要内容是写孟子劝说齐宣王放弃霸道，采纳“保民而王”的主张发政施仁的经过，生动准确地阐明了儒家的“仁政”主张，鲜明地表现了孟子因势利异、善于论辩的写作特点。 二）基础知识积累：
1、找出下列句中通假字并解释： ②然则废衅钟与（本文有多处）：与，通“欤”，语气词，表疑问 ③王说：说，通“悦”，高兴 ④放辟邪侈，无不为已：已。通“矣”，表确定语气
⑤刑于寡妻：刑，通“型”，作榜样 ⑥然则王之所大欲，可知已：已，通“矣”，语气词，相当于“了” ⑦盖亦反其本矣：盖，通“盍”，何不；反，通“返”，回、归
⑧行旅皆欲出于王之涂：涂，通“途”， 道路
⑨其君者皆欲赴愬于王：愬，通“诉”， 控诉、控告
⑩是罔民也：罔，通“网”，张开罗网捕捉，引申为陷害
⑪颁白者不负戴于道路矣：颁，通2、找出下列句中古今异义的词并解释： ①吾何爱一牛：爱，吝啬
②老吾老，以及人之老：以及，用来推及到
③至于兄弟：至于，推广到
④不推恩无以保妻子：妻子，妻子和儿女 ⑤莅中国而抚四夷也：中国，指中原一带 ⑥然后从而刑之：从而，接着就 3、找出下列句中词类活用现象并解释： ①齐桓、晋文之事可得闻乎：闻，使动，使……听到 ②无以，则王乎：王，名词作动词，行王道，成就王业，取得天下 ③王无异于百姓之以王为爱也：异，意
①无以，则王乎：以，通“已”，停止 “斑”，头发花白，常比喻老人
动，对……感到奇怪 ④是以君子远庖厨也：远，形容词作动词，远离 ⑤明足以察秋毫之末：明，形容词作名词，视力 ⑥老①吾老②，以及人之老：老①，形容词作动词，尊敬，爱护；老②，形容词作名词，老人 ⑦幼①吾幼②，以及人之幼：幼①，形容词作动词，爱护；幼②，形容词作名词，幼儿，孩童 ⑧刑于寡妻：刑（通“型”），名词作动词，作榜样 ⑨为肥甘不足于口与：肥甘，形容词作名词，肥美的食物 ⑩轻暖不足于体与：轻暖，形容词作名词，轻暖的衣服 ⑪危士臣：危：使动，使……受到危害
⑫朝秦楚：朝，使动，使……来朝见 ⑬然则小固不可以敌大：小，形容词作名词，小的国家；大，形容词作名词大的国家 ⑭寡固不可以敌众：寡，形容词作名词，人口稀少的国家；众，形容词作名词，人口众多的国家 ⑮弱固不可以敌强：弱，形容词作名词，弱小的国家；强，形容词作名词，强大的国家 ⑯然后从而刑之：刑，名词作动词，处罚 ⑰是罔民也：罔（通“网”），名词作动词，张开罗网捕捉，引申为陷害 ⑱树之以桑：树，名词作动词，种 ⑲谨庠序之教：形容词作动词，谨慎从事，重视 4、一词多义 ①道
（1）仲尼之徒无道桓文之事者：谈论 （2）唯恐道途显晦，……：道路 （3）师道之不传也久矣：风尚 （4）道芷阳间行：取道
（5）彼与彼年相若也，道相似也：道理 ②之
（1）齐桓晋文之事可得闻乎：的 （2）牛何之：去、往
（3）臣闻之胡龁曰：助词，无意义 ③舍
（1）shè舍南舍北皆春水：房屋 （2）shě舍之！吾不忍其觳觫：释放 （3）shě逝者如斯乎，不舍昼夜：停止 （4）shè唐浮图慧褒始舍于其址：居住 （5）shě锲而不舍，金石可镂：舍弃，
放弃 ④诚
（1）诚有百姓者：的确 （2）是诚何心也：真的
（3）帝感其诚，命夸娥氏二子负二山：真诚
（4）楚诚能绝齐，……：果真，如果 5、判断下列文言句式类型： ①是乃仁术也 ：判断句 ②是罔民也：判断句 ③百姓之不见保：被动句
④有牵牛而过（于）堂下者：省略句 ⑤何由知吾可也：宾语前置句 ⑥将以（之）衅钟：省略句 ⑦将以（之）求吾所大欲也：省略句 ⑧莫之能御也：宾语前置句 ⑨及（其）陷于罪：省略句 ⑩必使（之）仰足以事父母：省略句 三）选择题：
⑪是诚不能也：判断句 ⑫臣未之闻也：宾语前置句 ⑬牛何之：宾语前置句 ⑭夫子之谓也：判断句 ⑮是折枝之类也：判断句 ⑯未之有也：宾语前置句 ⑰王坐于堂上：状语后置句 ⑱构怨于诸侯：状语后置句 ⑲使天下仕者皆欲立于王之朝：状语后置句
⑳然则一羽之不举：宾语前置句 ㉑夫子之谓也：宾语前置句 ㉒树之以桑：状语后置句 ㉓舆薪之不见：宾语前置句 ㉔何以异：宾语前置句
㉕我非爱其财，而易之以羊也：状语后置句
㉖宜乎百姓之谓我爱也：主谓倒置句
1．下列加点字注音全都正确的一项是( )
A．衅钟(xìn) 数罟(cù ɡǔ) 忖度(cǔn duó) 彼恶知之(è) ．．．．．．B．供养(ɡōnɡ) 便嬖(biàn bì) 赴愬(sù) ．．．．C．商贾(ɡǔ) ．
弃甲曳兵(yè) ．邪侈(chǐ) ．．孝悌(tì) ．
饿莩(piǎo) 放辟(pì) ．．
D．赡养(zhān) 衣帛(yì) 庠序(xiánɡ) ．．．
1、答案 C 解析 A项“恶”读wū，B项“便”读pián，D项“赡”读shàn。 ２．下列句子中加点的词的用法，相同的一组是( )
A.①寡固不可以敌众，弱固不可以敌强 ②臣固知王之不忍也 ．．B.①若无罪而就死地，故以羊易之也 ②挟太山以超北海 ．．C.①王无异于百姓之以王为爱也 ②此心之所以合于王者 ．．D.①吾力足以举百钧，而不足以举一羽 ②莅中国而抚四夷 ．．
２、答案 A 解析 A项“固”①②都是副词，相当于“本来”。B项“以”：①介词，表方式，相当于“拿”“用”；②连词，同“而”。C项“于”：①介词，引出动作的对象，相当于“对”；②介词，引进动作的对象，可不译。D项“而”：①连词，相当于“却”；②连词，连接并列关系的词组。 ３．释词、译句不正确的一项是( ) A．保民而王，莫之能御也。御：抵御，
——通过安抚百姓实行王道，没有谁能阻挡得了。
B．我非爱其财而易之以羊也，宜乎百姓之谓我爱也。易：换。宜：适宜 ——我并不是吝惜钱财才拿只羊去替换牛，难怪百姓要说我吝啬哩。 C．无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也。乃：是。
——没有关系，这正是仁爱之道，（因为您只）见到牛没有见到羊。 D．今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与独：难道。
——现在大王您一片仁心施于禽兽，而百姓却一无所得，这是什么原因呢 ３． D（独，副词，却）
４．释词、译句不正确的一项是( )
A．抑王兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯，然后快于心与抑：难道。
——难道您要拿起武器，危害您的臣下和士兵，和诸侯结下深仇大恨，然后才快活吗
B．舆薪之不见，为不用明焉：百姓之不见保，为不用恩焉。见：看见。见：被。
——一车木柴看不见，是不愿用视力；百姓不被爱护，是您不愿广施恩泽。
C．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。及：推及。 ——尊奉自家的长辈，推广开去也尊奉人家的长辈；爱抚自家的孩子，推广开去也爱抚人家的孩子，那么，治理天下便可以像把一件小东西放在手掌上转动那么容易了。
D．以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也。缘：攀登。
——凭您现在的所作所为，去追求您所想得到的东西，简直像是爬到树上去抓鱼一样。 ４．A
５．与“甚矣，汝之不惠”句式相同的两项是( )
A．保民而王，莫之能御也。 B．宜乎百姓之谓我爱也。 C．王无异于百姓之以王为爱也。 D．若是其甚与 ５．BD（主谓倒装）
６．指出通假字并解释，不正确的一项是( ) A．刑于寡妻，至于兄弟。 刑：通“型”，作榜样。 B．对曰：将以衅钟 衅：通“釁”，取牲血涂钟行祭。 C．无以，则王乎 以：通“已”，止。
D．行旅皆欲出于王之涂 涂：通“途”，路途。 E．盖亦反其本矣！ 盖：通“盍”，何不。 ６．B（不仅涂钟）
７．对加粗词解释不正确的一项是( )
A．若民，则无恒产，因无恒心。 因：就、随之。 B．放辟邪侈，无不为已。 侈：奢侈。
C．明君制民之产，必使仰足以事父母 制：规定。 D．此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉 赡：足。 ７．B（侈，放荡）
８．通假字解说不正确的一项是( )
A．放辟邪侈，无不为已 已：通“矣”，语气助词。
B．焉有仁人在位，罔民而可为也罔：通“”，张以伺，犹言陷害。 C．颁白者不负戴于道路矣 颁：通“斑”，黑白相间。 D．则盍反其本矣！ 盍：通“盖”，“何不”的合音字。 ８．D（非通假字）
９．加粗词意义不相同的一组是( )
A．放辟邪侈，无不为已 焉有仁人在位，罔民而可为也 B．及陷于罪，然后从而刑之 然后驱而之善，故民之从之也轻 C．盖亦反其本矣！ 王欲行之，则盍反其本矣！ D．今也制民之产，仰不足以事父母 然后驱而之善，故民之从之也轻 ９．B（A做。B随即/跟随。C何不。D．舒缓语气） １０．对本段内容层次分析不当的一项是( )
A．开头至“罔民而可为也”为第一层，论无恒产导致民乱政暴，反面论证“制民之产”的必要。
B．“是故明君制民之产……奚暇治礼义哉！”为第二层，古今对比论证“制民之产”的必要。
C．“王欲行之……然而不王者，未之有也。”为第三层，正面阐述怎样“制民之产”。
D．这一段从治理百姓、巩固统治进而统一天下的角度来论证，因此，对作为统治者的齐王来说，具有极大的说服力，文末描述的一幅王道乐土图客观上也有利于百姓。
１０．C（还有教育百姓） 四）简答：
1．文章开头一再提到“恒心”和“恒产”，它们各是什么意思，具体是指什么 1、答：稳定的思想状态和固定的财产。恒心具体指遵守法纪，一心向善的思想；
恒产指土地、房屋等。
2．文中说：“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡、豚、狗、彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。”其中“五十者”、“七十者”历来有两种不同的解释，有人说这是指人的年龄，也有人说“五十”是指所植桑树的数量，“七十”是指所养的鸡豚狗彘的数量。你认为哪种解释更合理为什么
2．答：应以指年龄更为妥当，因为下文有“老者衣帛食肉”的句子，说明五十者、七十者都是“老者”。 五）课外阅读拓展
逍遥游(节选)
庄 周
惠子谓庄子曰：“魏王贻我大瓠①之种，我树之成而实五石。以盛水浆，其坚．．不能自举也。剖之以为瓢，则瓠落②无所容。非不呺然③大也，吾为其无用而掊
④
之。”庄子曰：“夫子固拙于用大矣！宋人有善为不龟手之药者，世世以洴澼．为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋曰：‘我世世为洴澼，不过数金；今一朝而鬻技百金，请与之。’客得之，以说吴王。越有难，吴王使之将。冬与越人水战，大败越人，裂地而封之。能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼，则所用．之异也。今子有五石之瓠，何不虑以为大樽，而浮乎江湖，而忧其瓠落无所容则．夫子犹有蓬之心⑤也夫！”
惠子谓庄子曰：“吾有大树，人谓之樗⑥。其大本臃肿而不中弗墨，其小枝卷．曲而不中规矩。立之途，匠者不顾。今子之言，大而无用，众所同去也。”庄子．
曰：“子独不见狸狌⑦乎卑身而伏，以候敖者；东西跳梁，不辟高下，中于机辟，死于网罟⑧。今夫斄牛⑨，其大若垂天之云。此能为大矣，而不能执鼠。今子有大树，患其无用，何不树之于无何有之乡，广莫之野，彷徨乎无为其侧，逍遥乎寝卧其下。不夭斤斧，物无害者，无所可用，安所困苦哉” ．【注】 ①瓠(hù)：葫芦。②瓠落：宽大的样子。③呺(xiāo)然：庞大而又中空的样子。④洴(pínɡ)：浮。澼(pì)：漂。(kuànɡ)：丝絮。⑤蓬：草名，其状弯曲不直。“有蓬之心”喻指见识浅薄不能通晓大道理。⑥樗(chū)：一种高大的落叶乔木，但木质粗劣不能用作器材。⑦狸(lí)：野猫。狌(shēnɡ)：黄鼠狼。⑧罟：网的总称。⑨斄(lí)牛：牦牛。 １．下列语句中加点的词，解释不正确的一项是 ( )
A．我树之成而实五石 树：栽种。 ．B．裂地而封之 裂：划割。 ．C．立之途，匠者不顾 顾：顾虑。 ．D．不夭斤斧，物无害者 夭：夭折。 ．
解析 顾：回头看。 答案 C
２．下列语句中加点的虚词，意义和用法相同的一项是 ( )
解析 A．“以”都是介词，用。B.“而”，①转折关系的连词；②递进关系的连词。C.“之”，①助词，的；②结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性。D.“其”，①代词，指樗树；②表选择问，是……还是……。 答案 A
３．下列语句编成四组，全部表现庄子善于“化无用为有用”思想的一组是 ( ) ①剖之以为瓢，则瓠落无所容 ②何不虑以为大樽，而浮乎江湖 ③其大本臃肿而不中绳墨 ④则夫子犹有蓬之心也夫 ⑤今夫斄牛，其大若垂天之云 ⑥无所可用，安所困苦哉 A．②④⑥ B．①④⑤ C．②③⑤ D．①③⑥
解析 ①是惠子告诉庄子大瓠无用的情况；③是惠子说樗树大而无用；⑤是庄子举的斄牛的例子。利用排除法即可得出答案。 答案 A
４．下列对原文内容或手法的理解分析，不正确的一项是 ( )
A．惠子使用比喻的手法，用瓠大无用形容庄子的理论虽然宏大，但实际上却毫无用处，对庄子的学说加以否定。
B．对于“龟手药”，有的只能世世代代漂洗丝絮，有的却能用它获得封赏，庄子用这个故事说明惠子“拙于用大”。
C．惠子又用樗树大而臃肿、不中绳墨、不合规矩的比喻，再次指出庄子理论的大而无用，希望庄子能接受儒家的观点。
D．庄子巧借惠子樗树的比喻，提出即使真是百无一用，但仍可以在“无何有之乡，广莫之野”保持“逍遥”的境界。
解析 “希望庄子能接受儒家的观点”说法错误，文中没有谈论儒家的学说。 答案 C
５．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼，则所用之异也。 译文：______________________________________________ (2)不夭斤斧，物无害者，无所可用，安所困苦哉
译文：______________________________________________
解析 翻译这两句话，要注意其中重要实词的含义：“一”，相同；“封”，封赏；“所用”，使用的方法。注意句式：“不夭斤斧”，“安所困苦”。
答案 (1)能使手不皲裂，药方是相同的，有的人用它来获得封赏，有的人却不能免于漂洗丝絮的劳作，这是使用的方法不同。
(2)大树不会遭到刀斧砍伐，也没有什么东西会去伤害它，虽然没有派上什么用场，可是哪里又会有什么困苦呢 【参考译文】
惠子对庄子说：“魏王送我大葫芦种子，我将它栽种起来后，结出的果实有五石容积。用大葫芦去盛水浆，可是它的坚固程度承受不了水的压力。把它剖开做瓢也太大了，没有什么地方可以放得下。这个葫芦不是不大呀，我因为它没有什么用处而砸烂了它。”庄子说：“先生实在是不善于使用大东西啊！宋国有一善于调制不皲手药物的人家，世世代代以漂洗丝絮为职业。有个游客听说了这件事，愿意用百金的高价收买他的药方。全家人聚集在一起商量：‘我们世世代代在河水里漂洗丝絮，所得不过数金；如今一下子就可卖得百金，还是把药方卖给他吧。’游客得到药方，来游说吴王。正巧越国发难，吴王派他统率部队。冬天跟越军在水上交战，大败越军，吴王划割土地封赏他。能使手不皲裂，药方是相同的，有的人用它来获得封赏，有的人却不能免于漂洗丝絮的劳作，这是使用的方法不同。如今你有五石容积的大葫芦，怎么不考虑用它来制成大船，而浮游于江湖之上，却担忧葫芦太大无处可容看来先生你还是心窍不通啊！”
惠子又对庄子说：“我有棵大树，人们都叫它‘樗’。它的树干大而臃肿，不符合绳墨取直的要求，它的树枝弯弯扭扭，也不适应圆规和角尺取材的需要。虽然生长在道路旁，木匠连看也不看。现今你的言谈，大而无用，大家都会鄙弃它的。”庄子说：“先生你没看见过野猫和黄鼠狼吗低着身子匍匐于地，等待那些出洞觅食或游乐的小动物；一会儿东，一会儿西，跳来跳去，一会儿高，一会儿低，上下跳跃，不曾想到落入猎人设下的机关，死于猎网之中。再有那斄牛，庞大的身体就像天边的云。它的本事可大了，不过不能捕捉老鼠。如今你有这么大一棵树，却担忧它没有什么用处，怎么不把它栽种在什么也没有生长的地方，栽种在无边无际的旷野里，悠然自得地徘徊于树旁，悠游自在地躺卧于树下。大树不会遭到刀斧砍伐，也没有什么东西会去伤害它，虽然没有派上什么用场，可是哪里又会有什么困苦呢”
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