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小学作文:场面描写集

2020-03-03 来源:华佗健康网
小学语文场面描写类作文集

学校秋季运动会开幕式

这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。 一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。

当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是五一班的“刘翔”。女子800米和男子1000米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。 运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌 。

精彩的篮球赛

我班和三班的女子篮球赛,在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上,准备为比赛呐喊助威。

裁判员鸣笛,战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大,紧紧盯住篮球转来转去,嘴里还不时高声喊着:“加油!加油!”“啊、好球!”我班李弄三步上篮,腾空投进了一个球。三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动员加油。看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了一个球。

比分拉开了。我班同学不住地喊:“五年二班加油!五年二班加油!”喊声给我班运动员增添了信心和力量。她们紧紧地盯住对方,寸步不离。

这时,李雾抢前一步,断到了对方的球。对方一看球被截走了,就跑上来阻拦,李弄迅速把球传给张清方。三班的杜玲和周静左右夹攻,拦住了正要投篮的张清方。只见张清方的脸涨得通红,迅速运球,左躲右闪,躲开了三班队员的阻拦,接着“噌!噌!噌!”三大步跑到篮板前,一个跳跃,手腕一压,“咧厂篮球应声人网!多么精彩的镜头啊!4:2,同学们欢呼起来:“好球!张清方好样的!”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊:“张清方打得好!”接着是三班发球。周静把球发给了杜玲,杜玲巧妙地虚晃一枪,把球回传给篮下的周静。周静正要传出,张清方冲到她面前,周静传球时有点紧张,竞把球一下子传到了杜玲的身后,被我班的李雾接住。只见李雾迅速跑动运球,一抬腕就投进了一个擦板球……哨音响了,我班以18:14结束了上半场。

下半场,运动。员们你争我夺,个个汗流浃背,脸涨得通红,有的累得跑不动了,但还是坚持下来。最后,我班运动员终于以26:19的成绩,赢得了这场比赛的胜利。

同学们笑啊跳啊,纷纷的议论着胜利的来之不易……

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联欢会

星期六的下午,天气真好,暖洋洋的。我们班的同学都穿上了节日的服装,在教室里准备共同庆祝我们三(1)中队的“女孩节”。

同学们都到齐了。主持人笑容满面地走到前面,用清脆悦耳的声音宣布:“各位女孩小组、各位男孩嘉宾:为欢庆女孩节,三(1)中队‘让友谊在我们心中闪光’主题联欢会,现在开始!”话音刚落,教室里立刻响起了热烈的掌声。紧接着节目表演就开始了。

男孩们首先登台表演。他们的节目一个紧接一个,丰富多彩:相声、笑话、唱歌小品,还有《拔萝卜》的节目呢!其中最精彩的是张灵的时装表演。上场前,他有点怕羞,准备临阵脱逃,在大家的鼓励下,他才披上汤华娟的红格子外套,勇敢地走上台去。他模仿港台歌星的口吻说:“各位小组,为了庆祝您的节目,我要献给您一个节目,希望您喜欢。谢谢!”然后就表演起来。你别说,他的表演还蛮像时装模特儿呢!你瞧,他大滋滋的,嘴里哼着曲子,腰一扭一扭的,步履也挺轻盈,不时地将衣服掀起来,转一圈儿,再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌,又是跺脚,笑得前仰后合。

男孩们表演后,女孩们开始施展艺术才华了。最引人注目的节目,是李冬燕等人表演的小歌舞《山谷静悄悄》。伴随着优美的歌声,她们四个人翩翩起舞,一会儿学小兔奔跑,一会儿学敲小鼓,动作大方舒展,整齐协调,像一群欢乐的小天使,还真有点儿专业的味道。大家欣赏着,都使劲地拍起手、喝起采来。噢——,忘了告诉你,这个舞蹈还是李冬燕自己创编的呢!

精彩的表演结束了,主持人宣布:“主题联欢的最后一项,请我们的男孩嘉宾向女孩小姐们赠送节日礼物!”于是,男孩们都站了起来,拿出了自己准备的礼物,女孩们也纷纷站起来,大家一起唱起了《找朋友》的歌儿。我拿着一块红橡皮,学着绅士的样子,赠给了冯娟。冯娟笑眯眯地连声说:“谢谢,谢谢!”

在欢乐的气氛中,“让友谊在我们心中闪光”的联欢活动圆满结束了。

拔河比赛(精彩片段一)

裁判员们把哨子一吹,同学们便开始使劲了,红巾被拉地左右摇晃,似乎有点犹豫。这边晃晃,那边摇摇。拉拉队员们放开喉咙大声喊加油。。。。。。咱班同学个个身子向后倾斜,女孩子们直接往后倒,手紧紧拧着绳子,龇着牙,汗水大颗大颗像豆子一样滚了下来。太好了!红巾就要过来了,哎呀,可被别的班级使劲一拉,又拉回了原位。同学们皱了皱眉头,一咬牙,使劲往后扯,拉拉队员们也不甘示弱,声音洪亮,越喊越起劲。红巾在一点儿,一点儿向我们班移动,而同学们的汗水也一颗一颗的滚落下来。终于,随着一声哨响,‘‘耶!’’同学们兴高采烈,拉拉队员们也手舞足蹈,并和同学们热烈拥抱,向老师也露出了笑容------我们赢了!

拔河比赛(精彩片段二)

比赛马上就要开始了,我们排好了队形,捏住了绳子,屏住呼吸等待裁判的哨声。哨声还没吹响,我们就感觉到了对方的隐忍待发,我们也就暗暗地鼓足了气,紧张地等着裁判的哨音。“哔!”,清脆的哨音打破了赛场的安静,“加油!加油!”双方啦啦队的喊声响彻云霄,加油声此起彼伏,接连不断。我们个个都憋足了气,脸涨得通红,拔河绳不停地来回移动着。【声音和动作描写很好。】经过几番较量,我们最终不敌对手,失去了争冠的机会。紧接着下一轮,我们将和五(3)班较量争夺亚军,失落的情绪对我们十分不利,如果再不加把劲,我们班就只能屈就第三名。我们认真总结了失败的经验和得到教训,相互激励着。休息了十分钟,我们又信心十足地开始了比赛。随着裁判的一声哨响,我们使足了劲,可不知为什么,绳子就是往对方移动。怎么办?怎么办!就在我们快要放弃的时候,“同学们,坚持住!听口令,一二三,加油!一二三,往后躺!”,关键时刻,体育委员领导着同学们响亮而有节奏的加油助威声激起了我们无穷的斗志,大家心一齐,劲一足,拔河绳僵持了一会儿,就开始往我们这边缓缓移动,我们随着体育委员的助威声,越拉越有劲,随着同学们的加油声,我们一鼓作气,终于赢得了最后的胜利。“我们胜利了!”,同学们欢呼雀跃,赛场上回荡着我们欢快的笑声。

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课间十分钟(片段一)

下课铃声响了,同学们争先恐后地跑出教室,到操场上做各种好玩的游戏。他们有的赛跑,有的打乒乓球,有的爬竿,有的丢沙包,还有的在比双杠。他们玩得可真开心!

后院东头,传来一阵欢乐的笑声。那是同学们在打乒乓球,球台四周围满同学。在比赛的两位乒乓小将打得难分难解。他们你推我挡,一个球打了十几回合还不分胜负。围观的同学不断为他们喝彩。 操场东边的大树下,同学们在比爬竿呢。那两位六年级的大哥哥纵身一跃,抓住了铁杆,他们一手接一手,一脚接一脚,还分上下,势均力敌。同学们呼喊着:“加油,加油!”只见他们争分夺秒地往顶上爬去,可谓身轻如燕。最后,穿蓝衣服的那位大哥哥胜利了!

“丢沙包”是我们同学十分喜爱的游戏。在操场上,一群中年级同学在玩丢沙包的游戏。他们分成两组,四个人一组,中间躲包,两头丢沙包的同学密切合作,中间的同学左躲右闪,累得汗流浃背。又一个沙包飞来了,他敏捷地抬起脚,“嗖”地一声,沙包飞向另一个同学,那位同学一个“海底捞月”,稳稳当当地接了住了沙包。

办公室前,也有很多同学在比双杠,他们排着长长的队伍,一位接一位,玩得真开心! 课间活动真是丰富多彩!

课间十分钟(片段二)

叮铃铃,下课了,大家都很开心,老师刚出门不到一步,王东俊一溜烟冲出教室,范胜界转眼间冲到了一楼。

女生有的在跳绳,有的在谈心,有的在宽阔的操场打羽毛球。我呢就在观察哪位同学在干什么。范智伟马上跑过来,用手敲了我一下头,我立刻来个“以牙还牙”。朱雨同学在引吭高歌。勤快的黄瑞洋正在复习功课,我问她为什么不去玩?黄瑞洋说,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。真是连十分钟都不放过呀。梁容才在查英语作业,因为他是英语课代表,我很佩服他,每次作业都查的很细心。而朱钿钿和陈锦婷正在那里照镜子臭美呢。黄嘉乐总在那里玩小儿科的东东比如奥特曼啊,小芭比娃娃等等。看,何继康在想什么问题呢?是否在想上课捉弄那些人?

短短的课间十分钟,同学们如果学会放松自己的心情,下节课会上得更精神。

大扫除(片段一)

同学们扫地的扫地,摆桌子的摆桌子,大家都忙开了。虽然天气有点冷,但是我们都不怕呢!扫地的同学很快就扫出了一堆堆垃圾。就该轮到我干活了。我的任务是把垃圾清理出去,我发现垃圾很多,两个垃圾铲都装不完,可是如果分成两次倒的话,又太麻烦,怎么办呢?急得我象热锅上的蚂蚁,在那里团团转。突然,我灵机一动:有了!我找个大点的袋子,把垃圾都装进去,灰尘就扫到垃圾铲,就可以一次倒完垃圾了。说起来容易,做起来却有点难度,我不太习惯蹲下来做事,可现在要弯下腰来把垃圾捡到袋子里去,刚捡了一会,我就扶着腰哎哟哎哟地叫起来了,那狼狈的样子一定很让人发笑。

大扫除(片段二)

为了迎接学校生态教室的评比,更为了同学们有一个整洁的学习环境,章老师带领我们一起给教室来了一次彻底的大扫除。

那天,我们干得热火朝天,教室里一片沸腾的景象!我们有的迅速拿出洗手液,有的拎着水桶急匆匆地去接水,有的在用力搓洗毛巾,还有的已经拿着板刷迫不及待地开始刷地了。我也不甘示弱,一下子拿出两块板刷,左一下,右一下,双管齐下,干得不亦乐乎。再瞧寿翊颢,因为他没有板刷,正拿着一块抹布和一瓶洗手液。只见他熟练地在地上挤了一点洗手液,拿起抹布使劲擦了起来,擦得满脸通红,擦得喜笑颜开。唉呀,那边好像大事不妙!潘煜辰一不小心把水桶踢翻了!我们都一拥而上,七手八脚地帮他把水吸干。章老师也二话不说加入了我们打扫的队伍。她拿着拖把,动作麻利,一小块一小块地帮我们把地上的泡沫和水吸干。

经过一个中午的努力,我们齐心协力,万众一心,终于把教室打扫得又干净又明亮。尽管我们一个个都满头大汗,灰头土脸,可当我们听到章老师夸我们爱集体、不怕苦、不怕累时,我们心里都乐

3

开了花!

家庭大扫除(片段)

今天是星期天,又是我们家大扫除的日子。每到这一天,我们全家人都忙的不可开交。

爸爸的活是指擦玻璃与拖地板,爸爸拖地时特别有趣。爸爸拖地时总要拖个三四遍,他说:“要不,不干,要干就干个彻彻底底。”他先把水桶接的满满的,接着把已经很干净的拖把洗了又洗,直到他满意为止,然后不急不忙的把拖把拧了又拧,最后再细心的用拖把拖地。“看我干活多认真,快点向我学习吧!”爸爸很认真的说。每次见他这样,我和妈妈就会笑的直不起腰来。还会时不时的说上一句:“我们才不向你学习呢!你干活实在太认真了,要向你学习,非得把我们累死!”妈妈的活,是指清洗我们换洗下来的衣服。一天好几个小时站在洗衣机旁,蹲在洗衣盆前,不一会儿,便会腰酸背痛,可是她从不诉苦,从不向我们提起,总是忍着。而我,就是擦擦家具。我先把抹布洗干净,接着仔细的擦起家具来,然后再很得意的向妈妈表示我干的活很重很累,向妈妈要擦家具的工钱。我会说:“妈妈,看!我的活多累啊!赶快给工钱吧!”我知道这样不对,可是我却控制不了自己。妈妈的活是那么的累,却从不向我们要工钱。而我的活是那么的轻松。我还要跟妈妈要工钱。我真的很惭愧。我有时擦的很认真,可有时也会偷懒。本来家里是很脏的,可经过我家这三双手,变得是那么的干净。看,这就是我们家星期天的大扫除,我们都很快乐。

食堂里的小镜头

我热爱生活,热爱生活中那一个个精彩有趣的小镜头。然而,我更热爱食堂里的小镜头。

中午,食堂的大门开了,学生,老师,争先恐后涌进食堂,对今天的午饭充满了好奇,各种猜想。宽敞的食堂似乎显得拥挤了些,人们进了食堂,欣慰的笑了。似乎封闭了一夜的食堂空气似乎很清香。随后,食堂便一声喧闹,就像花卉市场的小动物叽叽喳喳,说个不停,也像菜市场里面卖菜的大声吆喝。看到了,食堂里的学生起起落落,穿来穿去,像海浪潮起潮落。分饭的同学,把盘子一个个放好,拿着菜分。有的嫌得不够,就问同学说:“我还要,我还要么,这点还不够?”同学无奈的说:“好吧,让你多吃点,脑细胞发达点。”接着吃饭。“膘肥体壮”的陈林先狮子大开口,大米饭一口接一口。

食堂了的一幕,真有趣。

热闹的春节

每到过年,我都会缠着爸爸带我去放鞭炮,现在城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好带着我到郊外去放鞭炮。每次我们都会买很多不同种类的鞭炮和烟花。

我们把鞭炮插在土里,用香点燃引线,我双手紧紧地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半个脑袋,看着嗞嗞燃烧的引线,心里想:我到底是把手放开,跳到前面做出一副勇敢的样子,还是就像现在这样害怕的样子呢?我还在犹豫中,鞭炮已经“嘭”的一声爆炸了,顿时纸屑四散,尘土飞扬,空气中弥漫着一股硝烟的味道......我也高兴得大叫起来!

当然,最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的菊花,有的烟花放上天先是一个小圆圈,接着像水波一样一圈一圈地放大,而且每一个圆圈的颜色都不一样呢!有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来.....各种五颜六色的烟花交织在一起,此起彼伏,五光十色,把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样,十分美丽......

看着满天的烟花,听着四处噼里啪啦的鞭炮声,热热闹闹的新年又来到了!

一次扳手劲

“加油,努力,使劲呀!”一阵加油声从补习班传来。我们在干什么呢?”原来我们在举行扳手劲活动。

今天曾老师说:“同学们今天举行扳手劲比赛,赢的人可以得一朵奖花。”“耶!”有的同学高兴得手舞足蹈,有的同学把手放在讲台上已经做好了准备,有的迫不及待的想冲上讲台。第一轮比赛是我的张掀宇,我们斗志昂扬地走上讲台开始比赛。老师说“开始我们俩紧握着对方的手,不相上下,同

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学见此情况都上来帮忙加油呐喊。过一一会儿,我俩脸都通红了,后来由于我犯规了,所以输了比赛。

第二轮是朱稳明对陈明健。这一场是来得快去得也快,老师刚刚开始说:“开始。”陈明健就输了。 第三轮是曾老师对梅晋豪,这场比赛是惊天地、泣鬼神。开始老师使出全力,可梅晋豪竟面带微笑,非常轻松,过了一会俩体力不支,后来老师爆发了小宇宙一声尖叫:“啊!”就把梅晋豪打败了。

这个扳手劲活动,在同学们的观声笑语中结束了。

扳手劲

片段一:

扬老师首先选了王力和张帅进行比赛。扬老师一声令下,他们俩就开始较劲了。没过多久,张帅就抵挡不住,败下阵来。他像一只斗败的公鸡,垂头丧气地回到了座位上。

接下来是我们班的杨斌和王力开始决斗。他俩,摩拳擦掌地坐了下来。老师宣布“比赛开始”,他俩就紧紧地握住对方的手,使劲往自己这边扳,相持不下。我们场上的观众有的在挥手喊加油,有的急得直跺脚,还有的看着他俩那颤抖着的手,使劲地喊:“杨斌加油,杨斌加油!”他俩皱起眉头,脸憋得通红通红,鼻尖上还渗出了汗珠,王力脸上的肌肉也渐渐地扭曲了。尽管王力不甘示弱,使出了吃奶的力气,可还是无济于事。杨斌的手真像一只铁臂似的,不管王力怎么用力,他的手就是纹丝不动。渐渐地,王力的手慢慢倾斜了,最后终于倒下了。后来,杨斌又连续轻而易举地打败了四位选手。在今天的比赛中,他夺魁了,荣膺“擂主”之宝座。这时,教室里的欢声经久不息。

片段二:

同学们正在进行精彩的扳手劲比赛。瞧,左边那位不是雷龙灿同学吗?他长得虎头虎脑。右边那位是号称常胜将军的蔡伟同学。比赛开始,只听一声哨响:“一、二、三加油!加油!”同学们亮开嗓子喊着。雷龙灿同学眉头皱成一团,咬紧牙关,拼命地想把对手压下去,他手腕上的青筋鼓了起来,额头上豆大的汗珠不停地往下掉。他们握在一起的拳头时而偏向左边,时而又倒向右边,由于两位选手的实力旗鼓相当,比赛持续了好久也没分出个胜负。渐渐地蔡伟同学有点支持不住了,拳雷龙灿头开始倒向对方,雷龙灿同学把握时机,猛地一用劲,压得蔡伟没有回手之力,终于败给了。比赛结束,雷龙灿同学夺取这场比赛胜利。蔡伪走过来,拍拍雷龙灿的肩膀说:“雷龙灿,你真有两下子,连我这个常胜将军也败给了你。”雷龙灿听了,笑着说:“胜败乃兵家之常事嘛!”

考试场面片段一

拎着包走进考场,周围一片沉寂,偶尔传出几响翻书声。 定睛一看,几个同学仍在桌底,紧皱眉头,“临时抱佛脚”,抓紧时间快速复习着;几个同学面朝天,嘴里不停地嘀咕着,保佑自己能考好;还有几个同学则无所事事,一副自信满满的样子。

“叮咚”开始考试。 “哗啦啦”,试卷传到了手中。同学们都先大略的浏览了一下试卷。深呼吸后,便开始埋头奋笔疾书,思谋策略,背水一战于难度较大的试卷。

考场里鸦雀无声,连针掉地的声音都一清二楚,那带着厚厚眼镜的监考老师坐在前面,押了口茶,用犀利的目光扫描着。

时间一分一秒的过去,有的同学遇到“拦路虎”,卡在那儿,抓头挠耳;有的同学则轻轻松松,“谈笑间樯橹灰飞烟灭”。每一个都细心面对试题,没有一丝怠慢。

“叮咚”,考试结束。 交完试卷,如释负重。

上课前的教室

第三节语文课的铃声响了,同学们立刻回到了座位上,端端正正的做好了,都不说话。平日的搞蛋分子也做好了。

过了一会儿,老师没过来。教室里立刻乌烟瘴气,变成了菜市场。我们“八仙过海,各显神通。”有的看书,有的讲笑话,有的跑来跑去...... 刚才还鸦雀无声,现在大闹天宫,鸡犬不宁。几个捣蛋分子为了班级的安全起见在门贼头贼脑的往外张望。 过了一会几个捣蛋分子几乎异口同声的一起说‘大事不好了,老师来了、快跑 ”他们立刻跑了回去。教室里也安静了。一会老师来了我们望着老师严肃的表情刚才的捣蛋分子和七嘴八舌的人偷偷的笑了,老师批评了大家。

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我这次明白了一个道理,做人不能弄虚作假。还有在教室里打闹会出危险。

热闹的菜市场

还没有进市场大门,只见里面人头攒动,人声喧哗。市场分蔬菜区、鱼肉禽蛋区和商品区。我们随着人群走进了蔬菜市场。只见里边的蔬菜、水果,鲜嫩丰富,琳琅满目。蔬菜摊上绿油油的青菜,白里透青的萝卜,水灵灵的芹菜,红润润的番茄,绿衣带刺的黄瓜,各类农副产品应有尽有。人们在摊位上可以任意挑选自己喜欢的鲜嫩蔬菜,价格比国营菜场的稍贵一些。

进了市场,羊肉“热锅”散发出扑鼻香味。人越来越多,狭窄的小街道挤得水泄不通。突然,从南边开过一台手扶拖拉机,“通通通”地响着。可是“通”了老半天,才走了两三尺。

听,这边喊:“借光,借光!撞啦,撞啦!”那边喊:“减价货!减价货!上等的白洋布,三角五一尺。”“要吃吗,刮啦啦五香葵籽。”“甘蔗!甘蔗!又嫩又甜的!”“好白菜,快来买哟!”看着她们祖孙三人香喷喷地吃着,我禁不住说,真是热闹的集市,欢乐的人群。

热闹的菜市场,每天清晨,天刚蒙蒙亮,就见那挑筐的、拉车的卖菜人从四面八方汇集到这个菜场里,摆开菜摊,高声叫卖。顿时,寂静的清晨被吵醒了,沸腾了。 菜市场里两边摆满了各种疏菜。尽管这时是严寒的冬季,而这里却有春天的景象,夏天的繁荣,秋天的收获。青翠的芹菜、碧绿的菠菜、顶花的黄瓜、嫩绿的蒜苗,真是惹人喜爱。买菜的人围得里三层外三层,一位阿姨买了一筐菜,一位老奶奶挑选着西红柿。处处呈现出一派繁荣的景象。

非同一般的菜市场

每个星期天的早晨我都要陪妈妈到菜市场买菜。一来到菜市场,只见车水马龙、人来人往,像开了壶的开水。商贩们一边吆喝着,一边与买主讨价还价,收钱,找钱,忙得不亦乐乎。这叫卖声、脚步声,讨价还价声……汇成一首奇妙的交想曲。

这儿的菜市是一个综合肉菜批发市场,很大。一条泥泞的路只通最后一个摊子,两旁摆满了一二百个摊子。摊子上有蔬菜类、肉类、水果类……食品琳琅满目。瞧!一个个新鲜的鸡腿、一筐筐象红灯笼似的西红柿、一个个大得惊人的大白菜、还有水灵的春菜、芥兰……商品丰富,种类繁多,另人目不暇接。

看!一个买猪肉的叔叔把一块长长的猪脊骨放在案板上,抡起菜刀,三下五除二,猪脊骨就“碎尸万段”了。一个卖鸭肉的阿姨趁着买主还没来,便把鸭子拿上来,动作麻利地把内脏一股脑掏了出来。

啊!非同一般的菜市场,您还是那样繁忙,那样热闹!

一堂生动的活动课

为了参加学校即将举行的‘算二十四点活动’,这几天中,同学们互相练习,都期待后天早点到来。时光飞逝,两天很快过去了。

同学们互相交头接耳。“比赛开始”随着老师的一声令下,激动的一刻到了。我与其他三位同学死死地盯住扑克牌,可是怎么也想不出来。“这太难算了”。其中一位同学放弃了,准备收牌。“等等,我好像有点眉目了,”说完,我又集中注意力思考,“对呀,这条算式太简单了,只是我们把它想得太复杂,应该这样算。”“对呀,我们怎么没想到呢!别得意,不就拿了四张牌,马上让你没好果子吃!”对方看着我们得意的样子,气愤地说到。趁对方正在思考,我向四周看看,有的同学正洋洋得意;有的同学正撅着嘴不服气;有的同学正冥思苦想;还有的同学……才过了几十分钟,居然有的同学竟抢起牌来,看到他们抢牌高兴的样子,我也以迅雷不及掩耳之势,从对方手里夺得几张牌。经过奋力的拼搏,豆大的汗珠浸湿了我的头发,但一丝丝甜意涌上嘴角。冷酷无情的铃声在这时响起,我们依依不舍地收起扑克牌。

那天,笑声连连,从未有过的高兴,虽只有仅仅40分钟,却给我留下了深刻的印象。

一堂生动的作文课

“天啊!下一节是作文课,我完了。”随着几声抱怨,我们迎来了我们小学生活中最害怕的一门

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作文课,但谁会想到这节作文课那么出人意料。

刚进教室便看到黑板上写着几个大字:“老师开会,你们自习吧。”“噢耶。太棒了!”同学们欢呼起来,没有一分针班级里便乱糟糟有了,谁能想到这是老师设下的“圈套”,其实老师就在门外。

当时,我们班上有一个出了名的“小丑”叫朱涛,他有许多“特异功能”。第一个,他特别爱讲笑话,不论那笑话好不好笑,他都能逗笑听他讲笑话的人。因为他长着一张“小丑”的脸,一双大大的眼睛,小小的嘴巴。像猴子屁股一样的脸蛋,笑起来比猴屁股还红,而且眼睛旁边还有皱纹,光看他的样子就让人发笑。特异功能二,他能用两只眼睛夹住钱币,并且不让它掉下来。

这节课他又抓住机会了,又开始讲笑话,他们笑得前仰后翻,我一看他也笑了出来,原来让他们发笑的不是朱涛讲的笑话,而是他的样子:嘴一咧,口水差点流到地上,眼睛一眯,眼睛旁皱纹像被刻在了脸上似的,脸红得像猴屁股,我也是笑得往后仰,只听“嘭”的一声,我的头撞在了头上,我顾不得用手去摸,已经笑得忘记了疼痛。他看我们笑得正在兴头上,便立即拿出纸,剪了个梯形,再用黑笔涂满黑色,用胶粘在仁中上说:“我是龟田。”又是一阵狂笑。他来到满脸通红的汤新宇{他的搭挡}旁边,说:“八嘎(日语,意思是浑蛋)你的,怎么么害羞了?”“不准害羞。”他又接着说,笑声响成一片,汤新宇便附和道:“嗨!(谐音,日语)”,朱涛听到后似乎很满意,点了点头,谁知他的假胡须掉了,他立即遮住仁中,又说了一句:“我的胡须掉了,120(救护车电话)是多少来着?”“哈哈哈”校园里回荡着我们的笑声,他看见我们笑了,他也笑了,又继续装龟田去了……

就在我们高兴时,有一个叫道:“老师来啦!”我们以迅雷不及掩耳之势坐回座位安静下来。过了好一会,老师没有来,我们知道被耍了,便接着聊天。突然,又有人叫道:“老师来啦。”这次我们哪里会相信,继续讲自己的,突然我们听到了拍手声,几乎是同时,我们看向门口,看见老师正站在门口,我们立刻回到原来的位置。

老师来到讲台前低着头,又抬头看看我们说:“想想,你们刚才干了什么?”又把头低了下去。我在心中盘算着:这下完了,老师又抬头转过身去,在黑板一写写画画,当我们看向黑板时才发现黑板上写着几个大字“老师不在时”,老师看着我们紧张的表情笑了出来,说:“今天,这就是作文题目……”老师把事情的经过都讲了一遍。

我们恍然大悟,原来要开会是假的,目的是为了让我们更好的写作文,让我们有题材可选,我们被老师摆了一道。

当我神情定下来以后便在作文本上写道:这是一堂非常生动的作文课……

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