一、评比目的
根据《小学生日常行为规范》及行为规范示范校的评比内容,加强学生日常行为规范教育,分解行规项目,每天检查,检查行规教育的落实程度,制定评比细则,开展本学期的行为规范评比活动。 二、学生行为规范一日常规内容及检查细则 序内容 号 (1)立正敬礼,向老师、同学问好 进校 1 礼仪 殊原因) 领巾 2 标志 绿领巾,班干部佩戴标志 (1)集队:快、静、齐,精神饱满 两操 3 集队 正确到位 (3)升旗仪式穿校服 (1)上下楼梯靠右走 课间 4 午间 中不追逐打闹,不大声叫嚷 (2)进行有益的活动,楼道、教室执勤中队 (2)做操:做操认真,动作基本体育室 少先队员佩带红领巾,儿童团员佩带大队部 (2)8:15前进校,不迟到(除特门房 一人次违执勤中队 10分,具体要求 /学生 满分负责部门分值 大队委员 规扣除0.5分 (3)不踩草坪 (1)排队守秩序、不拥挤、不插队 文明 5 午餐 (3)用餐后保持桌面、教室卫生 (1)桌椅摆放整齐,桌肚、橱柜干净整齐 (2)地面无杂物、无纸屑 (3)黑板干净,板槽无过多粉笔灰 环境 6 卫生 (5)包干区(地面、瓷砖)干净 (6)垃圾用袋子装好,无隔夜垃圾 (7)节能:无人、放学后关闭电灯、电扇及其他电器。 (1)每天带手帕或纸巾,指甲干净,头发整洁,衣领干净 个人 7 卫生 (3)眼保健操:双眼闭好,动作正确到位,坐姿端正 两分8 钟预备 安静、迅速做好准备工作,学习用品摆放整齐。 总护导 (2)使用水壶,不带饮料 卫生员 卫生室 (4)教室门干净 卫生员 卫生室 (2)用餐不说话,不浪费粮食 总护导 带齐学习用品及当天所需书籍 带齐 9 用品 大队部 大队委员 门房记录 三、评比说明 1、每项内容满分10分
一周一反馈:单项总分为10分获得红色笑脸(优秀),
9.5—8分获黄色笑脸(良好), 8分及以下获绿色笑脸(整改)。
一月一评比:各项检查等第均为红色笑脸获得金星班称号, 有1—4个黄色笑脸,其余为红色笑脸获得银星班称号, 有5个及以上黄色笑脸,其余为红色笑脸获得铜星班称号, 有绿色笑脸无星级
并通过行政会讨论为最后评比结果
2、行为规范评比小组由总护导教师、大队部、体育室、卫生室、值勤中队组成,学校德育领导小组及大队部对评比结果全面负责。 3、如有学生谎报班级,一经核实,扣除当周该评比项目总分10分并严肃批评。 xx小学大队部
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