遵守纪律题班会【方案一】
一、教学目标:
1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。2结合学校以及班的实际，提出各项要求。 3根据期末复习，规范学生纪律。
二、教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规。 三、教学过程
(一)谈话引入：同学们是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 (二)看图，说一说，议一议
1上课铃响了，我们应该怎么做?(做好课前准备，安静等老师来上课)2上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手，再发言) 3课堂上可以做小动作吗?(不可以，这会影响学习，影响别人学习)4复习时，我们该注意些什么?
(三)结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 (四)小结：
刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。
- 1 -
(五)引入：
课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。 (六)表演
①几个同学挤入教室 ②几个同学在教室里追逐
③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
(七)讨论刚才的表演，他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为
(八)结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：1教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。
4玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。 (九)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣? (十)总结：
通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来 (十一)复习，我们遵守学校各项常规，争取取得好成绩。
遵守纪律主题班会【方案二】
- 2 -
合：尊敬的老师、同学们，下午好! 主持人A：廉洁自律，立身之本。
主持人B：反腐倡廉，众志成城。我们是今后社会主义建设的栋梁，更是祖国未来的希望，学生要从小养成廉洁自律的良好品德，以贪为耻，以廉为荣。主持人A：目前，在全社会已经开始形成尊廉、崇廉、爱廉的良好氛围，我们希望通过学校开展一系列\"廉政文化进校园\"活动，在我们的思想中播下\"廉洁诚信、艰苦奋斗、勤俭节约、自律自强\"的廉洁品质的种子。现在我宣布《廉洁文化进校园》三(3)班班队主题活动现在开始!
主持人A：自古以来，清政廉洁的人数不胜数，从古至今，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。
主持人B：接下来请续听一个渊远流传的故事《诸葛亮的廉洁故事》主持人A：讲得真好，大家都应该知道，一身正气乃做人之本，两袖清风是为官之道。只有视个人名利淡如水，才能视人民利益重如山。廉洁，自古以来就是做好官的标志。宋代包拯就是这样一个人。请听李陈同学给大家带来的《包拯拒礼》!
故事一、宋朝的'包拯，大家一定非常熟悉。当时，包拯在端州任职，那儿盛产端砚。一方端砚要经过千锤万凿才能生产出来。而当地一些官员不顾百姓死活，大量生产，上贡朝庭，以取悦权贵和中饱私囊。包拯自己也说：\"能持端州方砚，可谓死南昌无憾。\"可是，直到他离任，也未取一件。包拯在朝为官整整25年，无论是当谏官时
- 3 -
的冒死直言，还是当开封知府时的先斩后奏，都表现了包拯将个人安危置之度外，心中只有社稷国家和公平正义。包拯晚年曾立过一个「家训」：我的后代子孙，凡是出来当官的，如果贪赃枉法，老了不准回我的老家;死后，不允许葬在家族的墓地。不听我的教导，就不是我的儿孙!包拯让石匠把他拟定的这份「家训」刻在石碑上，永志不忘。 故事二、明代有名的清官于谦就是一个廉洁奉公的人。他六十岁寿辰那年，当地许多人都送来了厚礼连皇上也送了一只玉猫金座钟。可于谦却一一回绝了他们的礼物。
主持人A：真是太精彩了，古人尚且如此，还有、、、、、 学生连雪峰起身：民族英雄吉鸿昌将军，在其短暂的一生中，不仅以其铁骨铮铮、英勇善战让敌人闻风丧胆，而且还以其体恤民情、正直清廉令人们敬仰。他把\"做官即不许发财\"7个字写在细瓷茶碗上，交给陶瓷厂仿照烧制。瓷碗烧好后，他用卡车拉到部队，集合全体官兵，举行了严肃的发碗仪式。他说：\"我吉鸿昌虽为长官，但我绝不欺压民众，掠取民财，我要牢记家父的教诲，做官不为发财，要为天下穷人办好事，请诸位兄弟监督。\"接着，他亲手把碗发给全体官兵，勉励大家廉洁奉公。当时吉鸿昌在西北军冯玉祥部下任营长，只有25岁。自此，吉鸿昌就将那只写有\"做官即不许发财\"的细瓷茶碗带在身边，用它作为一面镜子，时刻提醒自己应如何为人做事。这只碗随吉鸿昌将军走南闯北，直到他39岁牺牲。
学生杨玺举手站起来，我来说说一代领袖毛泽东的故事，(毛主席穿补丁袜和吃奢侈大餐\"土豆萝卜炖南瓜\"的故事)。
- 4 -
主持人B：听了同学们的故事，真是收益匪浅，(鼓励同学们讲讲现代人的故事)。
如新时期共产党员的楷模孔繁森，更是一位一尘不染两袖清风的好干部。这位模范干部收留了三个震灾中认识的孤儿。由于生活拮据，他到血库要求献血。在外人眼里，一个共产党的中高级干部生活如此清贫真难以想像。1993年，妻子到西藏探亲，去的路费由自己筹措。由于看病，妻子将返程的路费花光，只好向孔繁森要钱，他东挪西借才勉强凑了500元，而回程机票当时是每个人800元。妻子不忍心让丈夫为难，就自己找熟人借了一些。回到济南后，他妻子去看上大学的女儿，女儿一见面就对妈妈说：\"学校让交学杂费，我写信给爸爸，爸爸让我跟您要。\"他妻子一听，眼泪刷刷地流了下来
———自己身上剩下的钱，连回家乡聊城的车票还不够，哪里还有钱给女儿交学费!孔繁森把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众，平时根本就没有攒下几个钱。他给群众买药，扶贫济困时出手大方，少则百十元钱，多则上千元。他因车祸牺牲后，人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角，在场的每个人都流了泪。 主持人A：真可谓一个故事感动另一个故事，有谁能说说发生在我身边的廉洁故事呢!
吴凡同学激动地站起来：我的爸爸在政法部门工作，手中也有一定的权力，托他办事的人也挺多，有请他吃饭的，也有送礼的。可我爸爸总是一一拒绝。有
一次，我爸爸的一个朋友来请我爸吃饭。原来，那个人驾车违反
- 5 -
交通规则所以驾照被扣留了，要一个月以后才能拿回去。于是就想求我爸帮忙。可爸爸却毫不留情地回绝了，并严肃地说：\"如果你请我吃饭，我就帮了你的忙，这不就成了交易了吗?再说，违反交通法规不好好接受处罚，对你今后开车没好处。\"朋友惭愧地低下了头。爸爸常说吃人家嘴软，拿人家手短，要做一个好的公仆就必须防微杜渐，从小处做起。
主持人B：如果这个世界上的每一个官员都能廉洁奉公的话，那该多好啊!下面就请同学们对刚才故事里的人物及事迹分组进行讨论，谈谈你听后的感想，活动结束请每组推选1-2名代表发言。 学生畅所欲言，发表意见。
学生张倩倩：我先来说说，大家都知道，我家里比较富。每周就有不少的零花钱。我这人吃饭也挑食，能吃肉就不吃素，每周最少吃一顿肯德基。市里一有新饭店开张，我就磨着爸妈去试吃一次。今天我在这里受到很多教育。毛主席可是我们的开国领袖呀，可他最奢侈的时候也不过就是吃一次\"土豆萝卜炖南瓜\"那样的大杂烩。比一比，我真是惭愧，我以后一定要改这个铺张浪费的坏毛病。学生何肖：其实这是一个比较普遍的现象，不光这个，就说穿衣吧，我们来现场做个调查：请大家实事求是，一件上衣超过200元的有几个?超过100元的有几个?(请同学帮忙统计)看看这些数字，再看看这里的\"破洞的棉被，煺色的毛毯\"，就连毛主席的鞋上都是补丁摞补丁的情景，我们怎么不惭愧!还有我们的笔、本等学习用品，那个不都是一堆一堆的乱扔;我们过个生日还要聚会，去的同学们问家长要钱买礼物
- 6 -
„„虽说我们现在富裕了，可艰苦奋斗的好传统我们一定得继承!我决定回家后一定要从自家开始，不忘艰苦朴素。我们要行动起来，打击学校里这样的现象，推选我们的勤俭节约，艰苦朴素的小标兵„„。主持人A：听了同学们的发言，我感慨万千，同学们都能认识自己的不足，立志成为一个，从小勤俭节约，长大廉洁自律的社会主义的接班人。让我们一起向着这个梦想努力吧! 主持人B：相信在座的每一位同学都深刻感受到了\"廉洁\"的重要意义，勤政为民、廉洁清政的高尚品德真是值得大家学习啊!作为一名中学生。
- 7 -
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容