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部编版四年级语文下册《猫》阅读理解练习题含答案

2020-09-06 来源:华佗健康网


部编版四年级语文下册类文阅读

类文阅读 -13 猫 阿咪(节选) 丰子恺 阿

咪之父是中国猫,之母是外国猫。故阿咪毛甚长,有似 兔子。想是秉(承 呈)母教之故,态度异常活泼。除睡觉外, 竟无片刻静止。地上倘有一物,百玩不厌。人倘理睬它一下, 它就用姿态动作代替言语,和你大打交道。此时你即使有要事 在身,也只得暂时(敝 撇)开,与它应酬一下:即使有懊恼 在心,也自会忘怀一切,笑逐(言 颜)开。哭的孩子看见了 阿咪,会破涕为笑呢。

我家的访客之中,有的也很枯(糙 燥)无味。他们是为 公事或私事或礼貌而来的,谈完了天气之后只得默守冷场。然 而自从来了阿咪,我们的谈话有了插曲,主客都舒畅了。一个 客人向我叙述一件颇伤脑筋之事,谈话冗长曲折,连听者也很 吃力。谈至中途,阿咪蹦跳而来,无端地仰卧在我面前了。这 客人正在愤(慨 概)之际,忽然转怒为喜,停止发言,赞道: “这猫很有趣!”便欣赏它,抚弄它,获得了片时的休息与调 节。

一个客人带了个孩子来。我们谈话,孩子不感兴味,在旁 枯坐。我家此时没有小主人可陪小客人,我正抱歉,忽然阿咪 从沙发下钻出。后来我应酬大客人,阿咪替我招待小客人。原 来小朋友最爱猫,和它厮伴半天,也不厌倦;甚至被它抓出了 血也情愿。 因为他们有一共通性: 活泼好动。 女孩子更喜欢猫, 逗它玩它,抱它喂它,劳而不怨。因为他们也有个共通性:娇 痴亲昵。

(选自《阿咪》 新星出版社)

1. 画去括号中错误的字。

根据新使用的部编版教材编写)

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2. 第一段段介绍阿咪的血统和可爱的样貌,突出了它 的习性。 3. 对文章理解不正确的一项是( )。

A. 阿咪的出现给主客谈话 增添了乐趣,不再枯燥。 B. 作者说小朋友爱猫是因为他们有共同的特点,具有活 泼好

动、娇痴亲昵的共性。

C. 作者的访客大多也喜欢阿咪。

4. 作者通过叙述哪两件事情,表达了对阿咪的喜爱之 情?

5. 阿咪给作者的生活带来了哪些乐趣?

参考答案】

1. 呈 敝 言 糙 概 2. 活泼好动 3. B。

4. 阿咪出现在访客前,让访客转怒为喜。阿咪陪小客人玩 5. 让访谈不再枯燥,陪人玩耍,给家人和客人带来了热闹 和欢

笑。

猫猫是这样的

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刘洁

猫猫的寿命大约 7-10 年,若在室内饲养,大约 10-15 年 猫猫不喜欢跟随着主人的脚步走, 所以如果你勇敢地做出 户外“溜猫”的决定,首先你要确定自已不是生活在闹市,否 则看不住的猫猫很容易在慌乱中发生交通意外。 如果你生活在 城市,最好让猫猫乖乖待在家里, 这样不但能保证猫貓的安全, 还能减少它们与外界细菌的接触。但室内圈养一定要注意,猫 猫天性活泼好动, 不要把它们关在笼子里或者闭塞在一个狭小 的房间中,猫猫的天性得不到充分的释放,很容易导致它们性 格焦虑或暴躁。

与任何宠物相比,猫猫都是人性化的,它们喜欢过属于自 己的生活,无论舒心时怎样黏人,在不高兴的时候说不理你就 不理你。猫猫虽然喜欢独立生活,但当它们觉得寂寞或者受到 忽视时就会想尽办法吸引主人的注意, 捣蛋或撒娇都是它们的 绝招。如果你在猫猫刚出生一两个月就认养了它,那么你走运 了,这么小的幼猫会把饲主当作妈妈, 百分之百的信任依赖你。 母猫会尽自己所能保护自己的孩子,喂它们喝奶,清理它们的 毛发,用舌头刺激它们的排泄系统,甚至吃掉它们胡乱排出的

便便。所以主人也要学母猫的样子照料小猫。当然人不能像母 猫那样做,你需要做的就是花时间去安抚它们,与它们交流。

(选自《我和爱猫的终身契约》 金城出版社)

1. 写出文中词语的反义词。

慌乱-- (

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) 活泼 -- ( )

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信任-- ( ) 吸引 -- ( ) 2. 作者不主张“溜猫”是因为

、。

3. 请简要概括三个自然段的段意:

第一自然段: 第二自然段: 第三自然段:

。 。 。

4. 阅读短文,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。

(1)猫猫适合在室内饲养。(

( 2)猫猫喜欢独立生活,不爱黏人。(

(3)如果从小认养一只猫猫,它会把你当做它的妈妈, 十分信任你。( )

( 4)母猫会尽全力保护自己的孩子,甚至吃掉它们的便 便。( )

5. 文章告诉了我们关于猫猫的哪些特性呢?

【参考答案】

1. 镇定 呆板 猜疑 排斥

2. 猫猫不喜欢跟随着主人的脚步走 猫猫很容易在慌乱 中发生交

通意外

3. 第一段:介绍猫的寿命。第二段:介绍猫的生活环境。 第三

段:介绍猫的性格特点。

4. (1)√( 2)×( 3)√( 4)√

5. 猫猫天性活泼好动;室内圈养;猫猫是人性化的,喜 欢过属

根据新使用的部编版教材编写)

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于自己的生活;捣蛋或撒娇都是它们的绝招;幼猫会把 饲主当作妈妈;母猫会尽自己所能保护自己的孩子。

根据新使用的部编版教材编写)

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