《移动电子商务基础》实训大纲
一、实训性质和内容
本课程是电子商务专业的基础课程，是以典型的移动电子商务基础技术和场景认知体验开发出的理实结合一体化课程。
《移动电子商务基础》实训分为三大模块：移动电子商务概貌认知、基础技术认知和行业场景认知。模块一移动电子商务概貌认知包括移动电子商务认知和移动电子商务发展情况；模块二基础技术认知包括智能终端及APP、移动通信技术、移动定位技术、移动信息推送技术、移动二维码技术、移动搜索技术、移动支付技术、移动安全技术和移动云技术；模块三行业场景认知包括移动购物、移动社交、移动餐饮、移动娱乐、移动金融、移动旅游、移动办公、移动教育、移动医疗、移动健身、移动生活服务和移动家装。
二、实训任务和要求
通过对本课程的学习，学生能够从移动互联网、移动电子商务和移动互联网营销等多学科的角度，了解和掌握移动电子商务基础的核心内容，具备移动电子商务的思维和相应的动手操作能力，为移动电子商务后续课程打下基础。
本课程的目标是让学生对移动电子商务有一定的认知，熟悉移动电子商务基础技术，掌握基础技术的应用及其功能；熟悉移动电子商务典型行业场景，并能够使用典型的App。
通过本课程的实训，学生应能达到以下几方面的技能要求：
1.对移动电子商务有一个基础的认知，熟悉移动电子商务的应用场景； 2.能够掌握和分析移动电子商务行业发展情况；
3.能够区分移动智能终端和APP的主要功能，正确使用移动智能终端操作系统；
4.在熟悉移动电子商务典型技术的基础上能够熟练操作应用典型技术的APP；
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5.知道移动电子商务在各个行业的应用场景，熟练操作各行业典型APP。
三、实训教学中应注意的问题
1.教学中要明确培养目标，突出能力的培养。应以一体化教学、训练基本技能为主，加强学生技能训练，以企业岗位能力需求为导向。
2.技能训练过程中，教师要及时巡回指导，以小组为单位实训中，学生间需注重工作安排，团队合作能力亦是工作能力要求之一。
四、实训学时分配表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 实训任务名称 移动电子商务认知 移动电子商务发展情况 智能终端及APP 移动通信技术 移动定位技术 移动信息推送技术 移动二维码技术 移动搜索技术 移动支付技术 移动安全技术 移动云技术 移动购物——手机淘宝 移动社交——微信 移动餐饮——饿了么 移动娱乐——时光网 移动金融——同花顺 移动旅游——途牛 学时 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 完成实训报告和作业 实训报告、稳固练习 实训报告、稳固练习 实训报告、稳固练习 实训报告、稳固练习 实训报告、稳固练习 实训报告、稳固练习 实训报告、稳固练习 实训报告、稳固练习 实训报告、稳固练习 实训报告、稳固练习 实训报告、稳固练习 实训报告、稳固练习 实训报告、稳固练习 实训报告、稳固练习 实训报告、稳固练习 实训报告、稳固练习 实训报告、稳固练习 完美WORD格式编辑
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18 19 20 21 22 23 移动办公——teambition 移动教育——网易公开课 移动医疗——春雨医生 移动健身——咕咚 移动生活服务——小区管家 移动家装——最美装修 总计 2 2 2 2 2 2 实训报告、稳固练习 实训报告、稳固练习 实训报告、稳固练习 实训报告、稳固练习 实训报告、稳固练习 实训报告、稳固练习 44 五、各实训任务具体实训内容和要求
任务一 移动电子商务认知 实训要求
1.实训场地：移动电子商务实训室； 2.硬件设备：电脑；
3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。 实训内容
根据实训指导书步骤完成本次实训任务知识内容的学习： 1.移动智能终端的概念；
2.移动电子商务的基本特点、分类和优势； 3.移动电子商务所需技术支持； 4.移动电子商务的发展历程； 5.移动电子商务带来的变革； 6.我国移动电子商务发展前景。 实训建议
本次实训的重点是使学生了解什么是移动电子商务、明确移动电子商务的特点、分类、优势和发展历程等；能够对移动电子商务以不同依据进行准确分类。
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任务二 移动电子商务发展情况 实训要求
1.实训场地：移动电子商务实训室； 2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；
3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。 实训内容
根据实训指导书步骤完成本次实训任务知识内容的学习： 1.中国移动电子商务发展情况； 2.中国移动电子商务细分行业应用； 3.中国重点城市移动电子商务发展情况； 4. BAT移动电子商务发展情况； 实训建议
本次实训的重点是使学生能够了解移动电子商务在中国的发展情况、中国移动电子商务细分行业应用以及BAT在移动电子商务方面的发展情况等。
任务三 智能终端及APP 实训要求
1.实训场地：移动电子商务实训室； 2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；
3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。 实训内容
子任务1：根据实训指导书步骤完成本次实训任务知识内容的学习 （1）移动智能终端的概念、分类、特点； （2）智能手机的组成；
（3）APP和APP营销的概念，APP的优势等。 子任务2：腾讯文件管理器 子任务3：墨迹天气
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子任务3：足记 实训建议
本次实训主要体验智能手机和几款APP的功能，学生需要熟悉智能手机的操作系统，具备利用APP管理手机文件的能力，使用典型APP查询天气、美化图片的能力。
任务四 移动通信技术 实训要求
1.实训场地：移动电子商务实训室； 2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；
3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。 实训内容
子任务1：根据实训指导书步骤完成本次实训任务知识内容的学习 （1）移动通信技术的概念、特点、发展历程、不安全因素； （2）第四代移动通信技术视频。 子任务2：触宝电话 子任务3：WiFi万能钥匙 实训建议
通过本次实训使学生了解什么是移动通信技术，了解移动通信技术的发展历程及在智能手机上的应用；具备利用通信APP进行通话的能力和利用无线网络APP进行联网的能力。
任务五 移动定位技术 实训要求
1.实训场地：移动电子商务实训室； 2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；
3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。
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实训内容
子任务1：根据实训指导书步骤完成本次实训任务知识内容的学习 （1）移动定位技术的概念和分类； （2）GPS的概念、系统组成、特点和应用；
（3）LBS定位服务的概念、特点、构成及其模式分析。 子任务2：高德导航 子任务3：百度地图 实训建议
本次实训能够使学生熟悉移动定位、GPS和LBS定位服务；能够下载并安装导航地图类APP，并可以进行设置使用APP的主要功能。
任务六 移动信息推送技术 实训要求
1.实训场地：移动电子商务实训室； 2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；
3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。 实训内容
子任务1：根据实训指导书步骤完成本次实训任务知识内容的学习 （1）移动信息推送技术的概念、优缺点、应用模式和业务特点； （2）常见的推送平台 子任务2：今日头条 实训建议
通过本次实训学生能够正确理解移动信息推动技术，能够区别push技术与pull技术。
任务七 移动二维码技术 实训要求
1.实训场地：移动电子商务实训室；
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2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；
3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。 实训内容
子任务1：根据实训指导书步骤完成本次实训任务知识内容的学习 （1）移动二维码的概念、分类、应用模式、优势； （2）移动二维码营销及如何营销。
子任务2：移动二维码制作及设计（基于草料二维码） 子任务3：二维码扫描APP 实训建议
本次实训主要使学生能够正确理解移动二维码及二维码营销，能够独立制作并设计移动二维码；能够利用智能手机扫描二维码。
任务八 移动搜索技术 实训要求
1.实训场地：移动电子商务实训室； 2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；
3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。 实训内容
子任务1：根据实训指导书步骤完成本次实训任务知识内容的学习 （1）移动搜索的概念和发展趋势； （2）网站优化的概念和技巧。 子任务2：手机百度 子任务3：神马搜索 实训建议
通过本次实训学生能够了解移动搜索技术及其发展趋势，了解移动搜索优化的概念和方法；通过体验手机百度和神马搜索两款APP体验移动搜索技术，掌握移动搜索的相关技能。
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任务九 移动支付技术 实训要求
1.实训场地：移动电子商务实训室；
2.硬件设备：电脑、手机、银行卡（内置100元金额且开通网银）； 3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。 实训内容
子任务1：根据实训指导书步骤完成本次实训任务知识内容的学习 （1）移动支付的概念、分类和优势；
（2）移动支付常见支付方式、多种运营模式、目前市场规模； （3）支付类APP。 子任务2：支付宝 实训建议
本次实训学生通过知识内容学习和支付宝APP体验了解移动支付技术，掌握移动支付技术的分类、移动支付常见的四种支付方式。
任务十 移动安全技术 实训要求
1.实训场地：移动电子商务实训室； 2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；
3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。 实训内容
子任务1：根据实训指导书步骤完成本次实训任务知识内容的学习 （1）移动电子商务安全需求、安全实现模型、安全策略； （2）基于非PKI体系的安全实现技术 （3）基于WPKI体系的安全实现技术
（4）非PKI和WPKI两种安全机制的比较和关系 子任务2：360手机卫士
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子任务3：腾讯手机管家 实训建议
本次实训学生先熟悉移动安全技术基础知识，然后体验360手机卫士和腾讯手机管家的各个功能，进一步理解和掌握移动安全技术。
任务十一 移动云技术 实训要求
1.实训场地：移动电子商务实训室； 2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；
3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。 实训内容
子任务1：根据实训指导书步骤完成本次实训任务知识内容的学习 （1）移动云技术概念、应用；
（2）移动云技术给电子商务带来的变革 （3）大数据的概念；
（4）云技术与大数据之间的关系。 任务2：百度云 实训建议
学生按照实训指导书的步骤完成实训，先了解什么是移动云技术及相关知识内容，之后体验云技术带来的方便，掌握百度云的基本操作。
任务十二 移动购物——手机淘宝 实训要求
1.实训场地：移动电子商务实训室； 2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；
3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。 实训内容
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子任务1：安装注册登录手机淘宝
子任务2：搜索文具类用品，进行购物体验 子任务3：浏览微淘信息 子任务4：手机淘宝摇一摇 子任务5：我的淘宝 实训建议
本次实训学生通过完成一系列手机淘宝的体验操作任务，完成对移动购物的场景认知，随后借助移动认知系统深入了解和认知移动购物相关知识内容，并且通过拓展性任务达到举一反三的目的。
任务十三 移动社交——微信 实训要求
1.实训场地：移动电子商务实训室； 2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；
3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。 实训内容
子任务1：安装注册登录微信
子任务2：多种方式添加好友，发起聊天 子任务3：公众号 子任务4：微信钱包体验
子任务5：微信摇一摇以及微信附近的人 子任务6：朋友圈 实训建议
本次实训要求学生通过完成一系列微信的体验操作任务，完成对移动社交场景的基本认知，随后借助移动认知系统深入了解和认知移动社交相关的知识内容，并且通过拓展性任务和稳固练习达到巩固知识内容的目的。
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任务十四 移动餐饮——饿了么 实训要求
1.实训场地：移动电子商务实训室； 2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；
3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。 实训内容
子任务1：安装注册并登录饿了么 子任务2：搜索美食，进行订外卖体验 子任务3：发现附近团购，进行团购体验 实训建议
本实训任务紧紧围绕饿了么展开，通过完成APP体验操作任务，完成对移动餐饮O2O场景的基本认知，随后借助移动认知系统深入了解和掌握移动餐饮相关的知识内容，并且通过拓展性任务和稳固练习达到巩固知识内容的目的。
任务十五 移动娱乐——时光网 实训要求
1.实训场地：移动电子商务实训室； 2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；
3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。 实训内容
子任务1：安装注册登录时光网 子任务2：浏览时光网首页 子任务3：购票体验 子任务4：时光网商城 子任务5：时光网“发现” 实训建议
本次实训紧扣移动娱乐与时光网的相关知识展开，通过一系列的知识性学习
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与时光网的操作体验，以期学生在理论与实践相结合的基础上，完成对移动娱乐与时光网的整体认知。
任务十六 移动金融——同花顺 实训要求
1.实训场地：移动电子商务实训室； 2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；
3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。 实训内容
子任务1：安装注册登录同花顺 子任务2：浏览“首页” 子任务3：浏览“行情” 子任务4：浏览“自选” 子任务5：浏览 “交易” 子任务6：浏览“资讯” 实训建议
本实训任务紧紧围绕APP“同花顺”展开，通过完成一系列的体验操作任务，完成对移动金融的场景认知，随后借助移动认知系统深入了解和认知移动金融相关知识内容，并且通过拓展性任务达到举一反三的目的，最终通过稳固练习达到巩固知识内容的目的。
任务十七 移动旅游——途牛 实训要求
1.实训场地：移动电子商务实训室； 2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；
3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。 实训内容
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子任务1：下载、注册并登录途牛旅游手机客户端 子任务2：搜索旅游产品，体验购买流程 子任务3：搜索旅行机票，体验购物流程 子任务4：查找目的地，选择旅游产品 子任务5：查询旅游攻略，做好旅游准备 实训建议
本次实训围绕途牛旅游展开，通过完成关于途牛旅游的一系列操作任务，完成对移动旅游的场景认知，随后借助移动认知系统深入了解和移动旅游相关知识内容，并且通过拓展性任务达到举一反三的目的，最终通过稳固练习达到巩固知识内容的目的。
任务十八 移动办公——Teambition 实训要求
1.实训场地：移动电子商务实训室； 2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；
3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。 实训内容
子任务1：安装注册并登录Teambition 子任务2：Teambition移动办公体验 子任务3：Teambition企业版功能体验 实训建议
本实训任务围绕移动办公APP——Teambition展开，通过完成一系列APP体验操作任务，完成对移动办公场景的基本认知，随后借助移动认知系统深入了解和掌握移动办公相关的知识内容，并且通过拓展性任务和稳固练习达到巩固知识内容的目的。
任务十九 移动教育——网易公开课 实训要求
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1.实训场地：移动电子商务实训室； 2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；
3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。 实训内容
子任务1：下载注册登录网易公开课 子任务2：搜索所需课程
子任务3：观看课程视频并进行互动
子任务4：收藏、分享、下载、纠错视频课程 子任务5：查看个人中心 实训建议
本实训任务紧紧围绕网易公开课展开，通过完成一系列网易公开课的体验操作任务，完成对移动教育的场景认知，随后借助移动认知系统深入了解和认知移动教育相关知识内容，并通过拓展任务能够举一反三。
任务二十 移动医疗——春雨医生 实训要求
1.实训场地：移动电子商务实训室； 2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；
3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。 实训内容
子任务1：下载安装注册春雨医生 子任务2：使用线上咨询功能 子任务3：自我诊断病情 子任务4：查看健康资讯 实训建议
本实训任务围绕春雨医生展开，学生通过完成一系列春雨医生的体验操作任务，完成对移动医疗的场景认知，随后借助移动认知系统深入了解和认知移动医
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疗相关知识内容，让学生对移动医疗有一个体系化、系统化的认知。
任务二十一 移动健身——咕咚 实训要求
1.实训场地：移动电子商务实训室； 2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；
3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。 实训内容
子任务1：安装注册登录咕咚 子任务2：浏览“运动圈” 子任务3：浏览“发现” 子任务4：查看“消息” 子任务5：查看“我”
子任务6：选择“运动”，进行运动体验 实训建议
本实训任务紧紧围绕APP“咕咚”展开，通过完成一系列的体验操作任务，完成对移动健身的场景认知，随后借助移动认知系统深入了解和认知移动健身相关知识内容。
任务二十二 移动生活服务——小区管家 实训要求
1.实训场地：移动电子商务实训室； 2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；
3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。 实训内容
子任务1：安装注册并登录小区管家
子任务2：小区定位校正，小区管家功能体验
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子任务3：乐购购物流程体验 子任务4：邻里社交体验 实训建议
本实训任务围绕小区管家展开，通过完成APP体验操作任务，完成对移动生活服务场景的基本认知，随后借助移动认知系统深入了解和掌握移动生活服务相关的知识内容。
任务二十三 移动家装——最美装修 实训要求
1.实训场地：移动电子商务实训室； 2.硬件设备：电脑、安卓系统的智能手机；
3.软件环境：互联网、无线网络环境以及《移动电子商务认知教学实训系统》； 4.人员组织：实训任务需以个人为单位展开。 实训内容
子任务1：安装注册登录最美装修 子任务2：浏览“首页” 子任务3：浏览“案例” 子任务4：浏览“日记”
子任务5：查看“灵感”及“攻略” 实训建议
本实训任务紧紧围绕APP“最美装修”展开，通过完成一系列的体验操作任务，完成对移动家装的场景认知，随后借助移动认知系统深入了解和认知移动健身相关知识内容。
六、考核方式
1.每次实训后，教师应根据学生的考勤、回答问题、实训操作技能、实训报告（作业）进行成绩评定（百分制）并按规定登录存档；
2.总评分=15%安全教育成绩+55%实训操作技能考核+20%实训报告+10%出
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勤纪律；
3.实训技能考核内容：实训知识内容、实训基本技能、实训问题分析等。 4.未完成全部规定实训的学生，不得参加实训技能考核，实训总评不合格的学生按规定重修该课程。
七、实训作业要求
1.每次实训后学生必须写出符合要求的实训报告、完成作业，并及时交给指导教师。迟交者扣分处理，缺交者则其实训报告以零分计，迟交三天以上者作缺交处理；
2.实训报告/作业必须实事求是，真实反映本人本次的实际情况，不得弄虚作假。抄袭和提供抄袭均为作弊行为，应予以严肃批评，本次实训以零分计。实训报告/作业必须有指导教师签字。
八、实训指导书及主要参考书
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