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一年级拼音顺口溜

2024-09-08 来源:华佗健康网


汉语拼音用处大,识字读书需要它, 帮助学习普通话,我们一起学好它。

一、单韵母: 单韵母,很重要,发音口形要摆好,

张大嘴巴ɑ、ɑ、ɑ,拢圆嘴巴o、o、o, 扁扁嘴巴e、e、e,对准牙齿i、i、i, 嘴巴突突u、u、u,口吹哨子ü、ü、ü。

二、声母

1.读声母,要留心,堵住气儿,再发音。 像个6字 b b b ,右上半圆p p p , 两个门洞m m m ,一根拐棍f f f , 左下半圆 d d d ,鱼儿跳舞t t t, 一个门洞n n n , 一根小棍 l l l , 9字加钩 g g g , 一挺机枪k k k, 像把椅子h h h , i下加钩j j j, 像个9字q q q , 像个叉子 x x x, 像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c , 半个8字 s s s ,z加椅子 zh zh zh,

c加椅子 ch ch ch,s加椅子sh sh sh,大树叉儿 r r r 。

2猜字母谜

两扇是什么声母?(m) 像根拐棍是什么声母?(f) 一个门洞是什么声母(n) 一根小棒是什么声母(l) 小马蹄印是什么声母(d)

3、强化儿歌

稀奇稀奇真稀奇,b、d肚皮对肚皮; 好玩好玩真好玩,p、q脸蛋对脸蛋

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z、c、s真淘气,靠上椅子就翘起,变成zh、ch、sh 鸽子鸽子g g g,6字倒转g g g。 一门n,两门m。 直腿q,弯腰g。

树叉晾衣y y y 乌鸦做窝w w w;

三、复韵母

复韵母是复合音,发音时,嘴唇的形状和舌头的位置都有一个变化的过程。

它们的共同点是:先发前一个字母的音,然后快速滑到后一个字母,一气呵成,不要分割开来。

复韵母,真有趣, 两个单韵母在一起。

看前音摆口形,口形变化要注意, 快速向后滑过去,合成一音莫忘记。

例如:ɑi、ei、ɑo、ou的发音是前重后轻;它们发音的轻重规律为:

、üe的发音是前轻后重。

ɑ o e i u ü排好队,谁在前面谁就重,在后面谁就轻。

小红和小明,手拿a和n,来到天安门,成了好朋友 an、an、an

娃娃冬天围围巾,脖子像u露在前,围巾是i甩身后,脖子围巾ui、 ui、 ui ; 娃娃水里学游泳,脑袋当点在前头,脖子u水里藏,大家一起iu、 iu、 iu。 小兔飞飞,爱喝咖啡。e前i后,喝了一杯。 解放军,多威风,uī、 uī、 uī; 小朋友,围成圈,uí、 uí、 uí; 解放军,真伟大,uǐ、 uǐ、 uǐ; 小朋友,打电话,uì、 uì、 uì。

四、鼻韵母

在教“ing”这个后鼻韵母时:

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天上一颗星xing,树上一只鹰ying, 墙上一颗钉ding,地上一块冰bing。

五、声调,标调规则

一声平,二声扬,三声拐弯,四声就像下山坡

小乌鸦它姓乌(wū),小胖子他姓吴(wú), 一二三四五(wǔ),山上起了雾(wù)。

有a别放过,没a找o、e,

先标a o e , 再标 i u ü 。 i u并列标在后,单个韵母不用说 i上标调把点抹, 轻声不标就空着。

a母在就a母戴,a母不在找o、e, i、u两个一起来,谁在后边把帽戴。

六、拼写规律

1、在教学ü上省略两点规律,就可用故事来加深学生的记忆:小鱼儿很尊敬三位朋友j q x,每次见到它们都有礼貌的脱下帽子行礼。瞧,小鱼儿站到他们身边成了ju qu xu,j q x也不逊色,总是亲切的叫他ü.他们成了好朋友,齐拼ju qu xu。

2、有一天,小i要出去旅游,大y很乐意为她当向导(出示yi),她们走着走着,看见小ü在哭,大y心疼了,带上小ü一起去旅游,小ü高兴的擦干了眼泪跟后头(出示yu)。再出现顺口溜: 小i去旅游,大y走前头,小ü擦干眼泪跟后头。 3、“小ü小ü有礼貌,见到jqx,脱帽敬个礼”, 4、“小ü碰见j、q、x,去掉两点还读ü”

5、“小ü很骄傲,眼睛往上瞧,大y帮助它,摘掉骄傲帽”

九、两拼法 前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

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十、三拼法

1、声轻介快韵母响,三音连读很顺当。 2、“三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。”

十一、书写规则

拼音格,四条线,拼音宝宝住里面。 上格下格,不顶线,中格写满顶两边。

十二、综合训练

1、汉语拼音休息操:

(1)点点头,伸伸腰,我们来做拼音休息操。动动手,动动脚,我们来背声母表b、p……;(扭扭脖子,扭扭腰,我们来背韵母表a、o……;

(3)站要直,坐要正,我们来背整体认读音节表zhi、chi、shi、ri……

2、声母拍手歌

bpmf真淘气,去找dtnl做游戏; gkh和jqx,吵着闹着也要去。 zcs,听见了, 背上椅子追上去, r在后面大声喊:

“zh、ch、sh,慢点走,翘舌音还有我小r,我再去叫y和w,声母成员都到齐。”

3、顺口溜

零甩尾巴念个\"a\",大零一个就念\"o\"。 火柴\"i\",茶杯\"u\",燕子倒飞进了\"w\"。 板凳\"n\",椅子\"h\";上钩\"f\",下钩\"t\", 三条腿,就念\"m\",光棍一条就念\"l\"。 正六\"b\",反六\"d\",正九\"q\",反九\"p\", 整叉\"x\",半叉\"k\",

一竖加叉念成\"r\",小二一个就念\"z\", 半个零,就念\"c\",弯弯曲曲念个\"s\", z、c、s 各加h,卷舌念就差不多。

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2)

饶口令纠正易混淆的读音是有明显效果的。

三月三,小三练登山。 上山又下山,下山又上山。 登了三次山,跑了三里三, 出了一身汗,湿了三件衫。

小三站在山上又大声喊:‘这里离天只有三尺三’

四是四,十是十, 四十是四十,十四是十四。

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