2011年秋季素质教育工作计划

2011年秋季素质教育工作计划

本学期我校要根据上级主管部门工作部署，立足本校实际，坚持科学发展，按照“强基固本谋发展，争先创优重内涵”的工作思路，围绕着教育质量、文化校园、平安校园创建目标，全力以赴、全面推进，努力实现新跨越。

一、坚持思想办学，坚持文化立校，深化校园文化

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建设

办学思想是一所学校发展的灵魂、导向，我校要努力建设教师教学有理念，学校发展有时代气息，学生有魅力的农村学校。

校园文化是学校内涵建设的灵魂，是德育培养的根基，是我校特色办学的重要内容。

德育文化活动：（一）常规教育常规化。利用国旗下讲话、学生集会、班队会、红领巾广播站等德育教育

渠道，坚持不懈抓学生行为习惯养成教育；加强学校、班级队干部培训，提高“以生管生”水平，切实做好每日规范评比，每周绿化评比，每周、月先进颁旗；要严格落实“健康第一”的方针，深入开展阳光体育运动，组建训练田径运动队，学期末做好学生体质健康测查工作。

（二）德 育教育专题化。每月围绕主题制定活动方案，做到学校月月有主题实践活动，班级周周有教育主题，要突出过程，突出效果，做好月份教育主题资料

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整理归档。九月 规范养成教育月、十月份爱国主义教育月、十一月安全教育月、体育活动月、十二月公益实践活动月、一月文明礼仪教育月。

校园特色文化活动：深化“文明礼仪伴我行”活动。“美丽学生、美丽班级、美丽学校“评比创建活动要作为一种常态化的工作来抓，建立检查、反馈、整改、跟踪制度，形成“每周一点评，每月一公布，学期一表彰的制度。

二、加大工作力度，狠抓教育质量 （一）、抓实教学常规。

严格落实“备、教、批、辅、改、思、研等各个环节的管理和监控，要求教师要主动学习课标、 研习教材，明确教学目标，把握教学重难点，清晰教学流程，选用合适教学手段、学习方法，提高课堂教学的有效性；督促激发学生养成想要学习、热爱学习、勤奋学习的习惯，营造早晨琅琅的读书声、午间要有清静的看书景象。要加强学生 学习习惯的管理培养，采取得力措施，保证3 落实四个坚持：一、早晨20分钟的诵读、二、下午15分钟的写字；三、每月一次的作业、书写规范评比；四、开展形式多样的比赛活动，（作业评比，写字、演讲、作文、朗诵比赛等）引领学生提升素质。

（二）、要落实校本研训实践制度。

坚持周一业务学习，精心组织实施、丰富活动形式，采用摘读文章、观看课堂实录，撰写收获、开展交流等 方式；引导老师养成写教学反思、教学案例，教学论文习

惯，原则上每师每学期不少于1篇。通过研学活动达到理念的更新确立，教法、学法的借鉴改善。

三、加强安全管理，创建平安校园

安全责任重于泰山，要时时紧绷安全这根弦，通过建立安全责任制，签定安全责任书，构建学校、家庭、社会安全防范网络；要加强安全宣传教育，坚持班级“日教 育、做记录”制度；要定期开展安全隐患排查，及时整改，消除隐患。

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