1. 26个字母，大小写，读音，音标，缩略词，前面冠词搭配1). ABC, a.m., p.m,
CD（Compact Disk致密光碟）, VCD,
CEO（Chief Executive Officer首席执行官,是美国人在20世纪60年代进行公司治理结构改革创新时的产物）ET（Eastern time 外星人）,
B（Rhythm&Blues，一般译作\"节奏怨曲）, B H（骠悍）, m, km, mm, g, kg, WTO, SOS（SOS”为国际统一的遇难信号
Save Our Ship（救救我们的船）有人推测是”
“Send Our Succour（速来援助）；还”
,
有人理解为“Suving Of Soul（救命）”……。）,
SARS（Severe Acute Respiratory Syndrome 【医】严重急性呼吸道综合症(Atyptical Pneumonia).）, VIP, WHO, UN, NBA,
W.C（是Water Closet，国内常说的厕所。国外现在很少用这个词（World Championship）。要注意，不仅仅是足球；）., TV, PRC, UK, USA,
2). a story, an interesting story a man, an old man, an honest man, an unusual man 3). an hour, an apple, an orange, an egg, a university, 4). a
“P”, a
“U”, an
“S”, an
“I”, an
“R”
am. are. are.
both…and… 用are.
2. be动词的用法：am, is , are
1). I am a middle school student. 我是一个中学生。在第一人称单数后用2). You are a teacher. 你是一个老师。在第二人称，不管单复数，都用3). Tom and Mike are brothers. 汤姆和麦克是兄弟。主语是复数时，用4). Both Jane and Cherry are good at English. 两个人都擅长于英语。5). She is my friend. 她是我的朋友。第三人称单数，用7). The food is very delicious. 食物很好吃。8). The city we live in is fascinating.
is.
is.
is.
6). The book is very interesting. 这本书很有趣。物品单数也用
, WC还可以是世界杯（
World Cup）或者世界锦标赛
(在中国俗称为“非典”, 即非典型性肺炎
不可数名词一律用单数。
…but also句型中…be动词取决于第二个主语。
我们居住的城市很迷人。主语是城市，单数，用
9). Not only Jane but also Cherry is good at English. 不但…而且，not only10). There is a net bar near my home. 我家附近有一个网吧。单数。
11). There are more than 200 teachers in our school. 我们学校有2百多老师。复数。3. 人称代词
主格I you he she it we you they 宾格me you him her it us you them
I am an English teacher. My students call me Mr. Chen. 我是个老师，学生们叫我陈老师。She is a kind old woman. All of us like her.
她是一个和蔼的老太太。大家都喜欢她。
他们两个人都来自英国。介宾。
’s mother found that he was a clever boy. 爱迪生的妈妈发现他是个很聪明
Both of them are from UK. They both come from UK. Edison’s mother found him a clever boy. Edison4. 物主代词形容词性
my your his her its our your their
的孩子。第一个句子，他是宾语，第二个句子中，它使后面的从句的主语。
名词性mine your his hers its ours yours theirs 1).This is my bike. The bike is mine. 这是我的自行车。
2).Who’s the boy over there? Do you know his name? 那个男孩子是谁？你知道他的名字吗？3).I love my motherland as much as yours. 我爱我的祖国与你的一样深。
4).May I use your pen? Yours works better. 我可以用一用你的钢笔吗？你的比我的好用。5).All parents love their children. My parents love theirs too. 说了很多关于我们在学校的生活的话题。5. What: 什么，代词，形容词，连词，感叹词1). What
’s her telephone number? 他的电话号码是多少
?
2). What are you doing? 你在做什么？3). “What has happened?4). What time is it? What
” She asked. She asked what had happened.她问道，发生了什么事呢？’s the time? 几点啦？
所有的父母亲都爱他们的孩子，我的父母亲也爱他们的孩子。
我的一个朋友昨天来找我，我们在一起
A friend of mine visited me yesterday and we had a long chat about our school days.
5). I believe what she told me. 我相信她所告诉我的话。（引导宾语从句）6). What a fine day! 多好的天气啊！6. 名字：
英文里一般名字有三个：
first name, middle name, last name. 其中first name 就是他们的名字(given name), last name 就
是他们的姓(family name), middle name 一般略去。Tomas Smith: Tomas 是名字，Smith 是姓。First name 往往还有昵称。比如：7. number: 号码，数
1）number: 号码，放在数字前2）The number of: 56。
3）A number of: 很多，A number of students like playing computer games. 很多学生喜欢打电脑游戏。8. How 的用法1).用在问候语中。如：
How do you do? (你好！)这是初次见面时的问候语，答语也用
\"怎么样\"。如：-How is your mother? -She is very well.
How do you do?
你妈妈身体怎么样？她很好。
2).用来询问身体健康状况，意为
, Number 5 或No. 5. What
’s your number? I am Number 28.
的数量，谓语动词用单数：…
The number of the students in our class is fifty-six. 我们班的学生数量是
Tom is short for Tomas.
David Black 为Mr Black, 而不是Mr David.
称呼一般放在姓氏的前面。比如，我们称呼
3). 用来询问做事的方式或手段，意为4). 用来询问动作的执行的程度，意为非常喜欢。How’s the weather? It足球怎么样？
\"怎样\"。如：-How do you come to school? -By bike. 你怎样来上学？骑自行车。\"怎么样\"。如：-How do you like this book？-Very much. 你觉得这本书怎么样？’s fine. 天气怎样？很好。
How about playing football?踢
5). How about...？意为\"……怎么样？\"相当于What about...？，用来询问情况或征求意见。My father is a teacher. What about yours? 我的父亲是位老师，你父亲呢？6). how old 意为\"多大\"，用来询问年龄。如：
-How old are you? -I’m eleven. 你多大了？我十一岁。
how many 用来对可数名词提问，
how much 用来对不可数名词
7). how many/much 意为\"多少\用来询问某物的数量。8). how much 意为\"多少钱\"，用来询问价格。如：do your homework every day? -About two hours. 10). How far: 多远，提问两地之间的距离约两公里。
11).How often: 多经常，对时间频度的提问次。
提问。如：How many pears are there on the table?桌上有多少个梨？How much bread do you want？你想要多少面包？
-How much are these things? -Ten yuan. 这些东西多少钱？十元。
又可以询问某物有多长。
如：-How long does it take you to
-How long is this street?
你家里学校多远？大
-每周一
9). how long 意为\"多久，多长\"，既可以用来询问时间有多久，-About two hundred meters. 这条街有多长？大约两百米。
-How far is it your home to school? About two kilometers.
你每天做作业要花多长时间？大约两个钟头。
-How often do you chat online? -Once a week? 你多经常上网聊天？
你兄弟什么时间会回来？一个礼拜后。
12). How soon: 过多久，-How soon will your brother come back? -In a week. 13). 感叹词，引导感叹句，后跟形容词10. where 的用法：
1）表示疑问，在哪里，对地点提问
Where are my glasses? I can
How interesting the story is! 这个故事多有趣啊。
’我的眼镜在哪里？我找不着。t find it.
2）定语从句引导词，先行词为地点名词，从句中缺状语
This is the place where we used to play basketball. 这就是我们以前经常打篮球的地方。11. 一般疑问句：Yes/No 问句一般疑问句有两种：
1）一种是由be动词引导的疑问句。其结构是语+be+not.”。be和not可用缩写形式。
—Is this your English book？这是你的英语书吗？2）第二种形式是由助动词或情态动词引导，其结构是—Can you spell your name？你会拼写你的名字吗？-Would you like to go to my party on Friday night?
—Yes，it is. 是的，它是。
“助动词(情态动词can)+主语+动词原形+其它部分？”肯定回答用—Yes，I can. 是的，我会。
’d love to. 你愿意参加我礼拜五的聚会吗？是的。你写完了作文了吗？不，还没有。’t.
OK./Certainly.等，否定回答可用
Sorry./Sorry，I can`t.等。
-Are you reading the book you bought yesterday? -No, I am not.你在看你昨天买的书吗？不。
“Yes，主语+情态动词(或do).否”定回答用“No，主语+情态动词(或do)+not.。情态动词或助动词也常用缩写形式。”
–Yes, I
“be+主语+其它部分？”肯定回答用“Yes，主语+be.”，否定回答用“No，主
-Have you finished writing the composition? –NO, I have-Do you like hamburgers? –Yes, I do. 你喜欢汉堡吗？是的。对一般疑问句的回答也不一定是一律不变的。肯定回答可用12. this, that, these, those 指示代词
1).this（这个）that（那个）, these（这些）, those（那些）既可以充当限定语，也可以做代词This girl is Mary. This is Mary. This is my backpack, that is yours.
Those women are teachers. Those are teachers. 2).this ,that可用于打电话用语，指我与对方。Hi, May I speak to Clinton? This is Tom speaking. Who is that speaking? 你是谁呢？3). that 用于指代前面提到的不可数名词
In winter, the weather in Quanzhou is much warmer than that in Beijing. 4). 定语从句的先行词
that, those, 其中that 指物，those 指人或物
She admires that which looks beautiful. 他欣赏外表美的东西。He admires those who write good stories. 他欣赏那些能写好故事的人。5). that可以引导宾语从句
,可以省略
which或who.
He said that Jenny would come to the party soon. 他说甄妮一小会儿就回来。6) that可以引导定语从句，代替
I like the music that I can dance to. 我喜欢我可以跟着跳舞的音乐。 13. when 的用法
1)．作疑问副词，常引导一个特殊疑问句，表示
“什么时候”。如：When did they live there？他们什么时候住在那
When the lights are red, the traffic must stop. = The traffic
儿？When is spring in China？在中国，春季是什么时候？
2). 连接连词，表示“当……的时候”引导时间状语从句3). When在引导时间状语从句时，用一般现在时表将来。When you jump the queue, other people won14. 动词的分类
从其含义来分，动词可分为实义动词、连系动词、情态动词、助动词乏义动词。如：1). 实义动词：go 去play 玩2).连系动词（后常跟形容词作表语）来，
3).情态动词：can 能must 必须may可以need需要should应当4).助动词：do（＋动词原形，构成疑问句或否定句等）（＋动词原形）
15. 助动词
have（＋动词过去分词）, be（＋现在分词或过去分词）
, will
：be 是become 成为look: 看起来feel: 感觉起来
taste: 尝起来sound听起
’t be pleased. 当你插队时，其他人将会不高兴。
must stop when the lights are red. 当交通灯变成红色的时候，来往车辆必须停下来。
我可以找克林顿通话吗？我是汤姆。
1). be 作为助动词，用来构成进行时态和被动语态。We are working hard in the garden.（构成现在进行时）The house was painted purple.（构成被动语态）2). do 作为助动词，用来构成疑问句、否定句、强调句。如：Do you live in Shanghai?（构成疑问句）你住在上海吗？ I don't like to have hamburgers.（构成否定句）我不喜欢吃汉堡包。 Do come please.（构成强调句）一定要来。
3). have 作为助动词，用来构成完成时态。
如：Have you finished the work?（构成现在完成时）你的工作完成了没有？4). shall 和will 作为助动词，用来构成将来时态。
如：I will call you this evening.（构成一般将来时）今晚我会打电话给你。 What shall we do next week? 下个星期我们做什么？
16. dictionary: 字典查字典：look up a word in a dictionary a living dictionary: If you don字典。
17. in English：用英语
She can talk and write in English. 她会用英文说和写。
(What do you mean by this?)
What’s this in English? 这个用英语怎么说？ 1). My family is very large.
活字典，
’t know the meaning of a word, you can look it up in a dictionary. 如果你不认识一个单词的意思，你可以查
我们在花园里辛勤劳动。
房子被刷成紫色的。
18. family：家庭集体名词，看作单位时作为单数，看作所有成员时，作为复数
我家很大。（一个单位）
我家住在这个村庄差不多
30年了。（一个单位）
我们家的人都喜欢去看电影。（单位内的所有的成员）
2). My family has lived in the village for about 30 years. 3). My family are all fond of going to the movies. Thanks for the photo of your family.
19. thanks for：因为…感谢thanks to: 多亏了，由于
谢谢你给的你们家的照片。
谢谢你的帮助，我终于按时按成了工作。
Thanks for your help, I have finished the work on time. 目。
20. much: 很多的（形），很，非常（副），许多（名词） 1). 很多的，形容词： 2). 很，非常，副词：
We have much homework to do today. 今天我们有很多作业要做。Thank you very much. 非常感谢。
He talks too much. 他讲得太多。
Thanks to the satellite, we can receive the live sports program. 多亏了人造卫星，我们才可以看到现场直播的体育节
3).修饰比较级，表示程度很大：It’s much better to have a rest than to go for a picnic. 好好休息一下比去野餐好多了。 4). 名词，许多：There is much to be done. 还有很多需要做的。
21. bring, take, carry
1). bring意为“带来，拿来”，指把某物或某人从另一个地方带到说话的地方来，也可以说是your dictionary tomorrow.明天把你的词典给我拿来。
2). take(带走)意为把某物或某人从说话的地方带到另一个地方去， 3). carry意思是“提、扛、搬、携带
”，意思较多，但没有方向性。
也可以说是“由近及远”，常和介词to构成搭配。
例如：Can you help me take the books to the classroom? 你能帮我把这些书带到教室去吗？
Will you please carry the box for me? 你替我扛那个箱子好吗？22. 方位介词：in, on, under, between, behind, next to, in front of 1). in :在某个空间里面，或一个比较大的地点2). on在某个东西的表面，
in the room在房间里There is a knife in the box. 盒子里有把小刀。
in
China在中国in the third row在第三排，in the middle of在…中部
有接触面，或朝向, 或表示范围之外却有接触面的
on the desk在桌子上on the wall在墙
壁上on the right在右边Guangdong Province is on the southeast of Guangxi. 广东省在广西省的东南方位。
3). under在…下面under the table在桌子底下
Where are my shoes? They are under the bed. 我的鞋子呢？在床下。
4). behind: 在…后边I sit behind Lin Tao in the class. 在班上，我坐在洪涛后边。5). next to: 紧靠着The bookstore is next to the music store. 书店紧靠着音像店。6). between: 在…之间: between the bank and the library在银行和图书馆之间the four classes. 在我们四个班级之间将有一场篮球赛。（每两个对打）
There will be a basketball match between
“由远及近”。Bring me
7). in front of: 在…前面（方位以外，反义词颗很高的树。
23. 时间介词: in, on, at, during,
behind）There is a tall tree in front of our classroom. 我们教室外有一
他坐在汽车前部，为了更好的看乡村的风景。
He sat in the front of the bus to get a good view of the village.
1). in跟一段相对较长的时间，表示在某段时间期间，如，将来某一段时间，用于将来时，如，
2). on用于特定某一天，或用于某一天的上下午等，如，morning of March 8th在3月8日的早上
3). at用于钟点前，at five onoon在中午
4). during: 在…期间during the holiday在假期间 24.collection：收藏品（不可数名词）25. some, any:
1). 两个都可接可数名词何不可数名词表示一些时， I have hardly any coffee left. 我没剩下什么咖啡了。
’clock在五点钟
in the morning在上午in 1990在1990年，in后也表示On Christmas Day在圣诞节
on weekend在周末on the
at
in five years再过五年，在五年内
on a rainy day在一个下雨的天里
at eleven thirty在11点半或某一个期间内如，at that time在那个时间
He fell asleep during the lesson. 他上课期间睡着了。
stamps collection 邮票
any一般用于否定句与疑问句
sports collection 体育收藏品
some一般用于肯定句，
There are some books and a pen on the table. 桌子上有一些书还有一根笔。 Do you have any questions about the text? 关于这个课文你们还有什么问题吗？2). 在请人吃东西还有请求别人时，
some也用于疑问句
Would you like some tea? 喝点茶吗？
Could you please give me some ink? 给我一些墨水好吗？3). 当表示任何一个时，或用在
if引导的条件句里，
any也用于肯定句
If you have any questions, please ask me. 如果你们有任何问题，请问我。26. have 动词：表示拥有，得到，经历，已经（助动词） 1). 有：Do you have a dictionary? = Have you got a dictionary? 吃早餐have a talk听演讲have a look看一看have a drink喝点东西
;3). 助动词，构成现在完成时：
;4). 使役动词：have sb do sth: 允许某人做某事
I won’t have you say such things. 我不允许你说这样的话。5). have sth done（过去分词）：使某事让人去做了
I’ll have my hair cut tomorrow. 我明天要去理发。（让人把头发理掉）-Did you have anyone water the trees? 你让人给树浇水了吗？-Yes, I have the trees watered. 是的，我让人把树给浇了。27. do 动词：做，实行，实义动词，助动词
1). He does his homework at home every evening. 他每天晚上在家做作业。2). He doesn
式，do行为动词句，do行为动词
4). He knows how to drive a car, doesn't he? 他知道如何开车，对吧？助动词，帮助构成反义疑问句5). Don’t be so careless. 不要再这么粗心了。帮助构成反意祈使句。28. welcome：欢迎，感叹词，形容词，动词，名词
1). Welcome! 欢迎！Welcome back! 欢迎回来！Welcome home!欢迎回家！校！
2). You’re welcome! 你是受欢迎的；不客气（回答感谢用语）3). Let
’s give him a warm welcome. 让我们给他一个热烈的欢迎。
She is a welcome teacher. 她是因为受欢迎的老师。
Welcome to our school! 欢迎到我们学does, 做，行为动词
doesn’ｔ助动词，帮助构成否定
’t do his homework at home every evening. 他每天晚上没有在家做作业。
你有字典吗？
have breakfast
have a good time玩得开心
2). 构成短语：have a rest休息have a swim去游泳have a meeting 开会have sports进行体育运动
I have written two letters today. 我今天写了两封信。
3). Does he do his homework at home every evening? 他每天晚上在家做作业吗？does ，助动词，帮助构成一般疑问
4). 不能说Welcome you to our school! 只能说，You’re welcome. Welcome to our school. We welcome you.29. more: 更多的；用于多音节形容词前构成比较级；
1). 更多的：We have many clubs: basketball, volleyball, ping pong and more.
乒乓球等等更多。
I have more time than you. 我有比你更多的时间。
我想我们的城市比你们得更漂亮。
2). 更：I think our city is more beautiful than yours.
我们有更多的俱乐部，篮球，排球，
Tom writes more carefully than Tim. 汤姆比蒂姆写得更认真。
We need one more (another one) basketball player. 我们需要再多一个篮球
英语变得越来越重要
3). 放在some, any或数量词后表示再多：
运动员。-Do you need some more? -No, I am full. 你需要再来点吗？不，谢谢，我饱了。
4). more and more: 越来越English becomes more and more important. We must work hard at it. 了。我们必须努力学习。
5). not
…any more: 不再: Annie doesn
’t live here any more．安妮不住在这里了。
30. join: 加入
1) join + 团体，组织，区别于
take part in + 活动
Come and join us! 来加入到我们中来！（团体）
He joined an English club last term. 他上个学期参加一个英语俱乐部。（团体）
Did you take part in the sports meeting last week? 你参加了上周的运动会了吗？（活动）2) join in :参加活动
join sb in doing sth: 和某人一起参加某项活动
你将和我一起玩游戏吗？
be in
Will you join me in playing the game? eg. 林和参军两年了。
Lin He joined the army two years ago. Lin He has been in the army for two years. 31.fun, funny
1). fun: 乐趣，名词：供娱乐用的，形容词 What fun it is ! 多么有趣啊。 2). funny: 搞笑的，滑稽的：
Have fun! 玩得开心。
Just for fun. 开玩笑。
It’s fun to do sth. 做某事很有乐趣
I heard such a funny joke last night. 我昨晚听到这么一个滑稽的故事。
…的兴趣（动词）
3) join为短暂性动词，跟一段时间连用时用
32. interest, interesting, interested
1). interest: 趣味，兴趣，嗜好（名词），激起
Eating seems to be his only interest in life. 吃似乎是他生活中唯一的爱好。All the subjects don’t interest him at all. 所有的学科都无法激起他的兴趣。 2). interesting: 有趣的，修饰事物的特征33. boring, bored 1). boring: 令人厌烦的35. relaxing, relaxed 1). relax: 放松，动词
Don’t worry about it, just try to relax. 不要担心，放松点。
I think dancing is a good relaxing way. 我想跳舞是个很好的恶消闲方式。
2). relaxing: 令人放松的，主动意义
This is a boring meeting. 真是个无聊的会议。
He is a boring man. 他是个让人烦的人。
2). bored: 厌倦的,无聊的I feel bored at the boring TV play. 我对这么无聊的电视剧厌烦。
: The TV play is very interesting. 这部电视剧很有趣。
3). interested: 令人感兴趣的. be interested in对…感到兴趣: I am interested in the TV play. 我对电视剧很感兴趣。
3). relaxed: 感到放松，He is relaxed when he returns from his vacation. 他正从度假回来她感到和激动
新目标初一上学期期末词汇总复习一、数词星期日______ 星期一______ 星期二______ 星期三______ 星期四______ 星期五______ 星期六______ 一月______ 二月______ 三月______
四月______ 五月______ 六月______ 七月______ 八月______ 九月______ 十月______ 十一月______ 十二月______ 一______ 第一______ 二______ 第二______ 三______ 第三______ 五______ 第五______ 八______ 第八______ 九______ 第九______ 第十
十一______ 第十一______ 十二______ 第十二______ 十五______ 第十五______ 十九______ 第十九______ 二十______ 第二十______ 三十四______ 第三十四____ 二、名词词义复数
动作片_________ 答案_________ 姑姑、婶婶
_________
棒球_________ 生日_________ 男孩_________ 兄弟_________+ 词义复数公共汽车
_________
椅子_________ 城市_________ 喜剧_________ 字典_________ 纪录片_________
家庭_________ 汉堡包_________ 历史_________ 业余爱好父亲或母亲照片、相片
_________ _________ _________
妈妈_________
鞋子_________ 运动_________ 商店_________ 学科_________ 毛衣_________ 西红柿_________ 排球_________ 篮球比赛岁、年龄希望，祝愿
_________ _________ _________
手表_________ 草莓_________
胡萝卜_________ 香蕉_________ 鸡蛋_________ 梨子_________ ★PS:
花椰菜__________ 冰淇淋__________ 沙拉__________ 鸡腿__________ 工作__________ 薯条__________ 衣服__________ 长裤__________ 短裤__________ 短袜__________ 三、动词
原形三单原形+ing形式
watch ?????????________ take ?????????________ look ????????? ________ swim ?????????________ spell ????????? ________ play ________
go ????????? ________ run????????? ________
wish ?????????________ dance ?????________ like ________ like ________ love????????? ________ love _________ write ?????????________ write _________ have????????? ________ have ________ 四、介词
在早上＿the morning 在学校＿school 八点钟＿8：00 在1989年＿1989 在星期天为…感谢与…一起玩通过电视在地板上
＿Sunday
thanks ＿在某方面帮助play ＿＿TV ＿the floor
help…____
把...带到take …＿…
全家福a photo ＿family 五、短语电话号码
________________
名字________________ 姓氏________________ 身份证________________ 请原谅________________ 为…而感谢失误招领一副、一套
________________ ________________ ________________
看电视________________ 打排球________________ 大量、许多价钱多少
________________ ________________
给你________________ 不用谢________________ 看一看________________ 多大年纪
________________
艺术节________________ 少量________________ 什么时候
________________
在早上________________ 下象棋________________ 弹钢琴________________ 上床睡觉
________________
做作业________________ 在家________________ 到家________________ 回家________________ 放学之后
________________
起床________________ 一小时________________ 在周末________________ 做运动________________ 廉价出售淋浴洗澡
________________ ________________
到达________________ 以合理价格出售______________ 参考答案：一、数词星期日Sunday 星期一Monday 星期二February 星期三Wednesday 星期四Thursday 星期五Friday 星期六Saturday
一月January 二月February 三月March 四月_April 五月May 六月June 七月July 八月August 九月September 十月October 十一月November 十二月December 一one 第一first 二two 第二second 三three 第三third 五five 第五fifth 八eight 第八eighth 九nine 第九ninth 第十ten
十一eleven 第十一eleventh 十二twelve 第十二twelfth 十五fifteen 第十五fifteenth 十九nineteen 第十九nineteenth 二十twenty 第二十twentieth 三十四twenty-four 第三十四thirty-forth 二、名词词义复数
动作片action movies 答案answers 姑姑、婶婶词义复数棒球baseballs 生日birthdays 男孩boys 兄弟brothers 公共汽车
buses
椅子chairs 城市cities
aunts
喜剧comedies 字典dictionaries 纪录片documentaries 家庭families 汉堡包hamburgers 历史histories 妈妈mothers 父亲或母亲鞋子shoes 运动sports 商店stores/shops 学科subjects 毛衣sweaters 西红柿tomatoes 排球volleyballs 篮球比赛岁、年龄希望，祝愿
basketball games years wishes
parents 照片、相片
photos
手表watches 草莓strawberries
胡萝卜carrots 香蕉bananas 鸡蛋eggs 梨子pears ★PS:
花椰菜broccolis 冰淇淋ice cream 沙拉salad 鸡腿chicken
工作work/jobs 薯条French fries 衣服clothes 长裤pants 短裤shorts 短袜socks 三、动词
原形三单原形+ing形式watch watches take taking look looks swim swimming spell spells play playing
go ????????? goes run????????? running wish wishes dance dancing like likes like liking love????????? loves love loving write writes write writing
have????????? haves have having 四、介词
在早上in the morning 在学校at school 八点钟at 8：00 在1989年in 1989 在星期天为…感谢与…一起玩通过电视在地板上
on Sunday thanks for play with on TV on the floor
把...带到take …to …全家福a photo of family 五、短语电话号码
telephoto
名字first name 姓氏family name 身份证ID card 请原谅excuse me 为…而感谢失误招领一副、一套
thanks for lost and found a set of
看电视watch TV 打排球play volleyball 大量、许多价钱多少
a lot of how much
给你here you are 不用谢you’re welcome 看一看have a look at…多大年纪
how old
艺术节art festival 在周末on weekends 少量a little 什么时候
what time
在早上in the morning 下象棋play chess 弹钢琴play the piano 上床睡觉
go to bed
做作业do homework 在家at home 到家get home 回家go home 放学之后
after school
起床get up 一小时an hour 做运动play sports 廉价出售淋浴洗澡
on sale take a shower
at a good price
到达get to 以合理价格出售
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